學(xué)生家庭超生情況調(diào)查報告.doc

學(xué)生家庭超生情況調(diào)查報告調(diào)查時間：2013年4月調(diào)查對象：文偉中學(xué)初一級的學(xué)生家庭班級：初一（3）班調(diào)查目的：我們學(xué)校是一所城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)生，大部分學(xué)生的戶口性質(zhì)為農(nóng)轉(zhuǎn)非學(xué)生。學(xué)生家庭超生現(xiàn)象比城鎮(zhèn)學(xué)校多。通過對初一級家庭生育情況的調(diào)查，了解初一級學(xué)生家庭生育結(jié)構(gòu)和超生的原因。調(diào)查方法：文獻(xiàn)法、調(diào)查問卷法、訪談法。調(diào)查過程：我們對初一級五個班共計228個學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容包括每個家庭生育的孩子數(shù)量，超生的原因和途徑，調(diào)查情況如下。一 、各班學(xué)生家庭生育情況初一學(xué)生家庭生育情況班級學(xué)生人數(shù)一孩家庭二孩家庭三孩家庭四孩家庭超生家庭超生率1班452320224.4%2班451527336.7%3班47251822817.0%4班46142462613.0%5班4519232136.7%全級22896112155229.6%從圖表中可以得出全級的獨(dú)生子女一共有96個，占全級的比例是42.1%。這些家庭中有50個家庭是可以生第二胎，但他們的父母杜絕第二胎的生育權(quán)。一部分為廣船小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，戶口為居民性質(zhì)，只能生一只。生第二個小孩的家庭中有112戶，其中只有4戶是超生的，三個孩子的家庭中有三個家庭是第二胎雙胞胎，符全計劃生育政策，不屬于超生戶。生育四個孩子的家庭有5戶，有4戶為外地借讀生，一戶為本地段學(xué)生。3班和4班的超生戶較多，原因是本班借讀生相對其他多3人。二、調(diào)查多孩超生的原因（一）、傳宗接代的香火型。在廣大農(nóng)村地區(qū)，群眾的“重男輕女”、“養(yǎng)兒防老”等根深蒂固的封建思想還很嚴(yán)重，“不孝有三，無后為大”的傳統(tǒng)觀念還沒能徹底得到扭轉(zhuǎn)，家中有兒就是福，家中無兒就是絕戶，家中無兒這個家庭就此完了，自己就沒有了盼望，這一輩子沒有了什么指望，一生也就沒有了什么追求。我校初一學(xué)生超生家庭中有10戶是屬于這個類型，他們咬定青山不放松，不生男孩不罷休。（二）、養(yǎng)兒防老型。沒有兒子自己老了怎么辦，自己活了一輩子，掙了一生的家業(yè)，到老了給誰，到老了沒有一個在身邊養(yǎng)老的，沒有一個伺候的，甚至死了也沒有一個送終的，就是沒有一個摔老盆的，活一輩子真是可悲。在22超生戶中其中有4戶家庭是屬于這種類型。（三）、心理失衡的傳染型。超生現(xiàn)象一旦不能有效遏制，就會迅速傳染和蔓延，別人能生我為什么不能？于是兄弟姐妹之間，親戚鄰居之間相互攀比效仿，往往在一定時段和地域內(nèi)超生會非常嚴(yán)重。在22超生戶中其中有8戶家庭是屬于這種類型。 （四）、爭一口氣的賭氣型。婆媳、妯娌、鄰里之間難免有斗氣拌嘴的時候，沒生男孩的往往在家庭里沒有地位或被別人取笑，原本不想超生（多為二女戶）的對象為爭一口氣，“逼”上梁山，超生男孩后返鄉(xiāng)為自己爭回“面子”。 這部分家庭多數(shù)是借讀生家庭和農(nóng)村戶口的家庭，共有7戶。（五）、做生意的有錢顯擺型。這部分超生戶大多是做生意的富人，他們沒有單位的限制，又是農(nóng)民身份，自己又有的是錢有地又有樓，不多生幾個子女自己掙這么多家產(chǎn)有什么用？對于政府對每個超生小孩征收的十幾萬繳納高額社會撫養(yǎng)費(fèi)，與他們擁有的資產(chǎn)相比，根本就是不值一提的數(shù)字。在22超生戶中其中有6戶家庭是屬于這種類型。三、多孩超生的途徑(一) 特權(quán)超生游擊隊(duì)，利用香生孩子，這些地方成了“超生游擊隊(duì)”的避風(fēng)港，他們生完孩子以后，回到當(dāng)?shù)厣蠎艨冢屨P款，對于有錢階層而言，區(qū)區(qū)幾萬與幾十萬元的罰款猶如小菜一碟。(二) 想辦法為孩子入戶，一個家庭兩個戶口本。(三) 想辦法辦理孩子有重大疾病證，如孩子是低能兒，就可以生第二胎或第三胎(四) 外地超生游擊隊(duì)，借讀生中超生率達(dá)80%。四、建議1、更新宣傳教育方式，使其不想。宣教對象要在橫向上拓展，改變過去只面向已婚育齡群眾和計生家庭宣傳，加強(qiáng)與共青團(tuán)、婦聯(lián)、教委等組織的溝通合作，加強(qiáng)對廣大青少年尤其是即將步入社會的青少年群體的國策教育，積極引導(dǎo)他們樹立正確的婚育觀；宣教形式要在縱向上延伸，改變過去冰冷的口號，晦澀的理論，節(jié)假日的轟轟烈烈效應(yīng)，以溫馨的、人性化的、群眾喜聞樂見的宣傳教育為主，注重長期性和實(shí)效性。通過文化墻等多種形式宣傳計生國策，尤其是利益導(dǎo)向的惠民政策，讓廣大群眾在潛移默化中自覺摒棄傳統(tǒng)的生育觀念，讓婚育新風(fēng)之花開遍大江南北。2、完善利益導(dǎo)向機(jī)制，使其不愿。要使自覺實(shí)行計劃生育的 家庭在社會上有地位，生活上有保障，經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠。深入開展農(nóng)村兩女、獨(dú)女戶養(yǎng)老保險，對計生家庭要實(shí)行獎勵，并在子女升學(xué)、合作醫(yī)療、惠農(nóng)信貸、宅基地分配、新技術(shù)推廣等給予幫扶，引導(dǎo)他們早日走上小康之路。 3、強(qiáng)化干部捆綁責(zé)任，使其不能。進(jìn)一步落實(shí)“村為主”工作機(jī)制，采取“月定責(zé)，月考評，月兌現(xiàn)”的辦法，將孕環(huán)情監(jiān)測，婚情孕情發(fā)現(xiàn)，四項(xiàng)手術(shù)落實(shí)等任務(wù)分解到人，責(zé)任捆綁到人，獎懲兌現(xiàn)到人。同時推行計劃生育合同管理，建立制約關(guān)系，嚴(yán)格落實(shí)違約責(zé)任。4、加大超生征費(fèi)力度，使其不敢。超生戶社會撫養(yǎng)費(fèi)的征收標(biāo)準(zhǔn)，要嚴(yán)格按照程序，依據(jù)省條例規(guī)定，頂格征收到位，對于有支付能力而又不愿繳納的，申請法