浙教版2012年中考科學(xué)模擬試卷9(含答題卷與答案).doc

浙教版2012年中考科學(xué)模擬試卷（九） 考生須知：1本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分為180分，考試時(shí)間為120分鐘。2答題時(shí)，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)寫明校名、姓名和準(zhǔn)考證號。3所有答案都必須寫在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。4考試結(jié)束后，上交試題卷和答題卷。試題卷一、選擇題(每小題4分，共24分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、目前醫(yī)院在體檢抽血時(shí)，由以往的針筒抽血改成真空采血。使用時(shí)將導(dǎo)管一端的針頭插入被檢者的靜脈，另一端的針頭插入真空試管內(nèi)，血液便會自動流人試管。此時(shí)血液是（ ）A靠自身重力流人試管 B被真空試管吸人試管C由血壓壓人試管 D通過吸氣把血液壓入試管2、一輛小車的一個(gè)輪子陷入泥里，小王和小軍來幫忙，小王采用幫忙拉車的方法，小軍采用推車輪的上部邊緣的方法。若兩人用力相同，方法合理，實(shí)際效果（ ） A、小王的好 B、小軍的好 C、一樣 D、無法判斷3、在顯微鏡中觀察一個(gè)成熟的植物細(xì)胞，在視野中你會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核不在細(xì)胞的中央，而是位于細(xì)胞的一側(cè)。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（ ）A細(xì)胞質(zhì)在不停的流動 B細(xì)胞內(nèi)液泡的擠壓C細(xì)胞核在不停的運(yùn)動 D細(xì)胞的分裂和分化4、下列歸納方法運(yùn)用正確的是（ ）A. 鎂與硫酸銅溶液、鐵與硝酸銀溶液、氫氣和氧化鐵之間都能發(fā)生置換反應(yīng)，因此，置換反應(yīng)不一定要在溶液中進(jìn)行B. NaOH與CO2, SO3, SiO2都能發(fā)生反應(yīng)，所以堿能與所有非金屬氧化物反應(yīng)C.杯對桌面有壓力，杯中的水對杯底有壓力，大氣對水有壓力，這說明位于上面的物體對其下面的物體總存在壓力。D. 牛、狼、猩猩等哺乳動物體溫恒定，由此可知體溫恒定的動物屬哺乳動物5、蒸餾水和肥皂水長期敞口放置，它們的pH值會（ ）A.前者不變 后者變大 B. 前者變小 后者變大 C.兩者都變小 D.兩者都不變6、目前，科學(xué)家正在研究太空電站，即地球同步軌道上的太陽能電站，其示意圖如圖所示。下列說法中正確的是（ ）A太陽能來自太陽內(nèi)部的核裂變。B太陽能收集板將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C利用微波傳輸，實(shí)現(xiàn)了“無纜輸電” D以地面接收站為參照物，太陽能電站是運(yùn)動的二、選擇題(每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)7、小李要參加中考了,他為了給自己增加營養(yǎng),制定了如下食譜: 主食米飯副食紅燒肉 西湖醋魚 花生米飲料牛奶 為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你建議應(yīng)該增加的食物是（ ） A.炸雞塊 B.炒蘿卜 C.清蒸甲魚 D.燒豆腐8、在植物的幼根處標(biāo)上記號如下圖。 放在適宜的環(huán)境中，幾天后能正確表示該根生長情況的是( )9、如右圖所示,abcd是一個(gè)“”型金屬導(dǎo)軌，pq是一根金屬棒，可以在金屬導(dǎo)軌上滑動。金屬導(dǎo)軌處于一個(gè)馬蹄形磁鐵中，一重物通過滑輪的細(xì)繩與金屬棒相連，整個(gè)裝置置于水平桌面上并處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)重物開始下落且pq在磁場內(nèi)運(yùn)動的過程中（忽略各種摩擦）（ ）A回路中有電流，此過程電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B回路中無電流;此過程電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C回路中有電流，此過程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 D回路中無電流，此過程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能10、如圖所示，杭州市位于東經(jīng)120，北緯31附近，下列有關(guān)杭州市的地理位置和氣候播述不正確的是（ ）A地處東半球B位于臺州市的東南方C臺風(fēng)是影響本地區(qū)的災(zāi)害性天氣之一D具有明顯的四季變化11、三國時(shí)的“紅臉”關(guān)云長與北宋時(shí)的“黑臉”包公本是互不相干的著名歷史人物，一首描述某一化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程的詩將兩人聯(lián)系在一起，詩的內(nèi)容如下：“包公靜臥水晶房，輕風(fēng)迎面喜洋洋，忽然一陣烈火起，燒得包公變云長，云長急令退烈火，只留輕風(fēng)吹暖房?！痹娭械摹鞍笔侵负谏獵uO粉末，“云長”指的是紅色的銅，那么“輕風(fēng)”是指（ ）AC BCO2 CO2 DH212、電視連續(xù)劇射雕英雄傳中有這樣一段情境：歐陽克被一塊大石頭壓住大腿不能脫身，后來聰明的黃蓉利用潮水幫助才使他脫身。從科學(xué)的角度看，你認(rèn)為解釋恰當(dāng)?shù)氖牵?） A人在水中受到的重力變小了 B人在水中受到水對他向上的浮力C石頭在水中受到的重力變?yōu)榱?D石頭在水中受到水對它向上的浮力13、下列敘述不正確的是（ ）A日食只能發(fā)生在農(nóng)歷初一，月食只能發(fā)生在農(nóng)歷十五或十六B天文觀察發(fā)現(xiàn)，所有星系都在遠(yuǎn)離我們而去，星系間的距離都在不斷增大，這說明宇宙處在不斷膨脹之中C溫帶刺猬在冬季休眠是和地球晝夜節(jié)律有關(guān)的D地球儀上的經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向，它們構(gòu)成的經(jīng)緯網(wǎng)能確定地球表面任何一點(diǎn)的地理位置14、下列判斷正確的是（ ）A超導(dǎo)體用來制作家用保險(xiǎn)絲B往試管里裝藥品前必須檢驗(yàn)裝置的氣密性小孔成像時(shí)像移動的方向與物移動的方向相同 水由水元素組成 15、下列各圖中，正確的是（ ） 增大了壓強(qiáng) 是化學(xué)變化 制作血涂片的操作方式 凹透鏡對光的作用16、沼澤、灘涂、河流、水庫、稻田等自然濕地與人工濕地均屬濕地，濕地被稱為“地球之腎”。關(guān)于濕地功能的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A.提供水源，補(bǔ)充地下水 B.提供野生動物的棲息地 C.降解泡沫塑料、地膜等污染物 D.保護(hù)小氣候，有利生態(tài)平衡17、科學(xué)假說在科學(xué)發(fā)現(xiàn)中起著重要作用，但需要相應(yīng)的現(xiàn)象或證據(jù)支持。下列現(xiàn)象與假說對應(yīng)的有（ ）所有星系都在遠(yuǎn)離地球而去，星系越遠(yuǎn)退行的速度越快大爆炸宇宙論圣經(jīng)中關(guān)于天堂、人間、地獄的說法哥白尼的“日心說”大西洋兩岸大陸輪廓的可拼合性板塊學(xué)說發(fā)現(xiàn)了處于爬行類和鳥類過渡類型的中華龍鳥化石達(dá)爾文進(jìn)化論地球有晝夜更替現(xiàn)象地球是一個(gè)球體A B C D18、在炎熱而干燥的沙漠地區(qū)，一農(nóng)婦看見在野外考察的一位植物學(xué)家熱得汗流浹背，便決定送牛奶給他喝。于是，農(nóng)婦將盛牛奶的瓦罐用濕布巾左一層右一層包嚴(yán)實(shí)后，放在太陽底下曬了一會兒，然后倒給植物學(xué)家喝，她這樣做的目的是（ ）A這是為了給牛奶加熱 B牛奶蒸發(fā)吸熱，溫度降低C這是利用太陽光殺菌 D濕毛巾上的水在太陽光下曝曬迅速蒸發(fā)吸熱，使牛奶溫度降低19、在太空的空間站中為保證宇航員的生活用水，必須建立水循環(huán)體系。下列關(guān)于空間站水循環(huán)體系的圖解中(注：氫氧燃料電池在堿性條件下反應(yīng)產(chǎn)生電能，同時(shí)生成水)，最合理的是（ ）20、美國的“勇氣號”火星探測器成功登陸火星表面。為了使“勇氣號”能安全著陸，需從進(jìn)入火星大氣層約12000公里小時(shí)的速度減速到安全著陸速度。為此它經(jīng)歷了展開降落傘，展開安全氣囊等過程(如右圖所示)。下列說法正確的是（ ） 展開降落傘增大了阻力 安全氣囊與火星表面作用時(shí)，作用力增大了 展開降落傘過程勢能轉(zhuǎn)化為動能 展開降落傘過程機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能 A B C D21、森林火災(zāi)初發(fā)時(shí)，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場爆炸將火撲滅。關(guān)于爆炸滅火原因的分析不合理的是（ ）A爆炸使燃燒處暫時(shí)缺氧 B爆炸氣浪降低了可燃物的溫度C爆炸氣浪降低了可燃物的著火點(diǎn) D炸起的沙土覆蓋可燃物，隔絕空氣22、美國科學(xué)家普魯伊特和洛爾在研究一種叫擬南芥的植物時(shí)發(fā)現(xiàn)：親代身上的某種基因可以在它們的子代身上完全消失，隨后又突然在子二代身上重新出現(xiàn)。換句話說，基因也會隔代遺傳!這一事實(shí)對現(xiàn)有的經(jīng)典遺傳定律構(gòu)成了挑戰(zhàn)。面對這事實(shí)，下列做法中可取的一項(xiàng)是（ ） A否定用其他理論進(jìn)行解釋 B直接否定經(jīng)典遺傳定律 C創(chuàng)造科幻實(shí)驗(yàn)來支持證據(jù) D通過重復(fù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn)三、填空題(本大題共38分)23、（3分）第29屆奧林匹克運(yùn)動會在我國舉行時(shí)，有來自世界各國、各種膚色的運(yùn)動員齊聚北京，角逐28個(gè)大項(xiàng)、302個(gè)小項(xiàng)的獎牌。(1)根據(jù)膚色不同，人類可以分成白種人、黑種人、黃種人，從生態(tài)學(xué)的角度看，地球上所有這些不同膚色的人屬于同一個(gè) 。(填“種群”或“群落”)(2)從運(yùn)動成績看，不同膚色的人種在不同運(yùn)動項(xiàng)目上各具優(yōu)勢。比如黑種人在田徑項(xiàng)目上具有明顯的優(yōu)勢，但在游池里卻很少看到他們身影。原因之一是黑人的骨骼更加密實(shí)，而脂肪的比例卻相對較小，這使得黑人身體的平均密度較 (填“大”或“小”)，因此在泳池中，黑人需付出更大的力氣才能解決身體上浮的問題。(3)“更高、更快、更強(qiáng)”是奧林匹克倡導(dǎo)的體育精神，所以從能量轉(zhuǎn)化的角度看，運(yùn)動員在奧運(yùn)賽場上的比賽時(shí)盡可能多的激降體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 。24、（2分）人類與傳染病的斗爭由來已久。微生物是傳染病的病原體,人類發(fā)明的一類抗生素專門破壞致病細(xì)菌細(xì)胞膜外的 ，從而達(dá)到殺菌而不傷及人體細(xì)胞的目的。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，目前只能運(yùn)用疫苗來激發(fā)人體產(chǎn)生相應(yīng)的 達(dá)到預(yù)防的療效。25、（6分）當(dāng)前席卷世界的經(jīng)融危機(jī)對我國的經(jīng)濟(jì)也造成了很大的影響，為此黨和中央政府在積極制訂政策擴(kuò)大內(nèi)需的同時(shí)，加大對農(nóng)業(yè)的扶持力度。請分析回答以下內(nèi)容：（1）大米是重要的糧食作物之一，我國科學(xué)家袁隆平院士為解決人類的糧食危機(jī)做出了巨大的貢獻(xiàn)，他培育的雜交水稻利用的是生物多樣性中的。在水稻種植時(shí)要求合理密植，保持合適的株距和水稻的形狀。這樣做的科學(xué)依據(jù)是。（2）食品安全與人體健康密切相關(guān)，“毒奶粉”事件的發(fā)生使我們的食品安全觀念發(fā)生了進(jìn)一步的改變，有較多的人在為孩子選擇奶粉的時(shí)候考慮更多的是讓孩子多吃米飯等食物。大米的主要成分是淀粉，在人體的口腔內(nèi)經(jīng)過初步消化后最終在內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液。葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞處，在那里它被分解成 ，同時(shí)釋放出能量。這樣，大米的重要使命也就完成了。（3）北方的大旱不僅對2009年的小麥等糧食產(chǎn)量帶來了巨大的影響，也對新種下去的果苗造成了巨大的影響，為了盡量減少果農(nóng)的損失，地方政府派農(nóng)技站的人員下鄉(xiāng)指導(dǎo)果農(nóng)對一些重要的幼苗進(jìn)行帶土移栽，帶土的目的是 。移載時(shí)每株留葉3-5片即可。留葉也可剪去先端1/3-1/2。這樣做的目的是。 26、（3分）我們每天所食的營養(yǎng)歸功于植物的光合作用，光合作用的發(fā)現(xiàn)離不開眾多科學(xué)家的探索活動：如1629年，海爾蒙曾做了一個(gè)著名的科學(xué)實(shí)驗(yàn)柳樹實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如下：請回答： (1)海爾蒙認(rèn)為柳樹增重的主要物質(zhì)是水，他的理由是 (2)現(xiàn)在我們已經(jīng)知道：樹增重還離不開另一種主要物質(zhì)是 (3)光合作用除了能使樹增重外，還能產(chǎn)生另一種物質(zhì)是 27、（4分）有A、B、C三種物質(zhì)，已知A是一種鈉鹽，B是一種氯化物，C是一種堿。右圖表示的是A、B、C的溶液兩兩混合的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答： (1)B的化學(xué)式是 。 (2)A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 28、（12分）我國已完成第22次南極考察。有關(guān)南極考察，回答下列問題： (1)南極考察隊(duì)一般在冬季出發(fā)完成南極考察任務(wù)，此時(shí)南極大陸 (填“晝長夜短”或“晝短夜長”)。(2)南極大陸上生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力非常 (填“弱”或“強(qiáng)”)。(3)南極考察隊(duì)員考察時(shí)產(chǎn)生的垃圾，應(yīng)該 (填序號)。A南極大陸垃圾反正很少可任意丟棄B應(yīng)該就地填埋或就地焚燒C全部帶回處理，不可任意丟棄 (4)如圖一名考察隊(duì)員將一面國旗豎直立在南極冰面上，他在離地面1米處的B點(diǎn)用60牛向右的拉力使旗桿保持靜止，已知A點(diǎn)離地面3米，則風(fēng)對國旗產(chǎn)生的力約為 牛。(5) 若用動滑輪來提升重物，如果滑輪自重2牛，手拉繩子的力為10牛，則物體重為_牛，若不計(jì)繩重、摩擦，該動滑輪的機(jī)械效率為_。29、（8分）一天，發(fā)生了兩車相撞的交通事故。一個(gè)交警前來處理，說：“我一定要找出是哪輛車先撞上另一輛車的。”請你從科學(xué)的角度分析，這個(gè)交警能否找出那輛車?答： ，這是因?yàn)槲矬w間的相互作用總是 發(fā)生的。遇到冰凍天氣，跨海大橋上汽車追尾事故頻發(fā)，主要原因是：一方面，汽車在緊急剎車時(shí)，由于汽車具有 ，總要滑行一段距離才能停下來；另一方面，當(dāng)路面結(jié)冰時(shí)，輪胎與地面間的摩擦力變 ，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時(shí)長。四、實(shí)驗(yàn)、簡答題(本大題其34分)30、（6分）蕭山的楊梅產(chǎn)地之一所前每年都要舉辦“楊梅節(jié)”，吸引各地游客自己上山上樹采摘購買，發(fā)展了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。但是其中楊梅的保鮮與保存卻是個(gè)難題，某初中的綜合實(shí)踐課題組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，來試驗(yàn)不同氣體環(huán)境下楊梅保鮮的效果。實(shí)驗(yàn)：他們選取品種、大小成熟度完全一樣的三顆楊梅為材料，用細(xì)繩栓上，同時(shí)放入A、B、C三只集氣瓶中，用膠塞塞緊。在室溫下經(jīng)過40個(gè)小時(shí)后，觀察到如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（黑點(diǎn)表示潰爛面）請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答小列問題：（1）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知楊梅最好的保鮮辦法是 （2）小王同學(xué)對上述保鮮的方法的研究實(shí)驗(yàn)提出了質(zhì)疑，認(rèn)為沒有多少價(jià)值，并提出了自己的看法，你認(rèn)為他提出的方法可能是 ，理由是 。取樣次數(shù)酵母菌數(shù)量（萬個(gè)）pH1825.421005.031214.841213.731、（6分）在啤酒的制作過程中離不開酵母菌；酵母菌在氧氣充足時(shí)能將葡萄糖分解成二氧化碳和水，使其周圍環(huán)境的酸堿度發(fā)生變化。某科學(xué)研究小組利用酵母菌開展了以下實(shí)驗(yàn)：將酵母菌放在10mL培養(yǎng)液中，在氧氣充足的條件下培養(yǎng)，并每隔一定時(shí)間均勻取樣lmL，4次取得的培養(yǎng)液樣品中酵母菌的數(shù)量和pH如表研示(每次樣品測定后均放回原培養(yǎng)液)。請回答：(1)由于酵母菌的作用，使其周圍呈 性環(huán)境。(2)由數(shù)據(jù)可知，1mL該培養(yǎng)液中最多能容納的酵母菌數(shù)量為 萬個(gè)。(3)在隨后進(jìn)行的第5次取樣時(shí)，發(fā)現(xiàn)樣品中酵母菌數(shù)量僅為76萬個(gè)，在排除了其周圍環(huán)境酸堿度的影響后，研究小組對此結(jié)果作出了一個(gè)合理的解釋，你認(rèn)為這一解釋應(yīng)該是 。32、（6分）小林在初而科學(xué)課上學(xué)習(xí)了氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法后，想用其他方法制取氧氣。他請教老師后，決定用二氧化碳和過氧化鈉反應(yīng)來制取氧氣，該反應(yīng)原理為： 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：(1)用向上排空氣法收集氧氣，如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿? 。(2)C裝置中澄清石灰水的作用是 。(3)為了收集到干燥的氧氣，應(yīng)將氣體干燥裝置接在圖中哪兩個(gè)裝置之間? (填字母)。33、（4分）某科學(xué)興趣小組將五塊用同種棉布制作的相同手帕，分別在五份不同體積分?jǐn)?shù)的酒精溶液中浸透后取出點(diǎn)火，進(jìn)行了“燒不壞的手帕”的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：實(shí)驗(yàn)序號酒精體積分?jǐn)?shù)906050105實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象酒精燒完手帕燒壞酒精燒完手帕無損酒精燒完手帕無損不燃燒？(1)請推測的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 (2)綜合所學(xué)知識，、中“酒精燒完而手帕無損”的原因是 34、（12分）在學(xué)習(xí)了電和磁的知識后小杰在家里饒有興趣地做起了小實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)1：他找了一枚縫衣針在“吸鐵石”上擦了幾下，然后用一根細(xì)軟的棉線將縫表針懸掛起來并保持水平，結(jié)果發(fā)現(xiàn)靜止后針尖總是指向南方，這說明縫衣針已經(jīng)鍵磁化成了一枚小磁針。為驗(yàn)證奧斯特實(shí)驗(yàn)，小杰把通電的臺燈(60W)導(dǎo)線移到縫衣針的下方，并靠近縫衣針平行放置結(jié)果發(fā)現(xiàn)縫衣針并未發(fā)生偏轉(zhuǎn)。帶著疑問，小杰在科學(xué)課堂上與大家展開討論結(jié)果出現(xiàn)了兩種不同觀點(diǎn)。這時(shí)老師讓小杰用兩節(jié)干電池(3V)和一段電阻絲(15)重新做這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果縫表針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。(1)磁化后這枚縫衣針的針尖是 極。(填“S”或“N”)(2)在課堂實(shí)驗(yàn)中，電阻絲中通過的電流大小為 安。(3)下面是同學(xué)們在課堂討論中形成的兩種觀點(diǎn)，通過小杰的課堂實(shí)驗(yàn)可以否定的是 (填“A”或“B”)A臺燈線內(nèi)有兩根導(dǎo)線，且電流方向相反,產(chǎn)生的磁性相互抵消B臺燈線內(nèi)電流太小,產(chǎn)生的磁場太弱，不足以讓小磁針偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)2：把兩個(gè)相同規(guī)格的小燈泡連接在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)后，兩燈發(fā)光此時(shí)，他不小心把L1的玻璃外殼打破了，結(jié)果L1熄滅，L2卻更亮了。這是為什么呢？他提出猜想：猜想一：可能L1處發(fā)生開路；猜想二：可能L1處發(fā)生短路。（1）根據(jù) （填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）電路的特點(diǎn)可知猜想一是不正確的。（2）針對猜想二，他找了一只電壓表，分別并聯(lián)在L1，L2兩端，如圖乙所示，假如猜想二成立，則兩次讀數(shù)有何特點(diǎn)？ 。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù)，且L1兩端電壓比L2兩端電壓小。說明猜想二也不正確你認(rèn)為L1熄滅、L2更亮的原因可能是 。AL1電阻變大 BL1電阻變小CL2電阻變小 DL1功率變大五、分析、計(jì)算題(本大題共36分)35、（6分） “嫦娥一號”繞月成功，為我國載人登月奠定了基礎(chǔ)，但在長期的航天飛行中，比較難解決的是宇航員的供氧問題。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在太空艙內(nèi)“飼養(yǎng)”小球藻可以很好地解決這一問題，因?yàn)樵谝话愎庹諚l件下，每千克小球藻（鮮重）經(jīng)光合作用每小時(shí)約可釋放氧氣0.64克，并產(chǎn)生相應(yīng)質(zhì)量的葡萄糖。（光合作用最簡表達(dá)式為：（1）小球藻細(xì)胞與宇航員細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。（2）每千克小球藻在光照條件下，1小時(shí)可產(chǎn)生 克葡萄糖（3）過去人們一直對于光合作用產(chǎn)物O2的來源感到疑惑。若宇航員利用中子數(shù)不同的兩種氧原子18O和16O標(biāo)記水和二氧化碳分子中的氧原子，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。請你判斷光合作用產(chǎn)生的O2來自 。ACO2 BH2O C部分來自CO2，部分來自H2O D無法判斷36、（6分）在一次課外活動中，小悅同學(xué)對家用電磁爐進(jìn)行了相關(guān)的觀察和研究，并記錄了電磁爐及她家電能表的有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表：請你根據(jù)小悅同學(xué)在活動中獲得的有關(guān)資料，求借在這段時(shí)間內(nèi)觀察對象有關(guān)記錄研究活動電磁爐的銘牌U額=220V P額=1kw用電磁爐加熱一壺水(水的質(zhì)量為2kg,初溫為30.關(guān)閉家里其他用電器，只將該電磁爐接入電路燒水，觀察電能表表盤在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r，此時(shí)用溫度計(jì)測得水的溫度為50電能表的銘牌220V 10（40）A50HZ 2000r/kwh（1）水所吸收的熱量 （2）電磁爐的實(shí)際功率 （3）電磁爐燒水的效率37、（8分）汽車工業(yè)的迅速發(fā)展，給人們的生活帶來了很大的方便。同時(shí)，汽車的安全性和汽車尾氣的排放成為人們關(guān)注的問題，根據(jù)以下內(nèi)容回答：（1）研究證明，汽車尾氣系統(tǒng)中，可以安裝催化轉(zhuǎn)化器，將尾氣中的CO、NO在催化劑的作用下，轉(zhuǎn)化成CO2和N2，以減少尾氣對大氣的污染。請寫出上述轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 ，試計(jì)算NO中氮、氧兩種元素的質(zhì)量比 ；NO中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（2）為增加駕乘人員的安全，駕駛室中設(shè)計(jì)了安全氣囊（由碰撞傳感器、氣體發(fā)生器和氣囊組成）。當(dāng)行駛的汽車受到強(qiáng)烈震動時(shí)，傳感器發(fā)出信號，氣囊中的疊氮化鈉（NaN3）發(fā)生分解，迅速產(chǎn)生氮?dú)夂凸腆w金屬鈉，氣囊的體積迅速膨脹，以達(dá)到保護(hù)駕乘人員安全的目的。試計(jì)算，在通常狀況下，要產(chǎn)生60L氮?dú)?，需要分解多少克疊氮化鈉？（已知：在通常狀況下，氮?dú)獾拿芏燃s為1.25g/L）38、（6分）蕭山某學(xué)校的初三科學(xué)興趣小組的小強(qiáng)在學(xué)了電功率的有關(guān)知識后，對比以前所學(xué)的知識，做了以下推導(dǎo)：因?yàn)樵诓⒙?lián)電路中1/R=1/R1+1/R2+，所以在并聯(lián)電路中1/P=1/P1+1/P2+試用二種不同的方法說明他的看法是錯(cuò)誤的。39、（10分）一個(gè)人在不同時(shí)間段各部位的血液分配是不同的。如在進(jìn)行劇烈運(yùn)動時(shí)，流向骨骼肌的血液會明顯增多；當(dāng)吃飽飯后休息時(shí)，流向腸胃的血液會比空腹時(shí)明顯增多。回答問題：（1）當(dāng)你在進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動時(shí)，你主要的產(chǎn)熱部位是 ，此時(shí)你伴隨的生理現(xiàn)象是大量出汗，出汗的目的之一是通過汗液蒸發(fā)散熱。（2）讓你平靜地躺在平板式靈敏天平上，調(diào)節(jié)至水平平衡后，再讓你思考一些數(shù)學(xué)題，如兩位數(shù)與兩位數(shù)的乘法。稍過片刻，天平將失去平衡，即 _（選填“左”或“右”）邊開始下降，原因是 。(3) “神七”任務(wù)中釋放一顆伴飛小衛(wèi)星?！吧裎濉薄ⅰ吧窳鄙杖胲壓?，均無法拍攝到飛船在太空中的外景照片，當(dāng)時(shí)的電視直播也僅限于艙內(nèi)。而“神七”釋放伴飛小衛(wèi)星后，將能彌補(bǔ)這一缺憾。據(jù)專家介紹，小衛(wèi)星可近距離環(huán)繞，伴飛，因小衛(wèi)星安裝有CCD立體相機(jī)，可提供飛船在軌飛行時(shí)的首張三維立體外景照片。伴星是由彈簧機(jī)構(gòu)推出進(jìn)入既定軌道，開始第一階段定向觀測任務(wù)。寬視場相機(jī)每秒獲得一幅飛船靜態(tài)圖像，經(jīng)高效壓縮后存儲。隨后，伴星逐漸遠(yuǎn)離飛船，切換到窄視場相機(jī)，繼續(xù)從多角度獲取飛船在軌運(yùn)行圖像。 請問伴飛小衛(wèi)星在釋放過程中是把儲存在彈簧中的 能轉(zhuǎn)化為小衛(wèi)星的機(jī)械能；從伴飛小衛(wèi)星上拍出的神舟7號的照片的背景色是 色，你的理由是 。 2010年中考科學(xué)模擬試卷答題卷三、填空題(本大題共38分)23、（3分）（1） （2） （3） 24、（2分） 25、（6分）（1） 、 （2） 、 （3） 、 26、（3分）(1) （2） (3) 27、（4分）（1） （2） 28、（12分）（1） （2） （3） （4） （5） 29、（8分） 四、實(shí)驗(yàn)、簡答題(本大題其34分)30、（6分）（1） (2 ) 、 31、（6分）（1） （2） （3） 32、（6分（1） （2） （3） 33、（4分）（1） （2） 34、（12分）實(shí)驗(yàn)1：（1） （2） （3） 實(shí)驗(yàn)2：（1） （2） （3） 五、分析、計(jì)算題(本大題共36分)35、（6分）（1） （2） （3） 36、（6分）解：（1）（2）（3）37、（8分）（1） （2） 38、（6分）（1）（2）39、（10分）（1） （2） （3） 2010年中考科學(xué)模擬試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號123456答案CBBACD二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號7891011121314答案BBCBDDCB題號1516171819202122答案DCCDCCAD三、填空題(本大題共38分)23、（3分）（1） 種群 （2） 大 （3） 其他形式的能 （每空l分）24、（2分） 細(xì)胞壁 抗體 （每空l分）25、（6分）（1）基因的多樣性 讓植株充分接受光照，提高光合作用的效率，從而提高產(chǎn)量（答出充分接受光照即可）（2）小腸 二氧化碳和水（3）防止根毛受損（或保護(hù)根） 減少葉片蒸騰失水，維持樹苗體內(nèi)的水分代謝平筏提高枇杷移栽成活率（答出降低蒸騰作用即可）（每空l分）26、（3分）（1）因?yàn)橹粷灿晁?）二氧化碳 （3）氧氣 （每空l分）27、（4分）（1） 氯化鐵 （2） Na2SO4+Ba(OH)2=2NaOH+BaSO4 （每空2分）28、（12分）（1） 晝長夜短 （2） 弱 （3） C （4） 20 （5） 18 90%