學(xué)生對(duì)教師的希望.doc

一、學(xué)生最歡迎的老師形象（20條）1、業(yè)務(wù)精湛。 2、認(rèn)真負(fù)責(zé)。3、善良正直。4、知錯(cuò)能改。5、上課能調(diào)節(jié)課堂氣氛，詼諧幽默。 6、和藹可親，面帶微笑。 7、尊重關(guān)心學(xué)生。 8、耐心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 9、處事公平，平等對(duì)待學(xué)生。 10、課上是老師，課后與學(xué)生是朋友。 11、知識(shí)面廣泛。 12、經(jīng)常與學(xué)生聊天。 13、作業(yè)布置不多。 14、著裝得體。 15、善良、樸實(shí)、大方。16、樂(lè)于助人。17、有耐心、有愛(ài)心。18、是非分明。19、有一定管理水平。20、會(huì)一定的心理學(xué)。二、學(xué)生最反對(duì)的老師形象（22條）1、不關(guān)心學(xué)生。2、責(zé)罵學(xué)生。3、一味批評(píng)。4、對(duì)待學(xué)生不耐心。5、自以為是。6、口齒不清，上課不用普通話。7、表里不一。8、專業(yè)能力差。9、兇，過(guò)分嚴(yán)厲。10、無(wú)故拖堂。11、不了解情況，誤會(huì)學(xué)生，也不聽(tīng)解釋。 12、太過(guò)嚴(yán)肅，不茍言笑，不親近學(xué)生。 13、上課啰嗦，沒(méi)有重點(diǎn)。 14、使用老師的名義壓制學(xué)生。15、對(duì)待學(xué)生不一視同仁。 16、私下打聽(tīng)學(xué)生的私事。 17、批評(píng)多過(guò)表?yè)P(yáng)或光批評(píng),不表?yè)P(yáng) 18、有事沒(méi)事找家長(zhǎng)。 19、不尊重學(xué)生。20、上課沒(méi)有重點(diǎn)，方式呆板。21、服裝不得體。22、沒(méi)有親和力。三、學(xué)生最認(rèn)可的老師語(yǔ)言（27條）1、很好。（類似：不錯(cuò)、真棒等等）2、這次雖然不好，但下次經(jīng)過(guò)努力肯定可以有進(jìn)步。3、好好努力，相信你能考上大學(xué)的。4、謝謝。5、對(duì)不起，老師錯(cuò)怪你了。6、我相信，你一定可以的。7、有問(wèn)題就提出來(lái)。8、既然下課了，那我就不多說(shuō)了，下節(jié)課再講。9、有問(wèn)題隨時(shí)來(lái)辦公室找我。10、盡力就行。11、你很努力，加油！12、你是聰明的孩子。13、慢慢來(lái)。 14、你成功了。 15、（學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)）沒(méi)關(guān)系，下次要注意。16、 老師相信你。17、 注意休息。 18、作業(yè)完成的很好。 19、繼續(xù)努力。20、有進(jìn)步再努力。21、你很懂事、有禮貌。22、很有創(chuàng)意。23、別灰心。24、不懂就要問(wèn)。25、注意安全。26、你學(xué)起來(lái)有什么困難嗎？27、你的生活都習(xí)慣嗎？四、學(xué)生最反感的老師語(yǔ)言（20條）1、這道題目那么簡(jiǎn)單，你還.2、答不出來(lái)中午到我辦公室來(lái)。3、你沒(méi)有希望了。4、你怎么這么笨。5、煩死了。6、就你這樣子這樣怎么考得進(jìn)大學(xué)。7、講完再下課（拖堂）。8、 教了這么多次怎么還是不會(huì)。9、你放學(xué)后給我留下來(lái)。10、 你怎么又錯(cuò)了，老教不會(huì)。11、我不要聽(tīng)你說(shuō)。12、和高中生比你們差遠(yuǎn)了。13、叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟。14、不要以為自己很行。15、怎么又惹麻煩了。 16、你天天都在干什么呀。17、你是怎么搞的。18、這個(gè)你做不來(lái)的。19、學(xué)生上課回答問(wèn)題錯(cuò)了，板起臉來(lái)批評(píng)，給學(xué)生難堪。20、動(dòng)不動(dòng)就用班主任來(lái)訓(xùn)我們，自己沒(méi)本事。第一部分：1、你希望老師課堂內(nèi)容為 （ ）A按教學(xué)大綱，為考試服務(wù) B包羅萬(wàn)象 C以教材為基礎(chǔ)，注重能力的培養(yǎng)選A的共有 49 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 19.92% （百分比）選B的共有 88 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 35.77% （百分比）選C的共有 109 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 44.31% （百分比）中職生選B多于選C2、你希望老師布置什么樣的作業(yè)（ ）A 動(dòng)手動(dòng)腦能力的訓(xùn)練 B強(qiáng)化識(shí)記的訓(xùn)練 C突出重點(diǎn)，重質(zhì)不重量選A的共有 44 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 18.11% （百分比）選B的共有 26 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 10.70% （百分比）選C的共有 173 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 71.19% （百分比）3、希望老師最重視你的哪方面的能力培養(yǎng)( )A.學(xué)習(xí)能力 B 創(chuàng)造能力 C與人交往能力 D思維能力選A的共有 24 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 13.82% （百分比）選B的共有 60 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 24.39% （百分比）選C的共有 36 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 14.63% （百分比）選D的共有 116 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 47.15% （百分比）中職生選C多于選B4、你最欣賞老師的哪種能力（ ）A管理能力 B教育教學(xué)能力 C語(yǔ)言表達(dá)能力 D與人交往的能力選A的共有 25 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 10.46% （百分比）選B的共有 93 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 38.91% （百分比）選C的共有 72 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 30.13% （百分比）選D的共有 49 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 20.50% （百分比）中職生選D多于選B5、老師的一次公開(kāi)課沒(méi)成功，從此不再上公開(kāi)課，你對(duì)老師的看法是（ ）A贊同，知難而退 B不喜歡，太脆弱 C同情，但應(yīng)該繼續(xù)努力選A的共有 8 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 3.32% （百分比）選B的共有 102 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 42.32% （百分比）選C的共有 131 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 54.36% （百分比）6、你認(rèn)為一個(gè)好老師應(yīng)該具備什么樣的知識(shí)面？ A知識(shí)面廣。B學(xué)有專精。C精通考試。選A的共有 157 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 64.34% （百分比）選B的共有 54 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 22.13% （百分比）選C的共有 33 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 13.52% （百分比）7、你認(rèn)為怎樣的課堂氛圍最好 （ ）A輕松詼諧 B嚴(yán)肅認(rèn)真 C其它： 選A的共有 207 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 84.84% （百分比）選B的共有 9 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 3.69% （百分比）選C的共有 28人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 11.48% （百分比）8、講課時(shí),你喜歡老師用哪一種語(yǔ)言( )A普通話 B聽(tīng)懂就行 C無(wú)所謂選A的共有 85 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 34.98% （百分比）選B的共有 125 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 51.44% （百分比）選C的共有 33 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 13.58% （百分比）9、課堂中老師的語(yǔ)言應(yīng)該 A 幽默風(fēng)趣 B言簡(jiǎn)意賅 C反復(fù)強(qiáng)調(diào)，不厭其煩選A的共有 167 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 69.01% （百分比）選B的共有 44 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 18.18% （百分比）選C的共有 31 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 12.81% （百分比）10、你喜歡老師站在什么位置上講課( )A站在講臺(tái)上 B站在同學(xué)中間 C根據(jù)課堂和教學(xué)內(nèi)容的需要來(lái)回走動(dòng)選A的共有 85 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 34.41% （百分比）選B的共有 21 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 8.5% （百分比）選C的共有 141 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 57.09% （百分比）11、你希望上課時(shí)老師的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)應(yīng)該是（ ）A親切柔緩 B洪亮快速 C都可以選A的共有 102 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 42.68% （百分比）選B的共有 28 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 11.72% （百分比）選C的共有 109 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 45.61% （百分比）中職生選A多于選C12、老師的肢體語(yǔ)言應(yīng)該 （ ）A富余感染力 B很形象生動(dòng) C適度就可 D可有可無(wú)選A的共有 61 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 25.52% （百分比）選B的共有 69 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 28.87% （百分比）選C的共有 102 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 42.68% （百分比）選D的共有 7 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 2.93% （百分比）中職生選A多于選B13、你喜歡老師的哪種講課方式（ ）A嚴(yán)肅認(rèn)真 B詼諧幽默 C無(wú)所謂講懂就行選A的共有 8 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 3.36% （百分比）選B的共有 181 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 76.05% （百分比）選C的共有 49人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 20.59% （百分比）14、在課上你希望老師 （ ）A嚴(yán)厲些 B嚴(yán)格，但不要太嚴(yán)厲 C要求放松些。選A的共有 12 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 5.02% （百分比）選B的共有 166 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 69.46% （百分比）選C的共有 61 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 25.52 （百分比）綜合高中多數(shù)選B，職生選B、C基本持平15、課余時(shí)間，你希望老師能( )A、在一些比較流行時(shí)尚的方面與你有共同語(yǔ)言，使師生關(guān)系更加親密B、與你在一起活動(dòng)，如打球、跑步等C、共同進(jìn)餐，增進(jìn)師生友誼D、多組織同學(xué)開(kāi)展戶外活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、踏青等選A的共有 68 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 28.45% （百分比）選B的共有 43 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 17.99% （百分比）選C的共有 18 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 7.53% （百分比）選D的共有 110 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 46.03% （百分比）16、你最愿意與你喜歡的老師談些什么內(nèi)容（ ）A、關(guān)于最近的學(xué)習(xí)狀況B、關(guān)于學(xué)校生活方面C、關(guān)于學(xué)生個(gè)人的心理狀態(tài)D、個(gè)人興趣、愛(ài)好的培養(yǎng)E、隨便閑聊，內(nèi)容不定選A的共有 16 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 6.56% （百分比）選B的共有 12 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 4.92% （百分比）選C的共有 24 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 9.84% （百分比）選D的共有 45 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 18.44% （百分比）選E的共有 147 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 60.25% （百分比）17、你認(rèn)為老師與同學(xué)應(yīng)該保持一種什么樣的關(guān)系（ ）A 學(xué)習(xí)中的輔導(dǎo)者。B 生活中的朋友。C課堂中的嚴(yán)師。選A的共有 106 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 43.27% （百分比）選B的共有 125 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 51.02% （百分比）選C的共有 14 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 5.71% （百分比）18、當(dāng)你幫助老師時(shí)，老師應(yīng)該向你說(shuō)“謝謝”嗎（ ）A應(yīng)該 B說(shuō)不說(shuō)都行 C不用說(shuō)，他是老師選A的共有 134 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 55.60% （百分比）選B的共有 95 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 39.42% （百分比）選C的共有 12 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 4.98% （百分比）19、你認(rèn)為一個(gè)好老師應(yīng)該有什么樣的才藝（ ）A 能歌善舞 B精通美術(shù) C善于運(yùn)動(dòng) 選A的共有 81 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 34.03% （百分比）選B的共有 31 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 13.03% （百分比）選C的共有 126 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 52.94% （百分比）中職生選A多于選C20、你喜歡什么樣性格的老師（ ）A活潑開(kāi)朗 B內(nèi)向平和 C中性一點(diǎn)，可活潑，可安靜選A的共有 101 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 41.91% （百分比）選B的共有 10 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 4.15% （百分比）選C的共有 130 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 53.94% （百分比）21、你認(rèn)為老師應(yīng)該如何對(duì)待學(xué)生？ A尊重學(xué)生 B公平公正 C實(shí)事求是選A的共有 100 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 41.67% （百分比）選B的共有 99 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 41.25% （百分比）選C的共有 41 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 17.08% （百分比）中職生選B多于選A22、你希望老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)表現(xiàn)在哪些方面（ ）A一視同仁 B嚴(yán)格要求 C持之以恒 D施之有度，施之有道選A的共有 68 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 27.76% （百分比）選B的共有 5 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 2.04% （百分比）選C的共有 14 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 5.71% （百分比）選D的共有 158 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 64.49% （百分比）23、你認(rèn)為一個(gè)好老師應(yīng)該以怎樣的方式對(duì)你進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的教育（ ）A、以班會(huì)的形式，在同學(xué)之間展開(kāi)討論，各抒己見(jiàn)，老師總結(jié)B、以班會(huì)的形式以老師為主進(jìn)行教育C、以征文的形式，同學(xué)們寫(xiě)出自己的想法，老師總結(jié)D、在平時(shí)生活中點(diǎn)滴滲透，隨時(shí)進(jìn)行教育選A的共有 28 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 11.76% （百分比）選B的共有 10 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 4.20% （百分比）選C的共有 13 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 5.46% （百分比）選D的共有 187 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 78.57% （百分比）中職生選C多于選B24、你最喜歡與老師的溝通方式是什么？( )A打電話 B寫(xiě)信 C面談 D上網(wǎng)選A的共有 9 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 3.69% （百分比）選B的共有 19 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 7.79% （百分比）選C的共有 131 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 53.69% （百分比）選D的共有 85 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 34.84% （百分比）25、老師對(duì)你影響最大的品質(zhì)是什么？( )A正直善良 B博學(xué)睿智 C勤勞樸實(shí) D樂(lè)于助人選A的共有 78 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 32.10% （百分比）選B的共有 105 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 43.21% （百分比）選C的共有 38 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 15.64% （百分比）選D的共有 22 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 9.05% （百分比）中職生選D多于選C26、老師教育學(xué)生最好的方式是 A表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合。B表?yè)P(yáng)為主。C批評(píng)為主。選A的共有 190 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 78.51% （百分比）選B的共有 45 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 18.60% （百分比）選C的共有 7 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 2.89% （百分比）高中生和中職生基本一致27、你認(rèn)為老師和你在什么地方交談讓你感覺(jué)最舒服。 A本班教室。B室外單獨(dú)會(huì)話。C去辦公室。選A的共有 47 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 19.03% （百分比）選B的共有 147 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 59.51% （百分比）選C的共有 53 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 21.46% （百分比）中職生選A多于選C28、你認(rèn)為老師的相貌應(yīng)該（ ）A女老師年輕漂亮，男老師英俊瀟灑。B長(zhǎng)相不必太漂亮，但不應(yīng)該有明顯缺陷。C相貌好不好沒(méi)關(guān)系。選A的共有 49 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 20.33% （百分比）選B的共有 112 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 46.47% （百分比）選C的共有 80 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 33.20% （百分比）29、你希望老師穿什么樣的衣服？（ ）A職業(yè)裝 B 時(shí)尚休閑的 C 只要漂亮就可以 D 要適合自己的選A的共有 8 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 3.35% （百分比）選B的共有 41 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 17.15% （百分比）選C的共有 23 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 9.62% （百分比）選D的共有 167 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 69.87% （百分比30、你希望老師每天以什么樣的精神狀態(tài)面對(duì)你們（ ）A積極向上的 B與你們同步的 C比較真實(shí)的選A的共有162 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的61.13% （百分比）選B的共有 10 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的3.77% （百分比）選C的共有 93 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 35.12% （百分比）中職生選C多于選A匯總二：校區(qū)： 中漕校區(qū)、廣元校區(qū)、羅香校區(qū) 問(wèn)卷調(diào)查班級(jí)是中漕校區(qū)：圖書(shū)051、圖書(shū)054、圖書(shū)063、圖書(shū)072廣元校區(qū)：07票2、06數(shù)娛羅香校區(qū)：計(jì)算機(jī)062、 商務(wù)06、 計(jì)算機(jī)07總的有效調(diào)查人數(shù)275人第一部分：1、你希望老師課堂內(nèi)容為 （ ）A按教學(xué)大綱，為考試服務(wù) B包羅萬(wàn)象 C以教材為基礎(chǔ)，注重能力的培養(yǎng)選A的共有 41 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 14.9% （百分比）選B的共有 142 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 51.6% （百分比）選C的共有 94 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 34.2% （百分比）2、你希望老師布置什么樣的作業(yè)（ ）A 動(dòng)手動(dòng)腦能力的訓(xùn)練 B強(qiáng)化識(shí)記的訓(xùn)練 C突出重點(diǎn)，重質(zhì)不重量選A的共有 80 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 29.1% （百分比）選B的共有 18 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 6.5% （百分比）選C的共有 178 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 64.8% （百分比）3、希望老師最重視你的哪方面的能力培養(yǎng)( )A.學(xué)習(xí)能力 B 創(chuàng)造能力 C與人交往能力 D思維能力選A的共有 29 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 10.5% （百分比）選B的共有 65 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 23.6% （百分比）選C的共有 81 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 29.5% （百分比）選D的共有 101 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 36.7% （百分比）4、你最欣賞老師的哪種能力（ ）A管理能力 B教育教學(xué)能力 C語(yǔ)言表達(dá)能力 D與人交往的能力選A的共有 27 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 9.8% （百分比）選B的共有 77 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 28% （百分比）選C的共有 76 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 27.6% （百分比）選D的共有 96 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 34.9% （百分比）5、老師的一次公開(kāi)課沒(méi)成功，從此不再上公開(kāi)課，你對(duì)老師的看法是（ ）A贊同，知難而退 B不喜歡，太脆弱 C同情，但應(yīng)該繼續(xù)努力選A的共有 11 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 4% （百分比）選B的共有 122 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 44.4% （百分比）選C的共有 142 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 51.6% （百分比）6、你認(rèn)為一個(gè)好老師應(yīng)該具備什么樣的知識(shí)面？ A知識(shí)面廣。B學(xué)有專精。C精通考試。選A的共有 191 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 69.5% （百分比）選B的共有 49 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 17.8% （百分比）選C的共有 24 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 8.7% （百分比）7、你認(rèn)為怎樣的課堂氛圍最好 （ ）A輕松詼諧 B嚴(yán)肅認(rèn)真 C其它： 選A的共有 235 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 85.5% （百分比）選B的共有 8 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 2.9% （百分比）選C的共有 27 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 9.8% （百分比）8、講課時(shí),你喜歡老師用哪一種語(yǔ)言( )A普通話 B聽(tīng)懂就行 C無(wú)所謂選A的共有 106 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 38.5% （百分比）選B的共有 133 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 48.4% （百分比）選C的共有 35 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 12.7% （百分比）9、課堂中老師的語(yǔ)言應(yīng)該 A 幽默風(fēng)趣 B言簡(jiǎn)意賅 C反復(fù)強(qiáng)調(diào)，不厭其煩選A的共有 209 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 76% （百分比）選B的共有 46 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 16.7% （百分比）選C的共有 18 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 6.5% (百分比）10、你喜歡老師站在什么位置上講課( )A站在講臺(tái)上 B站在同學(xué)中間 C根據(jù)課堂和教學(xué)內(nèi)容的需要來(lái)回走動(dòng)選A的共有 80 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 29.1% （百分比）選B的共有 45 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 16.4% （百分比）選C的共有 150 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 54.5% （百分比）11、你希望上課時(shí)老師的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)應(yīng)該是（ ）A親切柔緩 B洪亮快速 C都可以選A的共有 133 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 48.4% （百分比）選B的共有 27 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 9.8% （百分比）選C的共有 115 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 41.8% （百分比）12、老師的肢體語(yǔ)言應(yīng)該 （ ）A富余感染力 B很形象生動(dòng) C適度就可 D可有可無(wú)選A的共有 79 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 28.7% （百分比）選B的共有 67 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 24.4% （百分比）選C的共有 106 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 38.5% （百分比）選D的共有 23 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 8.4% （百分比）13、你喜歡老師的哪種講課方式（ ）A嚴(yán)肅認(rèn)真 B詼諧幽默 C無(wú)所謂講懂就行選A的共有 11 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 4% （百分比）選B的共有 221 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 80.4% （百分比）選C的共有 43 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 15.6% （百分比）14、在課上你希望老師 （ ）A嚴(yán)厲些 B嚴(yán)格，但不要太嚴(yán)厲 C要求放松些。選A的共有 7 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 2.5% （百分比）選B的共有 156 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 56.7% （百分比）選C的共有 112 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 40.7% （百分比）15、課余時(shí)間，你希望老師能( )A、在一些比較流行時(shí)尚的方面與你有共同語(yǔ)言，使師生關(guān)系更加親密B、與你在一起活動(dòng)，如打球、跑步等C、共同進(jìn)餐，增進(jìn)師生友誼D、多組織同學(xué)開(kāi)展戶外活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、踏青等選A的共有 91 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 33.1% （百分比）選B的共有 50 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 18.2% （百分比）選C的共有 15 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 5.5% （百分比）選D的共有 120 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 43.6% （百分比）16、你最愿意與你喜歡的老師談些什么內(nèi)容（ ）A、關(guān)于最近的學(xué)習(xí)狀況B、關(guān)于學(xué)校生活方面C、關(guān)于學(xué)生個(gè)人的心理狀態(tài)D、個(gè)人興趣、愛(ài)好的培養(yǎng)E、隨便閑聊，內(nèi)容不定選A的共有 15 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 5.5% （百分比）選B的共有 12 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 4.4% （百分比）選C的共有 23 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 8.4% （百分比）選D的共有 55 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 2 0% （百分比）選E的共有 168 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 61.1% （百分比）17、你認(rèn)為老師與同學(xué)應(yīng)該保持一種什么樣的關(guān)系（ ）A 學(xué)習(xí)中的輔導(dǎo)者。B 生活中的朋友。C課堂中的嚴(yán)師。選A的共有 92 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 33.5% （百分比）選B的共有 169 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 61.5% （百分比）選C的共有 14 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 5.1% （百分比）18、當(dāng)你幫助老師時(shí)，老師應(yīng)該向你說(shuō)“謝謝”嗎（ ）A應(yīng)該 B說(shuō)不說(shuō)都行 C不用說(shuō)，他是老師選A的共有 161 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 58.5% （百分比）選B的共有 106 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 38.5% （百分比）選C的共有 7 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 2.5% （百分比）19、你認(rèn)為一個(gè)好老師應(yīng)該有什么樣的才藝（ ）A 能歌善舞 B精通美術(shù) C善于運(yùn)動(dòng) 選A的共有 127 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 46.2% （百分比）選B的共有 51 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 18.4% （百分比）選C的共有 98 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 35.6% （百分比）20、你喜歡什么樣性格的老師（ ）A活潑開(kāi)朗 B內(nèi)向平和 C中性一點(diǎn)，可活潑，可安靜選A的共有 87 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 31.6% （百分比）選B的共有 13 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 4.7% （百分比）選C的共有 175 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 63.6% （百分比）21、你認(rèn)為老師應(yīng)該如何對(duì)待學(xué)生？ A尊重學(xué)生 B公平公正 C實(shí)事求是選A的共有 95 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 34.5% （百分比）選B的共有 112 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 40.7% （百分比）選C的共有 69 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 25.1% （百分比）22、你希望老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)表現(xiàn)在哪些方面（ ）A一視同仁 B嚴(yán)格要求 C持之以恒 D施之有度，施之有道選A的共有 99 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 36% （百分比）選B的共有 6 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 2.2% （百分比）選C的共有 26 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 9.5% （百分比）選D的共有 142 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 51.6% （百分比）23、你認(rèn)為一個(gè)好老師應(yīng)該以怎樣的方式對(duì)你進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的教育（ ）A、以班會(huì)的形式，在同學(xué)之間展開(kāi)討論，各抒己見(jiàn)，老師總結(jié)B、以班會(huì)的形式以老師為主進(jìn)行教育C、以征文的形式，同學(xué)們寫(xiě)出自己的想法，老師總結(jié)D、在平時(shí)生活中點(diǎn)滴滲透，隨時(shí)進(jìn)行教育選A的共有 70 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 25.5% （百分比）選B的共有 23 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 8.4% （百分比）選C的共有 20 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 7.3% （百分比）選D的共有 161 人，占總的有效調(diào)查人數(shù)的 58.5% （百分比）