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XX-2018學年度第一次全校教職工大會講話稿老師們、全體教職員工:第33個教師節(jié)即將到來,在此我代表學校對團結(jié)拼搏、勤奮刻苦并取得優(yōu)異成績的全校教職員工致以崇高的敬意!祝全體教職工節(jié)日快樂,萬事如意,闔家幸福。在此,我代表學校對梁璐等27位新入編的教師表示熱烈歡迎?。ㄐ逻M二中22人)今天全校424名教職工在這里隆重舉行新學年的第一次全校教職工大會,旨在對我校上學年的工作做全面回顧,對新學年的工作做全面部署。一、回顧過去一年取得的成績、XX年應屆高考本科達線人數(shù)連續(xù)6年保持穩(wěn)中有升,持續(xù)實現(xiàn)低進高出、高進優(yōu)出的目標,高分有突破,達線人數(shù)繼續(xù)增加。應屆本科達線645人。其中文科全縣前10名2人(第4、7名),理科全縣前10名1人(第9名)。XX屆中考全縣前500名我校僅錄取53人、前700名僅錄取85人,今年高考我校一本達線138人;文科最高分黃萌萌624分,高考全縣文科第4名,全省195名;(中考703分,全縣第516名),理科最高分任繞622分,高考全縣理科第9名(中考701分,全縣第562名)。復習班單獨辦班,生源質(zhì)量較差,共招收不到300人,2文4理,收復習費近200萬,所收的學生平均分389分,經(jīng)過一年全體師生的奮力拼搏,268人參加高考,本科達線215人。其中一本達線43,各班都超額完成目標。有7人被陜西師大、華中農(nóng)大、北京化工、合工大、安徽大學和南昌大學等211以上大學錄取,考出了比較理想的成績。2、XX-2018學年度學校先后被授予“XX年度中央電視臺“阿斯頓英語杯”“希望英語”英語風采大賽優(yōu)秀組織獎”“XX年xx縣五四紅旗團委”“XX年度平安校園”“淮北市中學生田徑運動會團體三等獎”“XX年淮北市中小學生中華經(jīng)典誦讀大賽一等獎”“xx縣廉政教育進校園示范學?!薄皒x縣教育工作先進集體”等榮譽稱號。3、XX-2018學年度,38篇論文、教學設計在國家級、省級以上刊物發(fā)表或獲獎;余靜等10位老師獲得學科德育精品課程省部級獎項,李靜在安徽省第三屆中小學青年教師教學竟賽中獲高中組二等獎,同時被授予“安徽省優(yōu)秀青年教師”榮譽稱號;白祥寶等15位教師在一師一優(yōu)課教學比賽中獲市級獎項;丁靖等4位教師獲淮北市優(yōu)質(zhì)課評選獎項;另有58人次獲縣級獎勵;孟麗娟等5位老師被評為全縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者;邵宏全等四位老師被評為全縣優(yōu)秀班主任。上學年度,學生獲省部級以上獎項110人次,另有120多人次獲縣市級獎項。二、新學年重點工作、抓常規(guī),促高效,確保持續(xù)實現(xiàn)低進高出,高進優(yōu)出的目標。我校應屆本科達線人數(shù)連續(xù)6年保持穩(wěn)中有升,得益于我們一直堅持抓“三個均衡”,得益于我們緊抓常規(guī)工作不放松。學生學科發(fā)展要均衡,各科均衡,沒有缺差學科,個人實力才能提升,這項工作應該是學生在班主任、任課教師的指導下完成;班級學科發(fā)展要均衡,只有各科均衡,班級總體實力才能提升,這項工作應該由年級組、班主任、任課教師共同完成;班級優(yōu)生發(fā)展要均衡,只要各班優(yōu)生數(shù)懸殊不大,高考達線總?cè)藬?shù)一定會有重大突破。學校抓年級分管,年級分管抓班主任、備課組長,班主任抓班級,備課組長抓學科備課、教研,學校制定各項管理措施,年級組負責監(jiān)督檢查,班主任、備課組長負責傳達落實。學生學習習慣、行為習慣養(yǎng)成,任課教師的集體備課、教研、坐班,任課教師的作業(yè)批改、周考試卷批閱,學生出勤、午休、自習課安排等,只要這些常規(guī)工作抓實、抓細,我們的管理就上了一個臺階,我們的高考達線人數(shù)就會有質(zhì)的變化。2、堅持課改,確保教育、教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。新學年必須堅持新課程標準“自主-合作-探究”的核心思想,堅持“二十字”要求:“先學后教、以學定教、因材施教、面向全體、提升邊緣”,降低難度,加大容量。必須實現(xiàn)高效目標:讓最多的學生受益,必須做到“三要”:“課前要定教、課堂要等待、課后要反思”。必須堅守基本原則:重基礎、強主干、攻邊緣、練模板、扣考點。熟知考試說明與新課程標準,堅持糾錯理念不動搖,高考復習、新授課必須符合考試說明和新課程標準要求。3、加強領導班子隊伍建設,充分發(fā)揮領導班子的帶頭作用。堅持領導班子例會制度,堅持領導點名簽到制度。分管年級的領導堅持在學科辦公室坐班,凡是要求班主任、老師做到的,領導必須首先做到,年級分管領導首先在年級組發(fā)揮榜樣作用。年級分管要深入教學第一線,檢查落實集體備課,多聽課,多交流,多合作,把主抓的年級工作抓實抓細,務必以實際行動做好表率,發(fā)揮帶頭作用。4、強化青年教師隊伍建設,促使青年教師快速成長、成才、成名。我校青年教師所占比例較大,約占總數(shù)的四分之三,要讓學校教學質(zhì)量整體提升,就要讓青年教師盡快成長成才。學校將通過青年教師驗收課、青年教師優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀青年教師評選等活動促使青年教師成長、成才,成名。5、加強收支管理,開源節(jié)流,用好有限的資金。本學期學校將成立民主理財工作小組,校長任組長,成員由年級主要分管、總務處、會計室構(gòu)成。理財小組一是逐班核對繳費情況,確保及時足額收繳學費,二是監(jiān)督學校合理安排各項支出。截止到17屆高三,計劃內(nèi)擇校生已全部取消,沒有高價生,原每學年招收的300余名高價生已全部取消,這樣造成學校每學年少收入近600萬,學校資金十分緊張。嚴格執(zhí)行政府采購制度,凡屬于政府采購范圍的辦公用品、設備、儀器采購一律按程序進行申報、購買;做好固定資產(chǎn)的登記、維修、維護和保養(yǎng)工作,延長資產(chǎn)的使用年限,提高利用率。6、抓實養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣。制定具體可操作細則,嚴格要求,認真落實,使逐步養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣,為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。7、細化高三教學與管理,科學、高效備考。高三的工作,既要遵循教育規(guī)律,又要講究策略、科學安排。要明確目標,根據(jù)學校要求制定年級目標,年級把目標分解到班、到人。班級任課教師之間要加強交流和溝通,使高三年級成為一個凝聚力強的戰(zhàn)斗團體。高三年級的任課教師應重點抓好課堂教學,精心備課,認真研究新課程標準、考綱及全國卷的特點,使課堂教學精準、高效。精心組織好高考前的各類模擬考試,精選試題,細致做好考后質(zhì)量分析,認真查漏補缺。重視一輪復習,向課本要質(zhì)量,努力使每一個畢業(yè)生都能在高考中取得理想的成績,也使我校的高考再上一個新臺階。優(yōu)生輔導要選準學生,高配教練,研究學生需要,做到高效培優(yōu)。8、充分利用現(xiàn)有資源,創(chuàng)新形式,搞好德育工作,打造激情校園。利用櫥窗、黑板報、廣播站等宣傳途徑,對學生進行愛國、愛校教育,傳播正能量。組織各種活動,豐富學生課余生活,同時教育學生遵德守禮、積極向善,點燃校園激情。通過評選各種先進,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模,從而樹立了正氣,使校園充滿正能量,增強學生集體榮譽感,有力地推動學校精神文明建設。本學年要加強班主任培訓,通過校內(nèi)、外的培訓,提高班主任的管理能力,改善和提高學生的思想道德素質(zhì)。9、加強教研、科研工作。本學年將加大教師隊伍建設,提高教師整體素質(zhì)。一流的教學質(zhì)量,需要一流的教師隊伍。要加強理論學習,提高理論修養(yǎng)。組織全校教師認真學習新課程標準、現(xiàn)代教育理論、名校教育教學理念,提高教師教育教學業(yè)務水平和動手能力,加強教師理論修養(yǎng),開展教師職業(yè)道德為主的師德師風建設。組織開展各級各類教學比賽活動,組織教師參加安徽省“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動,提高青年教師參與教育教學的能力層次和水平;積極組織教師參加各級教學比賽、論文評選、制作評比活動,提升教師和學校的影響力;積極組織各類學生比賽、競賽的輔導;積極協(xié)助教師參加骨干教師、學科帶頭人、名師工作室成員評選工作。積極組織教師參加各級各類學術交流,落實“走出去,請進來”的教師培訓思路,通過各種渠道,為教師學習、交流提供更多的機會。0、做好后勤服務工作,加強食堂、宿舍管理,加快新校區(qū)建設。1、本學期還有幾項工作:教導處、教科室組織一次面向全市的校際公開課政教處負責組織一次優(yōu)秀

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