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容積和容積單位教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)容積和容積單位,了解容積單位和體積單位的關(guān)系。2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),提高解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):建立容積和容積單位的概念。教學(xué)難點(diǎn):理解容積的含義,感知升與毫升的實(shí)際大小。教具準(zhǔn)備:錄像片斷,實(shí)物投影,一瓶可樂(lè) 學(xué)具準(zhǔn)備:1升燒杯,500毫升扎啤杯,一次性注射器,1立方分米和1立方厘米的學(xué)具。教學(xué)過(guò)程:一、建立容積的概念1、談話(huà)導(dǎo)入:春天是植樹(shù)的最好季節(jié)。在植樹(shù)活動(dòng)中,如果你負(fù)責(zé)運(yùn)水,這里有兩種運(yùn)水工具-水桶和水杯。你選擇哪種?為什么? 2、師往透明玻璃杯里倒紅色的水,倒入半杯水后問(wèn),還能倒嗎?為什么?再倒入一些,問(wèn),還能再倒嗎?倒?jié)M后問(wèn),還能倒嗎?為什么? 3、師指出:杯子中裝滿(mǎn)水,這時(shí)水的體積就是杯子的容積。(板書(shū):容積)4、說(shuō)說(shuō)什么是臉盆、暖水瓶的容積?5、請(qǐng)學(xué)生舉生活中的例子說(shuō)說(shuō)什么是容積?二、研究容積與體積的關(guān)系1、出示一個(gè)壁厚為2毫米、從里面測(cè)量棱長(zhǎng)為1分米的正方體透明塑料盒,問(wèn):如何計(jì)算這個(gè)盒子的體積?學(xué)生動(dòng)手測(cè)量,計(jì)算。2、盒子里裝滿(mǎn)沙子,問(wèn):什么是這個(gè)盒子的容積?3、你能知道沙子的體積是多少嗎?4、沙子的體積也就是盒子的容積,它與盒子的體積一樣嗎?為什么?5、體積和容積有什么異同點(diǎn)?三、認(rèn)識(shí)容積單位1、看來(lái)物體的體積和容積有著密切的關(guān)系。我們學(xué)習(xí)了哪些體積單位?2、當(dāng)我們計(jì)量物體容積的時(shí)候常常用到這些體積單位,但是當(dāng)計(jì)量一些液體的體積,如水、油、藥液等體積時(shí),常常用到容積單位。誰(shuí)知道我們常用哪些容積單位呢?(板書(shū):升、毫升。)用字母怎樣表示?( L、ml)3、你們?cè)谀膬阂?jiàn)過(guò)這兩個(gè)容積單位?學(xué)生舉例。4、那我們一起到生活中看看吧。(放錄像:超市購(gòu)物)你看到了什么?(一瓶可口可樂(lè))5、瓶子上寫(xiě)著什么?(凈含量2升)6、2升表示什么?(學(xué)生可能回答:這瓶可樂(lè)的體積是2升;這個(gè)瓶子的容積是2升)7、大家同意他們的結(jié)論嗎?師出示一瓶可樂(lè)。大家看一看,你們有什么想法,請(qǐng)談?wù)劇#ㄍㄟ^(guò)交流使學(xué)生明白:這里的2升是指可樂(lè)的體積,不是瓶子的容積。)8、這個(gè)瓶子的容積大概是多少?(2升多一些)9、(繼續(xù)放錄像)分別說(shuō)出商品的體積以及它所用容器的容積。四、研究容積與體積單位的關(guān)系1、學(xué)生利用手中的學(xué)具和桌上的水動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。 2、組織交流:你們有什么發(fā)現(xiàn)? (1升=1000毫升,1升=1立方分米)3、如果學(xué)生沒(méi)有發(fā)現(xiàn):1立方厘米= 1毫升,教師再引導(dǎo)學(xué)生看板書(shū),你又發(fā)現(xiàn)了什么?指名板書(shū)。4、我和大家都非常感謝你,因?yàn)槟阌纸探o大家一種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法-推理法。5、師小結(jié):正像剛才大家實(shí)驗(yàn)和推理的那樣:1升=1000毫升 1立方分米 = 1升 1立方厘米 = 1毫升五、課堂鞏固深化。1、通過(guò)剛才實(shí)驗(yàn),相信你們一定有辦法很快地準(zhǔn)備出1升和1毫升的水,我們展開(kāi)小組競(jìng)賽,看看哪個(gè)組的方法多,速度快。2、用注射器測(cè)量1毫升的水大約有多少滴。3、估一估:在容積大于1升的容器下面畫(huà)“”。4、試一試:選擇適當(dāng)?shù)膯挝惶羁?。一瓶滴眼?5( ) 一盒果汁2( ) 一瓶絲毛凈( ) 一桶油5( )5、練習(xí):在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。6、3個(gè)大小差不多
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