普通心理學(xué)期末試題.doc

1、反射：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的規(guī)律性反應(yīng)。2、感覺閾限：剛剛引起某種感覺或差別感覺的最小刺激量。 3、創(chuàng)造思維:重新組織已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提出新的方案或程序，并創(chuàng)造出新的思維成果的思維方式。4、道德感：道德感是根據(jù)一定道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)別人或自己言行時(shí)所產(chǎn)生的情感。1、注意的功能有哪些:1選擇功能;2維持功能;3調(diào)節(jié)功能。2、簡述影響學(xué)生識(shí)記的因素。影響學(xué)生識(shí)記的因素：1識(shí)記的目的和任務(wù)；2識(shí)記材料的性質(zhì)和數(shù)量；3識(shí)記的方法。3、引起心境的原因有哪些？工作的好壞，學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，生活習(xí)慣的改變，人際關(guān)系的融洽程度，甚至季節(jié)的變化等，都可能成為引起某種心境的原因。4、簡述意志的品質(zhì)。意志的品質(zhì)：（一）自覺性（二）堅(jiān)定性（三）果斷性（四）自制性5、簡述情緒和情感的區(qū)別與聯(lián)系。情緒和情感的區(qū)別表現(xiàn)在：第一，情緒通常指與生理需要相聯(lián)系的體驗(yàn)，而情感是指與人的社會(huì)性需要相聯(lián)系的體驗(yàn)。第二，情緒具有情境性、沖動(dòng)性和短暫性。情感具有穩(wěn)定性、深刻性和持久性。第三，在個(gè)體發(fā)展和人類進(jìn)化中，情緒發(fā)生早，而感發(fā)生晚。晴緒和情感間雖有區(qū)別，但兩者又是密不可分的。一方面，情感依賴于情緒，人的情感總是通過各種不斷變化的情緒得以表現(xiàn)的，離開具體情緒，人的情感就不能存在和表現(xiàn)。另一方面，情緒依賴于情感。情緒的不同變化一般都受到個(gè)人已經(jīng)形成的社會(huì)情感的影響?？傊?，情緒和情感是相互依存、不可分割的，在時(shí)甚至可以互相通用。1注意起伏現(xiàn)象 人的感受性不能長時(shí)間地保持固定的狀態(tài)，而是間歇地加強(qiáng)和減弱，叫注意起伏。2創(chuàng)造想象 一個(gè)人按照一定的目的、任務(wù)，運(yùn)用自己以往積累的表象，在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的心理過程3心境 是人的內(nèi)心世界里變幻多變的東西，它看不見、摸不著，但它隨時(shí)可以在人的外在表象上表現(xiàn)出來。4氣質(zhì) 在人的認(rèn)識(shí)、情感、言語、行動(dòng)中，心理活動(dòng)發(fā)生時(shí)力量的強(qiáng)弱、變化的快慢和均衡程度等穩(wěn)定的人格特征。1、簡述感覺與知覺的區(qū)別與聯(lián)系。答：知覺是在感覺的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，但感覺和知覺之間既有區(qū)別，又有聯(lián)系。、感覺和知覺的相同點(diǎn)：（1）兩者都是人腦多客觀事物的主觀反映。 （）兩者都是對(duì)當(dāng)前直接作用于感覺器官的客觀事物的反映。 （）兩者的形成與發(fā)展都離不開人腦的活動(dòng)。 、感覺和知覺的區(qū)別：（）反映的內(nèi)容不同。 （）產(chǎn)生的性質(zhì)不同。 （）生理機(jī)制不同。 3、注意的品質(zhì)有哪些？（一）注意的廣度 (二)注意的穩(wěn)定性 (三)注意的分配 (四)注意的轉(zhuǎn)移4、簡述影響問題解決的因素。（一）問題表征 （二）思維定勢(shì) （三）功能固著 （四）醞釀效應(yīng) （五）知識(shí)經(jīng)驗(yàn) （六）動(dòng)機(jī)和人格5、意志行動(dòng)的基本特征有哪些？意志行動(dòng)表現(xiàn)出以下特點(diǎn)：1它是有意識(shí)的、自覺的、有目的的行動(dòng)，目的性是它的一個(gè)重要特征。2它與克服困難相聯(lián)系，克服內(nèi)部、外部的困難是意志行動(dòng)的最重要的特征。3它是受意識(shí)能動(dòng)地調(diào)節(jié)支配的行動(dòng)。意志是內(nèi)部的意識(shí)事實(shí)向外部動(dòng)作的轉(zhuǎn)化過程，是主觀見之于客觀、觀念付諸行動(dòng)的過程。4它是以隨意動(dòng)作作為基礎(chǔ)的行動(dòng)，其結(jié)構(gòu)也包括相應(yīng)的自動(dòng)化的動(dòng)作。1、知覺 個(gè)體把來自感覺器官的信息轉(zhuǎn)化為有意義對(duì)象的心理過程。2、絕對(duì)感覺閾限 指最小可覺察的剌激量,即光、聲、壓力或其他物理量為了引起剛能覺察的感覺所需要的最小數(shù)量。3、記憶 是人腦對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的反映,諸如過去感知過的事物、思考過的問題、體驗(yàn)過的情緒與情感、做過的動(dòng)作等,都可能保存于頭腦中。4、注意是有選擇的加工某些刺激而忽視其他刺激的傾向。簡述馬斯洛的需要層次理論。1、生理的需要 2、安全的需要 3、社交的需要 4、尊重的需要 5、自我實(shí)現(xiàn)的需要記憶的類型有哪些？其分類標(biāo)準(zhǔn)各是什么？記憶類型，這些類型包括：視覺型、聽覺型、運(yùn)動(dòng)型、混合型等。什么是無意注意？引起無意注意的因素有哪些？是一種沒有預(yù)定目的,無需意志努力,不由自主地指向某一對(duì)象的注意。引起無意注意的原因來自兩個(gè)方面：刺激物的特點(diǎn)和人的內(nèi)部狀態(tài)簡述高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本規(guī)律。興奮和抑制無時(shí)不在進(jìn)行著有規(guī)律性的運(yùn)動(dòng)，基本神經(jīng)過程運(yùn)動(dòng)的規(guī)律有二。 (一)興奮和抑制的擴(kuò)散與集中(二)興奮和抑制的相互誘導(dǎo)簡述想像的分類有意想象 無意想象能力 是直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征 動(dòng)機(jī) 是推動(dòng)人從事某種活動(dòng)，并朝一個(gè)方向前進(jìn)的內(nèi)部動(dòng)力。是為實(shí)現(xiàn)一定目的而行動(dòng)的原因。動(dòng)機(jī)是個(gè)體的內(nèi)在過程，行為是這種內(nèi)在過程的表現(xiàn)應(yīng)激 機(jī)體在各種內(nèi)外環(huán)境因素刺激下出現(xiàn)的非特異性全身反應(yīng)注意的穩(wěn)定性 注意的穩(wěn)定性也稱為注意的持久性，是指注意在同一對(duì)象或活動(dòng)上所保持時(shí)間的長短1、簡述知覺的基本特性。知覺整體性 知覺選擇性 知覺理解性 知覺恒常性2、簡述影響識(shí)記的因素。1識(shí)記的目的與任務(wù) 2活動(dòng)的內(nèi)容與性質(zhì) 3識(shí)記方法 4材料的數(shù)量和性質(zhì)4、簡述注意的功能。(一)選擇功能 (二)保持功能 (三)調(diào)節(jié)監(jiān)督功能 5、簡述情緒和情感的區(qū)別與聯(lián)系。（一）情緒與情感的區(qū)別情緒的生理性和情感的社會(huì)性。就人類個(gè)體而言，情緒發(fā)展在先，情感體驗(yàn)產(chǎn)生于后。與情感相比，情緒較不穩(wěn)定。情緒表現(xiàn)的外顯性和情感表現(xiàn)的內(nèi)在性。（二）情緒和情感的聯(lián)系情緒是情感的基礎(chǔ)，情感離不開情緒。情感在情緒的基礎(chǔ)上發(fā)展并通過情緒表現(xiàn)出來。情緒的不同變化，一般都受個(gè)人已經(jīng)形成的社會(huì)情感的影響。6、簡述嘗試錯(cuò)誤說。學(xué)習(xí)是一種盲目的、漸進(jìn)的嘗試與改正錯(cuò)誤的過程。隨著練習(xí)，錯(cuò)誤的反應(yīng)逐漸減少，正確的反應(yīng)得以產(chǎn)生，于是在刺激與反應(yīng)之間形成了一種穩(wěn)固的聯(lián)結(jié)。把所有的學(xué)習(xí)過程都?xì)w結(jié)為嘗試錯(cuò)誤的過程，忽視了人類學(xué)習(xí)中認(rèn)知與理解的作用；把人類和動(dòng)物的學(xué)習(xí)簡單地等同起來，抹殺了人類學(xué)習(xí)與動(dòng)物學(xué)習(xí)的區(qū)別。但它也有有合理的因素，其所強(qiáng)調(diào)的嘗試錯(cuò)誤現(xiàn)象就是一種客觀存在的事實(shí)，是人類學(xué)習(xí)一種方式或途徑。1、定勢(shì)是由先前的活動(dòng)而造成的一種對(duì)活動(dòng)的特殊的心理準(zhǔn)備狀態(tài)，或活動(dòng)的傾向性。 2、創(chuàng)造想象 是不依據(jù)現(xiàn)成的描述而獨(dú)立創(chuàng)造出新形象的過程。3、多血質(zhì) 活潑、好動(dòng)、反應(yīng)迅速、喜歡與人交往。注意力容易轉(zhuǎn)移、興趣容易改變、具有外向性。4、性格 是個(gè)人對(duì)待客觀現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)固態(tài)度和與之相適應(yīng)的習(xí)慣經(jīng)了的行為方式。1、簡述影響不隨意注意的因素。答:引起無意注意的原因可以分為兩個(gè)方面：刺激物的特點(diǎn)和人本身的狀態(tài)。(一)刺激物的特點(diǎn)1刺激物的強(qiáng)度2刺激物之間的對(duì)比關(guān)系3、刺激物的活動(dòng)和變化4刺激物的新異性(二)人本身的狀態(tài)1人對(duì)事物的需要和興趣2人當(dāng)時(shí)的情緒狀態(tài)和精神狀態(tài)3、思維的品質(zhì)有哪些？答：思維的品質(zhì)有思維的廣闊性和深刻性；思維的獨(dú)立性和批判性；思維的邏輯性；思維的靈活性；思維的獨(dú)立性。4、簡述影響問題解決的因素。答：問題解決是一種極其復(fù)雜的心理過程。影響問題解決的因素很多：(一)問題情境(二)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的限制(三)定勢(shì)(四)功能固著(五)動(dòng)機(jī)和情緒狀態(tài)5、意志的基本特征有哪些？答：1、有明確的目的性 2、與克服困難相聯(lián)系 3、以隨意動(dòng)作為基礎(chǔ)六、論述題（每小題12分，共24分）試述氣質(zhì)與性格的關(guān)系。答：性格和氣質(zhì)是兩個(gè)容易混淆的概念。兩者既有區(qū)別，又有聯(lián)系。1性格與氣質(zhì)的區(qū)別（1）性格與氣質(zhì)的性質(zhì)是不同的。性格更多受到后天環(huán)境的影響，而氣質(zhì)更多地受先天因素的影響。 （2）性格與氣質(zhì)的生理基礎(chǔ)有所區(qū)別。氣質(zhì)的生理基礎(chǔ)是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的類型特點(diǎn)，氣質(zhì)的特征因高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的類型特點(diǎn)而異；而性格的生理基礎(chǔ)是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的類型特點(diǎn)與暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系系統(tǒng)的“合金”，后天形成的條件反射在性格中起主要作用。 （3）氣質(zhì)沒有好壞優(yōu)劣之分，性格有好壞優(yōu)劣之別。1. 知覺恒常性：在知覺過程中，當(dāng)知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時(shí)，其知覺對(duì)象的映象仍保持相對(duì)穩(wěn)定不變。 2記憶：記憶是人腦對(duì)過去經(jīng)歷過的事物的反映。3. 集中思維：指綜合思維已有信息，朝者同一方向，得出一個(gè)正確答案的思維方向。 4. 動(dòng)機(jī)：是指直接推動(dòng)人進(jìn)行活動(dòng)，達(dá)到一定目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力。1 簡述人的心理實(shí)質(zhì)。答：人是個(gè)體的又是社會(huì)的，即人既作為個(gè)體而存在，又與周圍的環(huán)境、與他人發(fā)生著聯(lián)系。2 簡述感覺知覺的區(qū)別與聯(lián)系答：區(qū)別：感覺反映的是事物的個(gè)別屬性，而知覺反映事物的整體屬性。感覺是一種最簡的認(rèn)知活動(dòng)，而知覺則是屬于感覺的一種認(rèn)知活動(dòng)。 聯(lián)系：感覺和知覺又是密不可分的，感覺是知覺的基礎(chǔ)，知覺總是在感覺的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。3 簡述問題解決的基本階段。答：問題解決的基本階段有1、發(fā)現(xiàn)問題，2、分析問題，3、提出假設(shè)，4、驗(yàn)證假設(shè)、想象的概述。4 動(dòng)機(jī)沖突有哪些類型？如何解決？答：人類的動(dòng)機(jī)是復(fù)雜多樣的。從不同的側(cè)面，可以把動(dòng)機(jī)分成各種不同的種類。（1）生物性動(dòng)機(jī)與社會(huì)性動(dòng)機(jī)。（2）內(nèi)因性動(dòng)機(jī)與外因性動(dòng)機(jī)。（3）進(jìn)景性動(dòng)機(jī)與遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)。（4）主導(dǎo)性動(dòng)機(jī)與輔助性動(dòng)機(jī)。（5）合理動(dòng)機(jī)與不合理動(dòng)機(jī)。5 簡述膽汁質(zhì)氣質(zhì)的行為特征答：膽汁質(zhì)氣質(zhì)的行為特征：這種氣質(zhì)類型的人感受性較弱，耐受性、敏捷性、可塑性均強(qiáng)，興奮比抑制占優(yōu)勢(shì)，外向；行為表現(xiàn)為直率、熱情，精力旺盛，情緒易沖動(dòng)，心境變化劇烈，具有外傾性。興奮而熱烈是其主要特色。6 簡述個(gè)性心理的結(jié)構(gòu)。答：1、知覺：人腦對(duì)直接作用于感覺器官的客觀事物的各個(gè)部分和屬性的整體反映。2、記憶：是人腦對(duì)過去經(jīng)歷的事物的反映。 3、創(chuàng)造想像：是不依據(jù)現(xiàn)成的描述而獨(dú)立地創(chuàng)造出事物新形象的過程。4、思維：是人腦對(duì)客觀事物的概括的和間接的反映。 1、簡述知覺的基本特性。答：知覺的基本特性：（1）知覺的選擇性（2）知覺的理解性（3）知覺的整體性（4）知覺的恒常性2、目前關(guān)于遺忘的理論觀點(diǎn)主要有哪些？答：目前關(guān)于遺忘的理論觀點(diǎn)主要有（1）消退說：遺忘是由于記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸減弱到消失，若記憶不斷提取使用，其痕跡變得鞏固。（2）干擾說：遺忘是先前學(xué)習(xí)和后來的學(xué)習(xí)相互干擾以致造成抑制效應(yīng)的結(jié)果。（3）壓抑說：遺忘是由于情緒或動(dòng)機(jī)的壓抑作用引起的，如壓抑解除，記憶能恢復(fù)。3、簡要說明情感的類型。答：情感的類型：（1）道德感（2）理智感（3）美感4、簡述意志的品質(zhì)。意志品質(zhì)是個(gè)人的比較穩(wěn)定的意志特點(diǎn)：（1）自覺性（2）果斷性（3）自制性（4）堅(jiān)持性5、馬斯洛需要理論的基本觀點(diǎn)有哪些？馬斯洛需要理論的基本觀點(diǎn)有:（1）生理的需要,（2）安全的需要（3）歸屬關(guān)系和愛的需要（4）尊重的需要（5）自我實(shí)現(xiàn)的需要6、簡述情緒情感的功能情緒和情感在人類的心理生活和社會(huì)實(shí)踐中，有著非常重要的作用：（1）信號(hào)功能（2）感染功能（3）調(diào)節(jié)功能感覺適應(yīng)：由于刺激物對(duì)感覺器官的持續(xù)作用而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。 表象：它是指過去感知過的事物不在面前時(shí)而在頭腦中重現(xiàn)出來的形象。道德感：是人們運(yùn)用一定的道德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自身或他人行為時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。激情：是一種強(qiáng)烈的、爆發(fā)式的、時(shí)間短暫的情緒狀態(tài)。1、簡述人心理的實(shí)質(zhì)。一、心理是腦的機(jī)能。二、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反應(yīng)。2、影響解決問題的心理因素有哪些？一、動(dòng)機(jī)強(qiáng)度。當(dāng)一個(gè)人遇到問題時(shí)，他所持有的動(dòng)機(jī)及其狀態(tài)對(duì)問題的解決有很大影響。二、思維定勢(shì)。它是先前心理活動(dòng)形成的準(zhǔn)備狀態(tài)決定并影響后繼同類心理活動(dòng)的趨向。三、功能固著。它是熟悉事物的通常用途占據(jù)了思維的核心位置，一時(shí)難以想到它的其他功能，從而干擾問題解決的心理現(xiàn)象。四、遷移的作用。它指已獲得的知識(shí)、技能、學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能和解決新問題所產(chǎn)生的一種影響。五、個(gè)性差異。能否順利解決問題與個(gè)體的個(gè)性特點(diǎn)尤其是性格特點(diǎn)有關(guān)。3、簡述艾賓浩斯的遺忘理論。答：遺忘是有規(guī)律的。艾賓浩斯他以自已為被試，用無意義音節(jié)為識(shí)記材料，學(xué)到恰能背誦的程度，經(jīng)過一定的時(shí)間間隔再重新學(xué)習(xí)，以重學(xué)時(shí)節(jié)省的誦讀時(shí)間或次數(shù)作為記憶的指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果數(shù)據(jù)畫出的曲線稱為艾賓浩斯遺忘曲線或保持曲線。遺忘曲線揭示了遺忘過程是不均衡的，在識(shí)記之后的最初時(shí)間遺忘得最快，之后逐漸減慢，最后幾乎不再遺忘，即遺忘速度“先快后慢”。4、簡述注意的品質(zhì)。（一）注意的廣度。同一時(shí)間內(nèi)能清楚地把握的對(duì)象數(shù)量叫注意的廣度。（二）注意的穩(wěn)定性。注意在一定的時(shí)間內(nèi)保持在某種事物或活動(dòng)上的品質(zhì)。（三）注意的分配。在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向不同的對(duì)象。（四）注意的轉(zhuǎn)移。根據(jù)新的任務(wù)，主動(dòng)地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象，或由一種活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一種活動(dòng)。5、簡述思維的分類思維分為1、動(dòng)作思維。動(dòng)作思維亦稱直觀動(dòng)作思維。它是指依握實(shí)際動(dòng)作而展開的思維，其基本特點(diǎn)是思維與動(dòng)作不可分，離開了動(dòng)作思維就難以進(jìn)行。2、形象思維。它是運(yùn)用頭腦中已有表象進(jìn)行的思維活動(dòng)。3、抽象思維。它亦稱抽象邏輯思維或邏輯思維。1、想象 是在人腦中對(duì)有表象進(jìn)行加工改造，重新組合，形成新形象的心理過程。2、表象 指過去感知過的事物不在面前進(jìn)而在頭腦中重現(xiàn)出來的形象。3、注意的起伏 由于人的感受性不能長時(shí)間地保持不變，總是有間歇地加強(qiáng)或減弱，因此，注意也表現(xiàn)出時(shí)高時(shí)低的周期性變化。4、心境是一種微弱而持久的情緒狀態(tài)，它構(gòu)成了人的心理活動(dòng)的背景。1、簡述記憶的品質(zhì) 記憶是人腦對(duì)過去經(jīng)歷過的事物的反映。按照信息加工理論，記憶就是人腦對(duì)所得到的信息進(jìn)行編碼、儲(chǔ)存和提取的過程。人們感知過的事物、思考過的問題、體驗(yàn)過的情緒、練習(xí)過的動(dòng)作等，都會(huì)在大腦中留下一些痕跡，并在一定條件下重新顯現(xiàn)出來。這種人腦對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)過的事物的識(shí)記、保持、再現(xiàn)的過程，就是記憶。2、簡述知覺的基本特性。（1）知覺的選擇性：作用于人的客觀事物是十分復(fù)雜、紛繁多樣的，在一定時(shí)間內(nèi)，人總是有選擇地以少數(shù)事物作為知覺的對(duì)象，把它們從背景中區(qū)分出來，對(duì)它們作出清晰的反映。（2）知覺的整體性：知覺的對(duì)象由有同的部分組成，有不同的屬性，但我們并不把它感知為個(gè)別孤立的部分，而總是把它知覺為一個(gè)有機(jī)的整體。（3）知覺的理解性：在感知當(dāng)前事物的時(shí)候，人總是根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來理解它，并用詞把它標(biāo)志出來。知覺的這種特性，稱為知覺的理解性。（4）知覺的恒常性：在知覺過程中，當(dāng)知覺的條件在一定范圍內(nèi)發(fā)生變化時(shí)，其知覺對(duì)象的映象仍保持相對(duì)穩(wěn)定不變。3、簡述馬斯洛的需要理論。馬斯洛畢生力圖為人的心理活動(dòng)提供一個(gè)積極的動(dòng)機(jī)理論,他認(rèn)為人的行為動(dòng)機(jī)