小學(xué)語(yǔ)文試卷 文檔.doc_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文試卷 文檔.doc_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文試卷 文檔.doc_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文試卷 文檔.doc_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文試卷 文檔.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、漢語(yǔ)拼音、字(8分)1、看拼音,寫漢字,注意把字寫工整。(2分)jun xn tn jin( )戀 ( )色 ( )部 ( )滅2、判斷。(對(duì)的打,錯(cuò)的打)(4分)B、E、N、M、Q、Z是按漢語(yǔ)拼音字母表的順序排列的。( )隨字的第一筆筆畫名稱是橫撇彎鉤。 ( )倘若、櫥房、硫磺、洋溢這四個(gè)詞不完全正確。( )視死如歸、氣喘吁吁、滔滔不絕、明察秋毫都是褒義詞。( )3、比一比,再組詞。(2分)嬉( ) 嘻( ) 喉( ) 候( )二、詞語(yǔ)(15分)1、選詞填空(4分)歡呼 歡笑 歡樂(lè) 歡聚兒時(shí),在故鄉(xiāng)那條小河里和小伙伴們戲水時(shí)的( )聲和抓住魚(yú)蝦時(shí)的( )聲,常常鉆入我的心里,讓我一直享受著當(dāng)時(shí)的( )。直到現(xiàn)在,我仍然希望能永遠(yuǎn)和兒時(shí)的伙伴們( )在那條小河邊。不僅而且 如果就 雖然但是 因?yàn)樗裕?)沒(méi)攀登過(guò)天游峰,( )不能算到過(guò)武夷山。( )他看到蝙蝠在夜晚輕巧自如地飛翔時(shí),( )認(rèn)為這些小精靈一定長(zhǎng)著一雙特別敏銳的眼睛。2、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)銀裝素( ) 玉( )銀末 ( )然無(wú)聲 萬(wàn)籟( )寂風(fēng)刀霜( ) 前( )后繼 ( )而不舍 ( )天飛舞3、寫幾個(gè)表現(xiàn)笑的詞語(yǔ)。(2分)( )大笑 ( )地笑 笑得( ) _4、找出不是同一類的詞語(yǔ)。(1分)象棋 籃球 足球 星球 羽毛球5、讀下面一段話,根據(jù)要求填空。(2分)5月12日,在四川汶川發(fā)生了強(qiáng)大地震,災(zāi)情發(fā)生以后,全國(guó)各地都向汶川伸出了援助之手。我們可用這樣的四字詞語(yǔ)描寫當(dāng)時(shí)的情景:_ _ _ _6、將下列句子中畫線的部分換成一個(gè)成語(yǔ),寫在括號(hào)里。(2分)莫泊桑從小酷愛(ài)寫作,他勤勉認(rèn)真、不知疲倦地寫下了許多作品。( )孔子居然能從常見(jiàn)的不足為奇的流水中看到深?yuàn)W的道理。( )三、句、段(25.5分)1、照樣子寫句子。(1分)例:小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。洶涌的江水沖上堤岸。_2、寫一句描寫考場(chǎng)安靜的句子。(1分)_3、把下面錯(cuò)亂的句子排列成通順的一段話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。(2.5分)()你知道嗎?現(xiàn)在世界上最亮的光是激光,最快的刀是激光,最準(zhǔn)的尺是激光。()用激光刀做手術(shù),可以減少流血,減輕痛苦,而且還能防止感染。用光刀割除腫瘤,效果更加顯著。()激光真是一種奇異的光?。。ǎ┬藿ㄨF路和公路時(shí),用激光來(lái)指導(dǎo)施工,能使道路修建得又準(zhǔn)又直。在修建房屋時(shí),利用激光來(lái)畫線,更是方便。()激光的發(fā)光方向集中,發(fā)出的光特別亮。我們?nèi)绻麑?duì)著激光看,眼睛就會(huì)受損以至失明,根據(jù)這一特點(diǎn),軍事家研制出了激光槍、激光炮等。4、用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改下面的一段話。(三個(gè)病句,兩個(gè)錯(cuò)別字,兩個(gè)錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)。)(3.5分)六一那天,爸爸媽媽帶我去太湖邊游玩。湖邊五顏六色、色色俱全的鮮花正在怒放,讓我們贊嘆不決??上У氖翘廴緡?yán)重,湖面上飄浮著許多臟物。看到這些,我們的心情很繁重,我想,如果我們每個(gè)人都講衛(wèi)生,不亂扔臟物,我們的健康和疾病就有保障了。5、積累(9.5分)大自然就像一位偉大的母親!廣袤的大地是她_,茂密的森林是她_,溫暖的太陽(yáng)是她_,和煦的輕風(fēng)是她_(2分)時(shí)光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽(yáng)_,變得溫和起來(lái),_,_。(1.5分)畢業(yè)在即,知心朋友的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上,你寫下了_,_。的詩(shī)句表達(dá)你與他的深厚友情!此時(shí)此刻,你想對(duì)老師說(shuō):_,_。這樣的詩(shī)句,表達(dá)你的感激之情?。?分)廣玉蘭是那樣的迷人,寫一寫你最喜歡的句子。(1分)_學(xué)而時(shí)_,不亦_。_,可以為師矣!_,_,舉一隅而不以_,則不復(fù)也。(3分)6、讀一段文字,回答問(wèn)題。(6分)正在這時(shí),悟空從南山摘桃回來(lái),睜開(kāi)火眼金眼一看,認(rèn)出村姑是個(gè)妖精,( )起金箍棒當(dāng)頭就打。唐僧連忙( )住悟空。悟空說(shuō):它是個(gè)妖精,是來(lái)騙你的。說(shuō)著,就朝妖精( )臉一棒。妖精( )下一具假尸首,化作一縷(li l)輕煙逃走了。(1)在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。(2分)(2)這段文字選自我們這學(xué)期所學(xué)的課文_,故事來(lái)源于我國(guó)四大名著之一的_,它的作者是_代_。(2分)(3)從這段文字中,我們可以看出悟空是一個(gè)_(四字詞語(yǔ))的人,而唐僧是一個(gè)_(四字詞語(yǔ))的人。(1分)(4)師徒四人在取經(jīng)路上經(jīng)歷了許多磨難,你還能舉出一例來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎?(1分)_7、根據(jù)新人文讀本判斷。(對(duì)的打,錯(cuò)的打)(2分)五棵樹(shù)村的得名并不是說(shuō)村子里只有五棵樹(shù)。( )心靈的種子是丹麥作家安徒生的作品。( )四、篇章(11.5分)一季風(fēng)雨我忘不了那個(gè)日子,忘不了那個(gè)雨天。那一件往事,使我一生都會(huì)內(nèi)心負(fù)疚。那天的情景,使我所有的回憶都低頭懺悔。那天我要去上學(xué),父親便挑著我的東西送我去二三十里外的學(xué)校。我?guī)е约旱臅?shū)包,跟在父親的后面。時(shí)值秋收農(nóng)忙季節(jié)。天還未亮,我和父親便從家里啟程。走在田間小路上,每碰上一處收割稻谷的人,父親那緊縮的眉頭就會(huì)微微皺一下。我懂得父親那時(shí)的心情,但為了送我上學(xué),父親沒(méi)有說(shuō)一句話,只是急匆匆地走在我的面前??粗懊娓赣H匆忙趕路的背影,我的心中掠過(guò)一絲陰影,隨即(慌忙、慌亂)起來(lái)。趕到學(xué)校,并沒(méi)有開(kāi)學(xué)。只是為了在校多玩幾天,我向父親撒了謊。許是父親從我的眼神中看出了什么,但他并未批評(píng)我。把一切東西安排好了之后,父親連坐也沒(méi)坐一下,抹一把汗水,抄起扁擔(dān)就走了。我無(wú)言目送父親,他的背影一點(diǎn)一點(diǎn)地被抹入視野的邊緣。我十分理解一個(gè)本分的莊稼人在收割莊稼時(shí)的心情,也能理解父親臨走時(shí)對(duì)我的一再(關(guān)照、關(guān)心)。送走父親不多久,天空變得陰暗起來(lái)。我的心情也變得更加不安,念起家中母親獨(dú)自收割稻谷的緊張情況,更念著還在匆匆趕路的父親。幾陣風(fēng)后,便下起雨來(lái)。雨越下越大。我面前的視野逐漸模糊起來(lái),不知是由于鋪天蓋地的雨水還是早已盈眶的熱淚,在模糊的視線中始終晃動(dòng)著一道清晰的身影,父親,父親!您走在哪里了?二三十里遠(yuǎn)的山路,您在哪里避雨呢?在我的記憶中,那場(chǎng)雨是最狂暴無(wú)情的一季風(fēng)雨。它沖去了我少小全部的灰暗和幼稚,沖去了我心中所有的荒唐和無(wú)知。爾后得知,那天父親并沒(méi)有尋找避雨的地方,而是冒著滂沱大雨快步趕回家中。他一踏進(jìn)家門便問(wèn)母親:稻谷全收回沒(méi)有?爾后得知,那天竟是我父親的四十歲生日!我小時(shí),父親的生日少有客人來(lái),加之我從十二歲起便外出念書(shū),不曾關(guān)注過(guò)父親的生日,那天我在撒謊時(shí),同樣(省略、忽略)了它。當(dāng)母親低聲告訴我時(shí),我哭了,哭得很傷心,覺(jué)得心里陣陣絞痛。望著屋外父親略顯老態(tài)的身影,我哽咽無(wú)語(yǔ):父親,我對(duì)不起您,不懂事的兒子對(duì)不住您啊父親。這個(gè)故事已過(guò)去幾年了,雖然父親從沒(méi)提起過(guò)它,這個(gè)故事或許就和他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的許多往事一樣平平淡淡,但我的悔恨與日俱增。1、劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(1.5分)2、 _劃出文中前后呼應(yīng)的一組句子。(2分)3、邊緣的緣字用音序查字法先查音序_再查音節(jié)_;用部首查字法,先查部首_再查_(kāi)畫。緣還可以組詞為_(kāi) 、_。(3分)4、結(jié)合文章內(nèi)容填空:父親每碰上一處收割稻谷的人,眉頭就會(huì)微微皺一下是因?yàn)開(kāi)。(1分)文中我的情感在不斷變化著:由一開(kāi)始的_到后來(lái)的不安,再由不安 到最后的_。(1分)5、看著窗外無(wú)情的滂沱大雨,念著雨中的父親,我的心情久久不能平靜。請(qǐng)根據(jù)文意,寫出我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心想法。(不少于30

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論