2019-2020學年高中數(shù)學 第三章 概率 2 古典概型 2.2 建立概率模型課時跟蹤檢測 北師大版必修3.doc_第1頁
2019-2020學年高中數(shù)學 第三章 概率 2 古典概型 2.2 建立概率模型課時跟蹤檢測 北師大版必修3.doc_第2頁
2019-2020學年高中數(shù)學 第三章 概率 2 古典概型 2.2 建立概率模型課時跟蹤檢測 北師大版必修3.doc_第3頁
2019-2020學年高中數(shù)學 第三章 概率 2 古典概型 2.2 建立概率模型課時跟蹤檢測 北師大版必修3.doc_第4頁
2019-2020學年高中數(shù)學 第三章 概率 2 古典概型 2.2 建立概率模型課時跟蹤檢測 北師大版必修3.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

22建立概率模型課時跟蹤檢測一、選擇題1某同學先后投擲一枚骰子兩次,第一次向上的點數(shù)記為x,第二次向上的點數(shù)記為y,在直角坐標系xOy中,以(x,y)為坐標的點落在直線2xy1上的概率為()ABCD解析:因為先后擲兩次骰子,共有6636個結(jié)果,其中滿足條件的事件是(x,y)為坐標的點落在直線2xy1上,則x1,y1;x2,y3;x3,y5,共3個結(jié)果適合題意,故所求的概率P.答案:A2從集合中取兩個不同的數(shù)a,b,則logab0的概率為()ABCD解析:從集合取兩個不同的數(shù)a,b,記作(a,b),則基本事件有(2,3),(2,4),(3,2),(3,4),(4,2),(4,3),共20個,其中滿足loga b0的有(2,3),(2,4),(3,2),(3,4),(4,2),(4,3),共8個,故所求的概率P.答案:C3從集合A1,1,2中隨機選取一個數(shù)記為k,從集合B2,1,2中隨機選取一個數(shù)記為b,則直線ykxb不經(jīng)過第三象限的概率為()ABCD解析:基本事件記為(k,b),共有(1,2),(1,1),(1,2),(1,2),(1,1),(1,2),(2,2),(2,1),(2,2),共9個直線ykxb不經(jīng)過第三象限包含的基本事件有(1,1),(1,2),共2個,所求事件的概率為P.答案:A4任取一個三位正整數(shù)N,對數(shù)log2N是一個正整數(shù)的概率為()ABCD解析:N取100,999中任意一個整數(shù)共900種可能,當N27,28,29時log2N為正整數(shù),則P.答案:C5(2017天津卷)有5支彩筆(除顏色外無差別),顏色分別為紅、黃、藍、綠、紫從這5支彩筆中任取2支不同顏色的彩筆,則取出的2支彩筆中含有紅色彩筆的概率為()ABCD解析:從5支彩筆中任取2支不同顏色的彩筆,有10種不同取法:(紅,黃),(紅,藍),(紅,綠),(紅,紫),(黃,藍),(黃,綠),(黃,紫),(藍,綠),(藍,紫),(綠,紫)而取出的2支彩筆中含有紅色彩筆的取法有(紅,黃),(紅,藍),(紅,綠),(紅,紫),共4種,故所求概率P.答案:C6小敏打開計算機時,忘記了開機密碼的前兩位,只記得第一位是M,I,N中的一個字母,第二位是1,2,3,4,5中的一個數(shù)字,則小敏輸入一次密碼能夠成功開機的概率是()ABCD解析:從M,I,N中取一個字母,從1,2,3,4,5中取一個數(shù)字,共有如下結(jié)果:(M,1),(M,2),(M,3),(M,4),(M,5),(I,1),(I,2)(I,3),(I,4),(I,5),(N,1),(N,2),(N,3),(N,4),(N,5),共15種,其中能打開計算機的只有一種,故成功開機的概率為.答案:C二、填空題7將一個各個面上均涂有顏色的正方體鋸成27個同樣大小的小正方體,從這些小正方體中任取1個,其中恰有兩個面涂色的概率是_解析:每層分成9個小正方體,共分成了三層,每層中有4個小正方體恰有2個面涂有顏色,27個小正方體中兩面涂有顏色的共有12個,故所求的概率為.答案:8從2、3、8、9中任取兩個不同的數(shù)值,分別記為a、b,則logab為整數(shù)的概率是_解析:從2,3,8,9中任取兩個數(shù)記為a,b,作為對數(shù)的底數(shù)與真數(shù),共有12個不同的基本事件,其中為整數(shù)的只有l(wèi)og28,log39兩個基本事件,所以其概率P.答案:9現(xiàn)有一批產(chǎn)品共有10件,其中8件為正品,2件為次品(1)如果從中取出一件,然后放回,再任取一件,則連續(xù)2次取出的都是正品的概率為_;(2)如果從中一次取2件,則2件都是正品的概率為_解析:(1)由題意知,基本事件數(shù)n1010100,連續(xù)2次抽取都是正品包含基本事件數(shù)為m8864,故所求的概率P0.64.(2)因為是不放回抽取,故所求的概率為P.答案:(1)0.64(2)三、解答題10甲有大小相同的兩張卡片,標有數(shù)字2、3;乙有大小相同的卡片四張,分別標有1、2、3、4.(1)求乙隨機抽取的兩張卡片的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率;(2)甲、乙分別取出一張卡片,比較數(shù)字,數(shù)字大者獲勝,求乙獲勝的概率解:(1)乙隨機抽取兩張卡片,基本事件有:(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),共6個和為奇數(shù)的基本事件有:(1,2),(1,4),(2,3),(3,4),P.(2)甲、乙分別取出一張卡片,則基本事件總數(shù)為248,乙獲勝,即要求乙取出的卡片上標有的數(shù)字比甲取出的卡片上標有的數(shù)字大,故符合條件的數(shù)對有(2,3),(2,4),(3,4),有3對,根據(jù)古典概型概率計算公式得乙獲勝的概率為.11假設有5個條件很類似的女孩,把她們分別記為A、C、J、K、S,她們應聘秘書工作,但只有3個秘書職位,因此5人中僅有3人被錄用,如果5個人被錄用的機會相等,分別計算下列事件的概率:(1)女孩K得到一個職位;(2)女孩K和S各得到一個職位;(3)女孩K或S得到一個職位解:5個人僅有3人被錄用,結(jié)果共有10種,如圖所示,由于5個人被錄用的機會相等,所以這10種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同(1)女孩K被錄用的結(jié)果有6種,所以她得到一個職位的概率為.(2)女孩K和S各得到一個職位的結(jié)果有3種,所以K和S各自得到一個職位的概率為.(3)女孩K或S得到一個職位的結(jié)果有9種,所以K或S得到一個職位的概率為.12某班同學利用寒假在5個居民小區(qū)內(nèi)選擇兩個小區(qū)逐戶進行一次“低碳生活習慣”的調(diào)查,以計算每戶的碳月排放量月排放量符合低碳標準的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”若小區(qū)內(nèi)有至少75%的住戶屬于“低碳族”,則稱這個小區(qū)為“低碳小區(qū)”,否則稱為“非低碳小區(qū)”已知備選的5個居民小區(qū)中有三個非低碳小區(qū),兩個低碳小區(qū)(1)求所選的兩個小區(qū)恰有一個為“非低碳小區(qū)”的概率;(2)假定選擇的“非低碳小區(qū)”為小區(qū)A,調(diào)查顯示其“低碳族”的比例為,數(shù)據(jù)如圖1所示,經(jīng)過同學們的大力宣傳,三個月后,又進行了一次調(diào)查,數(shù)據(jù)如圖2所示,問這時小區(qū)A是否達到“低碳小區(qū)”的標準?解:(1)設三個“非低碳小區(qū)”為A,B,C,兩個“低碳小區(qū)”為m,n,用(x,y)表示選定的兩個小區(qū),x,yA,B,C,m,n,則從5個小區(qū)中任選兩個小區(qū),所有可能的結(jié)果有10個,它們是(A,B),(A,C),(A,m),(A,n),(B,C),(B,m),(B,n),(C,m),(C,n),(m,n)用D表示:“選出的兩個小區(qū)恰有一個為非低碳小區(qū)”這一事件,則D中的結(jié)果有6個,它們是:(A,m),(A,n),(B,m),(B,n),(C,m),(C,n)故所求概率為P(D).(2)由題圖1可知月碳排放量不超過300千克的稱為“低碳族”由圖2可知,三個月后的低碳族的比例為0.070.230.460.760.75,所以三個月后小區(qū)A達到了“低碳小區(qū)”標準13如圖所示,沿田字形路線從A往N走,且只能向右或向下走,隨機地選一種走法,求經(jīng)過點C的概率解:解法一:所以,經(jīng)過C的概

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論