(復(fù)習(xí)計劃)下13張希泉.doc

(復(fù)習(xí)計劃)下13張希泉 三年級期末復(fù)習(xí)計劃 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容三年級下冊教材包括四大方面的內(nèi)容數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、實踐與綜合應(yīng)用、統(tǒng)計與概率。 數(shù)與代數(shù)萬以上數(shù)的認識，年月日，小數(shù)的初步認識，計算器，三位數(shù)乘兩位數(shù)，除數(shù)是兩位數(shù)的除法。 空間與圖形觀察物體，平行與相交實踐與綜合運用影響秋千單位時間內(nèi)擺動次數(shù)的因素，紙與我們的生活。 統(tǒng)計與概率認識條形統(tǒng)計圖。 除數(shù)是兩位數(shù)的除法、三位數(shù)乘兩位數(shù)，這些內(nèi)容是教學(xué)重點。 “空間與圖形”的內(nèi)容比較抽象，是教學(xué)難點。 二、復(fù)習(xí)目標 1、引導(dǎo)學(xué)生主動知識，回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。 2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識系統(tǒng)化。 鞏固所學(xué)的知識，對于缺漏的知識進行加強。 3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在生動有趣的復(fù)習(xí)活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。 4、有針對性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心，使每個學(xué)生都得到不同程度的進一步發(fā)展。 三、班級實際情況三年級學(xué)生整體學(xué)習(xí)興趣濃厚，在課堂上積極性高，表現(xiàn)欲強。 大部分學(xué)生學(xué)習(xí)較為主動，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 基礎(chǔ)知識比較扎實。 但整體較為浮躁，特別是在計算方面，粗心現(xiàn)象普遍存在，經(jīng)常出現(xiàn)抄錯數(shù)，寫錯符號，忘記進位等情況。 班級均存在4至5名學(xué)生對于獨立解決兩步應(yīng)用題存在一定的問題，主要是由于不能很好的理解題意導(dǎo)致。 另外還有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，還需要老師和家長做好思想引導(dǎo)工作。 有一小半學(xué)生不善于學(xué)習(xí)，不愿意參與到學(xué)習(xí)活動中來，沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自我控制能力不夠，注意力不集中。 基礎(chǔ)知識較差，就口算水平來講，無論速度上還是正確率上，都有待提高；學(xué)習(xí)方法上，更要進一步加強，他們面對問題，只知道生搬硬套，不能舉一反三，靈活運用。 四、復(fù)習(xí)的具體措施 1、針對本班的學(xué)習(xí)情況，制定好復(fù)習(xí)計劃，備好、上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課。 2、采用各種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果，注意知識的整合性、連貫性和系統(tǒng)性，引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)過的知識進行歸類。 3、在抓好基礎(chǔ)知識的同時，全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)與反思的態(tài)度和習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 4、復(fù)習(xí)作業(yè)的設(shè)計體現(xiàn)層次性、綜合性、趣味性和開放性，及時批改，及時發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺，做到知識天天清。 5、注重培優(yōu)補差工作，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感和態(tài)度，與家長加強溝通。 6、對各差生的不同原因，對癥下藥，從態(tài)度、習(xí)慣、知識、方法入手，制定不同的目標，目標要小、細、實；課內(nèi)課外補差相結(jié)合，采用“一幫一”的形式，發(fā)動學(xué)生幫助他們一起進步，同時取得家長的配合，鼓勵和督促其進步；時刻關(guān)注這些學(xué)生，做到課上多提問，作業(yè)多輔導(dǎo)，練習(xí)多講解，多表揚、鼓勵，多提供表現(xiàn)的機會。 五、復(fù)習(xí)時間安排本次復(fù)習(xí)共兩周時間自1月22日至2月1日共9天。 第一周周一至周二疏理全冊內(nèi)容、回顧。 周三期末測試摸底考試及講評周四綜合練習(xí)一周五綜合練習(xí)二第二周周一綜合練習(xí)三周二綜合練習(xí)四周三上年期末測試練習(xí)周四整體查缺不漏并安排考試注意事項 五、教學(xué)活動安排總課時70節(jié)講授55節(jié)練習(xí)10節(jié)復(fù)習(xí)5節(jié) 六、教學(xué)進度表周次教學(xué)內(nèi)容講課（節(jié)）練習(xí)（節(jié)）復(fù)習(xí)（節(jié)）測試（節(jié)）備注1-2萬以上數(shù)的認識313-4年月日82114-5小數(shù)的初步認識316計算器61117-9三位數(shù)乘兩位數(shù)41實踐活動蕩秋千10期中復(fù)習(xí)考試3111觀察物體812