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文檔簡介

12綜合教研組計劃 隨著基礎教育改革的不斷深入,為了更好的適應課程改革的需要,課程與教學的需要,理論與實踐結合的需要。 根據(jù)體育、音樂、美術、信息技術、等學科課程實施的要求,從實際出發(fā),進一步加強課程意識,增強社會責任感,課堂教學效能感,樹立新的課程價值觀,以改變學生學習方式為突破口,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生健康、審美觀點及操作能力的發(fā)展,同時加強師資隊伍的建設,提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務能力,與時俱進,爭創(chuàng)本教研組的特色。 工作重點及要求1.認真做好新課程實驗工作,最大限度地提高課堂教學效果。 上好每一堂課,積極推進三五一工程。 2.加強組內教研,做好聽課評課工作,使組內教師課堂教學水平得以提高。 認真?zhèn)湔n,學習各學科的課程標準,加強集體備課,提高備課質量,為上課做好準備。 認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。 在課堂教學中,以新的課程改革精神為指針。 改進教學方式,使本教研組的課具有自己的特點。 教學要面向每一位學生,重視每一位學生的發(fā)展,幫助學生樹立信心,促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。 3.公開課講課者交授課教案,教研組活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內容提出建設性意見。 授課者要客觀地對待他人的意見和建議,并對授課內容做好記錄。 4.加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。 5.體育組作好各項日常工作,積極訓練,備戰(zhàn)田徑運動會。 6.音樂組要積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作,力爭在本學期的藝術展示比賽中取得佳績。 7.美術組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生,積極參加各種比賽,力爭取得好成績。 8.信息技術學科搞好正常教學外,讓學生多上機,多動腦,體現(xiàn)學科特色,充分利用好教學軟件,提高學生興趣。 并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽。 9.齊心協(xié)力團結協(xié)作。 團結協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。 教研組的建設無論是在教育、教學還是學科活動,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,只有互相幫助,團結協(xié)作,擰成一股繩,才能共同進取,搞好教研組的建設。 10.正常開展教研活動,固定每學期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論、及時解決。 教研活動專時專用,保質保量、內容豐富每次都有專人負責主講及開設教研公開課,組織大家學習理論知識,收集交流教改信息。 相互學習、互相促進,切實運用現(xiàn)代化信息技術在課堂教學中進行有效的運用,同時充分運用網絡優(yōu)勢,提倡組內教師上網學習。 多學習、多研究、多探討,不斷學習

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