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一 元 一 次 不 等 式 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 祝窯中學(xué):宋奇志教學(xué)目標(biāo):掌握一元一次不等式的解法,能熟練的解一元一次不等教學(xué)重點(diǎn):掌握解一元一次不等式的步驟教學(xué)難點(diǎn):必須切實(shí)注意遇到要在不等式兩邊都乘以(或除以)同一負(fù)數(shù)時(shí),必須改變不等號(hào)的方向.教學(xué)過(guò)程:一、問(wèn)題導(dǎo)入,提出目標(biāo)1導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們思考兩個(gè)問(wèn)題:(1)、不等式的基本性質(zhì)有哪些?(2)、什么是一元一次方程?并舉出兩個(gè)例子。(3)、解一元一次方程:12x =x + 3,目的是為了與解例1進(jìn)行類比,找到它們的聯(lián)系與區(qū)別。2、大屏幕出示學(xué)習(xí)目標(biāo),檢驗(yàn)學(xué)生預(yù)習(xí)(1)能說(shuō)出一元一次不等式的定義。(2)會(huì)解一元一次不等式,并能把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)。二、指導(dǎo)自學(xué),小組合作 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行自學(xué),先個(gè)人思考,后小組合作學(xué)習(xí)。導(dǎo)學(xué)案如下:1、觀察下列不等式,說(shuō)一說(shuō)這些不等式有哪些共同特點(diǎn)?(1)3x-2.512(2)x6.75(3)x4(4)5-3x14歸納:什么叫做一元一次不等式?2、自己舉出2或3個(gè)一元一次不等式的例子,小組交流。3、通過(guò)自學(xué)例1:解一元一次不等式,并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái):3x 2x + 64、思考:一元一次不等式與一元一次方程的解法有哪些類似之處?有什么不同?5、解下列不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)。例2:4(x1)+2 3(x+2) x例3: 6、總結(jié):解一元一次不等式的依據(jù)和解一元一次不等式的步驟。三、互動(dòng)交流,教師點(diǎn)撥1、交流導(dǎo)學(xué)案中的16題。學(xué)生易出錯(cuò)的問(wèn)題和注意的事項(xiàng):(1)確定一個(gè)不等式是不是一元一次不等式,要抓住三個(gè)要點(diǎn):左右兩邊都是整式,只有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1。(2)對(duì)于例1,讓學(xué)生說(shuō)明不等式3x 2x + 6的每一步變形的依據(jù)是什么,特別注意的是:解不等式的移項(xiàng)和解方程的移項(xiàng)一樣。即移項(xiàng)要變號(hào)(培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用類比的數(shù)學(xué)思想)。(3)不等式兩邊同時(shí)除以(3)時(shí),不等號(hào)的方向改變。2、重點(diǎn)點(diǎn)撥例2和例3,學(xué)生到黑板上板演。(1)例2易出錯(cuò)的地方是:去括號(hào)時(shí)漏乘,移動(dòng)的項(xiàng)沒(méi)有變號(hào)。(2)例3易出錯(cuò)的地方是:去分母時(shí)漏乘無(wú)分母(或分母為1)的項(xiàng)。3、歸納解一元一次不等式的步驟(與解一元一次方程的步驟類比):去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1。四、當(dāng)堂訓(xùn)練,達(dá)標(biāo)檢測(cè)鞏固練習(xí)題目1、判斷下列不等式是不是一元一次不等式,為什么?(1)1/x+35x1 (2) 5x+3x1 (4) x(x1)2x2、解下列不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)(
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