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對聯(lián)練習(xí)1、 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根于國人內(nèi)心,潛移默化地影響著國人的思維方式和行為方式,如愛國情懷、誠信準(zhǔn)則、包容精神等。這些內(nèi)容已經(jīng)以融入當(dāng)代價值觀的方式繼承下來。根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。誠實守信是根本 2、某學(xué)校開展“走進(jìn)名著,學(xué)寫對聯(lián)”活動,學(xué)校為此征集對聯(lián)。根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。讀名著似逢甘露 3、閱讀是一種理解、感悟、吸收和鑒賞文章的思維過程。根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。誦詩詞馨香滿口 4、游子腳步無論走到走到哪里,永遠(yuǎn)心系故土。自擬一副對聯(lián),借助家鄉(xiāng)某處景觀表達(dá)你的感情。龍?zhí)渡斤L(fēng)景秀美 5、秀美山川孕育靈性,家鄉(xiāng)美景賦予才氣。以家鄉(xiāng)山水為題材,對出下聯(lián)。西湖畔鶯歌燕舞 6、根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。清甜蠶豆食出故鄉(xiāng)味 7、蒼松翠柏、梅蘭竹菊等早已成為古代許多士大夫高尚人格的精神寫照。根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。觀蒼松仰高潔品質(zhì) 8、回想學(xué)過的古詩文,根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。登峰望岳杜甫抒壯志 9、 古往今來,很多文人墨客的坎坷經(jīng)歷、言語修養(yǎng)、處世之道、精神境界,感染鼓舞著世人。選取兩位人物,自擬一副對聯(lián),表達(dá)自己的心聲。 10、古詩文中,許多愛國詩篇觸動我們的心靈,令我們熱血沸騰,激動不已。根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。(1)李賀報國攜玉龍 (2)東坡密州抒壯志 11、珍惜青春時光,勵志篤學(xué),所為初三學(xué)子,更應(yīng)常思常勉。根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。術(shù)業(yè)宜從勤學(xué)起 12、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是近代以來中華民族最偉大的夢想。使命呼喚擔(dān)當(dāng),使命呼喚未來。作為青年學(xué)子,你想為國家做些什么?(對同學(xué)寄語)自擬一副對聯(lián)。 對聯(lián)練習(xí)答案1、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因,植根于中國人內(nèi)心,潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式,如愛國情懷、誠信準(zhǔn)則、包容精神等。這些內(nèi)容已經(jīng)以融入當(dāng)代價值觀的方式繼承下來。根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。誠實守信是根本 友善包容為正道2、某學(xué)校開展“走進(jìn)名著,學(xué)寫對聯(lián)”活動,學(xué)校為此征集對聯(lián)。根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。讀名著似逢甘露 品經(jīng)典如飲美酒 如沐春風(fēng)3、閱讀是一種理解、感悟、吸收和鑒賞文章的思維過程。根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。誦詩詞馨香滿口 品名著神游其中4、游子腳步無論走到走到哪里,永遠(yuǎn)心系故土。自擬一副對聯(lián),借助家鄉(xiāng)某處景觀表達(dá)你的感情。龍?zhí)渡斤L(fēng)景秀美, 松花湖一碧萬頃。5、秀美山川孕育靈性,家鄉(xiāng)美景賦予才氣。以家鄉(xiāng)山水味題材,對出下聯(lián)。西湖畔鶯歌燕舞, 北山上鳥語花香。6、根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。清甜蠶豆食出故鄉(xiāng)味 甘美糕點回憶童年事 甘美糕點品得親人情7、蒼松翠柏、梅蘭竹菊花等早已成為古代許多士大夫高尚人格的精神寫照。根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。觀蒼松仰高潔品質(zhì), 賞梅花慕堅貞情操8、回想學(xué)過的古詩文,根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。登峰望岳杜甫抒壯志, 挑燈看劍稼軒發(fā)豪情9、古往今來,很多文人墨客、他們的坎坷經(jīng)歷,他們的言語修養(yǎng),他們的處世之道,他們的精神境界,感染鼓舞著世人。選取兩位人物,自擬一副對聯(lián),表達(dá)自己的心聲。劉禹錫安貧樂道 歐陽修與民同樂 范仲淹先憂后樂10、古詩文中,許多愛國詩篇觸動我們的心靈,令我們熱血沸騰,激動不已。根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。(1)李賀報國攜玉龍 東坡立志射天狼 稼軒沙場秋點兵(2)東坡密州抒壯志 稼軒夢中展豪情11、珍惜青春時光,勵志篤學(xué),所為初三學(xué)子,更應(yīng)常思常勉。根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。術(shù)業(yè)宜從勤學(xué)起, 勵志應(yīng)自惜時來 12、實現(xiàn)中華民族偉

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