北師大版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第一單元《壺口與龍門》同步練習(xí)D卷.doc

北師大版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第一單元壺口與龍門同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分）下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 共享單車管理難題能否得到解決，關(guān)鍵在于有關(guān)部門制定有效的管理措施。（在“制定”前加上“能否”）B . 假期出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對(duì)此作了相關(guān)提示。（刪掉“不”字）C . 事實(shí)證明，經(jīng)過艱苦生活磨煉的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折的能力。（刪掉“經(jīng)過”）D . 我市要全面加強(qiáng)海洋生態(tài)文明建設(shè)，提高海洋資源開發(fā)利用的效率和范圍。（刪掉“和范圍”）2. （2分）下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A . 中國(guó)自從加入世界貿(mào)易組織10年來，在國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系中的地位獲得了突破性的提高。B . 泰州食品安全委員會(huì)在肯定我市取得成績(jī)的同時(shí)，希望我市要進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作。C . 聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)承諾到2020年發(fā)達(dá)國(guó)家每年向發(fā)展中國(guó)家提供至少1000億左右美元，幫助后者適應(yīng)氣候變化。D . 為期三天的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出，“穩(wěn)中求進(jìn)”是來年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總基調(diào)。3. （2分）選出下列劃線字讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（ ）A . 為人B . 因?yàn)镃 . 不以為然D . 為所欲為4. （2分）你正排隊(duì)買東西，一個(gè)后來的插到你前面。遇到這種情況，你認(rèn)為委婉得體的說法是（ ）A . 你高聲喊：“按順序排隊(duì)，請(qǐng)到后邊去！”B . 你小聲說：“真好意思！”C . 你說：“您如有急事，請(qǐng)站到我這，我到后邊排隊(duì)去?！盌 . 你說：“別插隊(duì)！自覺點(diǎn)！”5. （2分）下列句子中加線成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A . 上級(jí)部門決定鋪張揚(yáng)厲 ， 在全系統(tǒng)內(nèi)大力整頓。B . 近年來，各式各樣的英語(yǔ)輔導(dǎo)班越來越多，簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的地步。C . 我們?cè)谏钪胁荒芡苑票?， 也不能狂妄自大。D . 他非常勇敢地搭救了那個(gè)女孩子，真是火中取栗呀！6. （2分）下列詞語(yǔ)中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A . 高談闊論 壇花一現(xiàn) 迫不及待 竊竊私語(yǔ)B . 神采奕奕 彬彬有禮 破鏡重園 月白風(fēng)清C . 世外桃園 曉風(fēng)殘?jiān)?順藤摸瓜 事倍功半D . 四面楚歌 鋌而走險(xiǎn) 厚此薄彼 貌和神離7. （2分）下列加線字注音無誤的一項(xiàng)是（ ）A . 潸然（shn） 矜持（jng） 撐篙（ho） 瞭望（lio）B . 青睞（ci） 充沛（pi） 灼傷（zhu） 徜徉（yng）C . 著陸（zh） 咽泣（yn） 冰碴（zh） 詫異（ch）D . 拜謁（y） 門閂（shun） 干戈（g） 黃暈（yn）8. （2分）下面四首古詩(shī)都含有我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)令，詩(shī)中所表示的節(jié)令有誤的是（ ）A . 去年元月時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。 （端午節(jié)）B . 銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水，臥看牽牛織女（七夕）C . 細(xì)雨成陰近夕陽(yáng)，湖邊飛閣照寒塘。黃花應(yīng)笑關(guān)山客，每歲登高在異鄉(xiāng) （登高節(jié)）D . 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符 （春節(jié)）9. （2分）依次填入下列句中橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?）_，飄逸著沁脾的清香；_，散發(fā)著濃烈的祝福；_,只有細(xì)細(xì)品嘗，才能體味著這淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。生命是酒 生命是咖啡 生命是茶A . B . C . D . 10. （2分）許多廣告詞借用了成語(yǔ)、熟語(yǔ)，取諧音換新義，朗朗上口，但卻給我們的學(xué)習(xí)帶來了許多陷阱，請(qǐng)識(shí)別下面廣告詞中的陷阱，并將其還原，寫在后面的括號(hào)內(nèi)。有誤的一項(xiàng)是（ ）例：空調(diào)機(jī)完美無夏(瑕)A . 淋浴器隨心所浴 ( 欲 )B . 咳嗽藥咳不容緩 ( 刻 )C . 洗衣機(jī)愛不濕手 ( 是 )D . 蚊香默默無蚊 ( 聞 )11. （2分）為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將字母填在橫線上。長(zhǎng)江很快便醒過來了。它以魚肚色_著縷縷玫瑰紅的曙天。A . 掃B . 抹C . 涂12. （2分）填入下面文字橫線上的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）麥苗在霜凍時(shí)返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早， ， ， 春分呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。A . 著大靸鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞 繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田B . ，穿老羊皮背心，著大靸鞋，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞 上山梁，繞山嘴，爬高高的梯田C . 使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞 上山梁，爬高高的梯田，繞山嘴D . 使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，著大靸鞋，穿老羊皮背心 爬高高的梯田，上山梁，繞山嘴13. （2分）下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A . 照耀得你向黎明一般的舒暢，青春一般的歡愈。B . 這就是黃河上的羊皮伐子。C . 在冰凍的密西根向西了望。D . 可以看出不曾有過的矜持。14. （2分）下列句子節(jié)奏劃分有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 我站在高山之巔，望黃河滾滾。B . 想望透黑夜看中國(guó)的黎明C . 你用純潔的清流，灌溉花的國(guó)土。D . 像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上15. （2分）口語(yǔ)交際中委婉拒絕別人的要求是需要技巧的。想想看在下面的情境中符合那位女士回答的話是（ ）兩位男士在談話。其中一位說，在家里妻子不讓我抽煙，真難受。他邊說邊拿出香煙，問旁邊的女士：“我抽煙妨礙您嗎？”女士笑了笑，回答了一句，既不讓這位先生抽煙，又說得很有禮貌，很幽默，引得兩位男士都笑了。A . 嗨，你害己又害人?。緽 . 看，沒見寫著“禁止吸煙”！C . 您夫人還沒把您管教好吧。D . 先生，您像在家里一樣好啦！二、 填空題 (共5題；共17分)16. （5分）范進(jìn)中舉節(jié)選自長(zhǎng)篇_諷刺小說_，作者是_代小說家_。該書還塑造了一個(gè)有名的吝嗇鬼的形象_。17. （5分）速讀課文，用一句話概括文章內(nèi)容：18. （2分）仿照例句，再寫出一個(gè)你對(duì)“語(yǔ)文”理解的比喻句。例句：語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。仿句：語(yǔ)文是_ ， 讓人_。19. （1分）有一天，一個(gè)初學(xué)繪畫的人去拜訪德國(guó)著名畫家阿道夫閔采爾，向他訴苦說：“我真的不明白，為什么我畫一幅畫只消一天工夫，可是賣掉它卻要等上整整一年?！卑⒌婪蜷h采爾聽了，說：“_?！?0. （4分）仿照下面的句子的形式再寫兩句話。仿句：錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到書籍，不能買到知識(shí)；_，_；_，_。三、 閱讀理解 (共3題；共54分)21. （25分） 人類能在地球上生活多久人類能在地球上生活多久?這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球?yàn)槿祟惖纳婧桶l(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。太陽(yáng)是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論，太陽(yáng)將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的平均半徑，將長(zhǎng)期維持不變，至多只有極小的擺動(dòng)，這一過程將至少還持續(xù)40億年。過了40億年后，太陽(yáng)將逐漸膨脹而演化為紅巨星，最后將地球完全吞吃到它的“肚子”里。太陽(yáng)對(duì)地球的影響實(shí)在是太巨大了，“只要太陽(yáng)吼一吼，地球立即抖一抖”。至于人類，卻承受不了地球的任何抖動(dòng)!不過，太陽(yáng)為地球持續(xù)提供長(zhǎng)達(dá)4000萬年的光和熱卻是沒有問題的，因?yàn)樵?000萬年的年代里，所消耗的能量還不到太陽(yáng)總量的1！所以，研究人類在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問題，至少要以人類能在地球上持續(xù)生存4000萬年為奮斗目標(biāo)。但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身。如果人們認(rèn)為400年前伽利略是近代科學(xué)之父的話，那么這400年來科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自有人類歷史以來的400萬年間的成就。與此同時(shí)，近400年來所消耗的地球上的資源，也大大超過了在400萬年聞人類所消耗的資源總量！如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)發(fā)展下去，試問4000年后乃至4000萬年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷?地球上的資源可分為兩類：一類是可再生資源，另一類是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再生資源的辦法補(bǔ)充一些不可再生資源，但這在數(shù)量上畢竟是有限度的。所以，人類的生存和發(fā)展的問題，歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類的正常生活。其實(shí)，4000萬年只是一個(gè)保守的說法，太陽(yáng)的光和熱，完全可能持續(xù)更長(zhǎng)一些時(shí)間，即使太陽(yáng)系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件，如小行星撞擊地球，但也不太可能在4000萬年內(nèi)發(fā)生，而且人們完全能發(fā)射有超強(qiáng)破壞力的導(dǎo)彈，使小行星改變航道。所以，地球上的居民，至少在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，是大可不必“杞人憂天”的!但是，真正值得憂慮的是人，是人能否控制人類自身?。?）本選文從兩個(gè)方面回答了“人類能在地球上生活多久”的問題，一個(gè)方面是太陽(yáng)能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，另一方面是?（2）指出下列句子中劃線詞語(yǔ)所指的具體內(nèi)容.（1）第段，作者說：“太陽(yáng)為地球持續(xù)提供長(zhǎng)達(dá)4000萬年的光和熱卻是沒有問題的?！保?）第段中，作者說：“但是人類面臨的真正威脅 ， 卻是來自人類自身?！保?）第段主要運(yùn)用什么說明方法，作用是什么？（4）說說文章第二段“這一過程將至少還持續(xù)40億年”中加點(diǎn)的“至少”以詞能否刪去？為什么？（5）讀本文后，你學(xué)到了哪些知識(shí)，請(qǐng)列出兩條。22. （5分）讀課文紀(jì)念白求恩，白求恩同志是_共產(chǎn)黨員，_歲了，為了幫助中國(guó)的_，受加拿大共產(chǎn)黨和_共產(chǎn)黨的派遣，_，來到中國(guó)。23. （24分）閱讀選文，回答問題。東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。中國(guó)留學(xué)生會(huì)館的門房里有幾本書買，有時(shí)還值得去一轉(zhuǎn)；倘在上午，里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。但到傍晚，有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天，兼以滿房煙塵斗亂；問問精通時(shí)事的人，答道，“那是在學(xué)跳舞?！钡絼e的地方去看看，如何呢？（1）用自己的話概括一下選文的主要內(nèi)容。 （2）“東京也無非是這樣”中的“無非”可理解為_，表達(dá)出作者_(dá)之情?！斑@樣”指代_，這一句在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用？_（3）“上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的清國(guó)留學(xué)生的速成班”這里的“確”和“但”在語(yǔ)氣和內(nèi)容上有什么作用？ （4）“實(shí)在標(biāo)致極了?！薄皹?biāo)致”你怎么理解？ （5）你認(rèn)為作者寫這一部分內(nèi)容與寫藤野先生有什么聯(lián)系