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文檔簡介

高一數(shù)學(xué)必修一學(xué)案 徐州市侯集中學(xué) 曹群嶺對數(shù)函數(shù)習(xí)題課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1熟練掌握對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)，并能解決一些簡單的問題；2滲透數(shù)形結(jié)合以及分類討論等數(shù)學(xué)思想；3培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用聯(lián)系和轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)分析、解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流能力重點(diǎn)：對數(shù)函數(shù)圖象和性質(zhì)的基本應(yīng)用難點(diǎn)：圖象和性質(zhì)的靈活運(yùn)用一、基礎(chǔ)知識梳理（一）對數(shù)函數(shù)的定義一般地，函數(shù)_叫做對數(shù)函數(shù)（二）對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)圖 象定義域值 域過定點(diǎn)單調(diào)性奇偶性函數(shù)值的變化情況當(dāng)時(shí)，_；當(dāng)時(shí)，_當(dāng)時(shí)，_； 當(dāng)時(shí)，_二、基礎(chǔ)知識檢測1函數(shù)的定義域?yàn)開2函數(shù)的圖象恒過定點(diǎn)_3（1）方程的解為_；（2）方程的解為_4函數(shù)，的值域?yàn)開三、合作探究例1 比較下列各組數(shù)中兩個(gè)值的大?。海?），； （2），；（3），； （4），例2 求下列函數(shù)的定義域（1）； （2）例3 已知函數(shù)（1）求的定義域；（2）判斷函數(shù)的奇偶性；（3）解不等式四、拓展練習(xí)1已知函數(shù)，則不等式的解集為_2已知定義在上的偶函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)增函數(shù)，若，則的取值范圍是_3已知函數(shù)為上的減函數(shù)，則實(shí)數(shù)的取值范圍為_五、課堂小結(jié)1數(shù)學(xué)知識：_2方法與思想：_

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