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十佳班主任教師演講稿:熱血,澆灑在學(xué)生的心田 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們: 你們好! 首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們?yōu)槲姨峁┝诉@次演講和學(xué)習(xí)的機會。我叫楊有志,來自李繼耐將軍的啟蒙學(xué)校濱湖鎮(zhèn)望重小學(xué)。今天,我演講的題目是:熱血,澆灑在學(xué)生的心田。 我2017年7月滕州師范畢業(yè),分配到望重小學(xué)任教,一直擔(dān)任六年級的語文老師,高年級教研組長,并做班主任工作。九年來,我一直把愛崗敬業(yè),開拓進(jìn)取作為自己的教育格言,我一心撲在教育事業(yè)上,努力鉆研教材教法,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教。平時我精心備課,認(rèn)真上課,主動聽課,利用業(yè)余時間上網(wǎng)查閱資料,并認(rèn)真學(xué)習(xí)了 雙主線、四環(huán)節(jié)的閱讀教學(xué)策略,將其運用于自己的教學(xué)之中。近年來,我不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實實打基礎(chǔ),為做一名稱職的教研組長、合格的語文老師和優(yōu)秀班主任在不斷努力著。 多年來,我一直積極思考和探索如何做好班主任工作,做一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。 一、創(chuàng)特色班級,明確育人目的。 班主任是塑造學(xué)生靈魂的建筑師,是學(xué)生健康成長的引路人。為引導(dǎo)學(xué)生正確的度過小學(xué)時代,從小樹立遠(yuǎn)大志向,將來成為國家棟梁之才,我精心設(shè)計了我為將軍爭光彩主題班隊活動。我給學(xué)生講李繼耐將軍從小立雄心樹大志,是怎樣成才的,組織學(xué)生搜集李將軍小時候的故事。李將軍的夫人孫錦云少將來校時,我們邀請她為我們作了立志向,愛祖國的主題報告,她給同學(xué)們講李將軍小時候在啟蒙學(xué)校的故事和長大后為祖國的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)的動人事跡。同學(xué)們聽后深受鼓舞。我班圍繞這一主題活動,開展了我的榜樣將軍在我身邊系列活動,不僅學(xué)英雄,做英雄,還從同學(xué)們身邊找到更實在的學(xué)習(xí)榜樣,樹起了班級的五個標(biāo)兵:勤奮好學(xué)的李泳飛,嚴(yán)守紀(jì)律的張萌,講文明有禮貌的宋芳悅,愛勞動講衛(wèi)生的王宇,愛科學(xué)愛鉆研的謝志遠(yuǎn)。我又匠心獨具,設(shè)計了金鑰匙小紅花將軍章分別獎給愛學(xué)習(xí)、懂禮貌,愛科學(xué)、守紀(jì)律,愛鉆研、勤勞動的同學(xué),并將這些同學(xué)的照片和孫錦云少將和同學(xué)們的合影照貼在一起,同學(xué)們心底升起一種自豪感。隨著主題活動的開展,我班同學(xué)給李將軍寫信,匯報在校學(xué)習(xí)、活動、生活情況。李將軍在百忙之中給同學(xué)們回了信,勉勵同學(xué)們從小打好基礎(chǔ),將來做國家的有用之才。這些系列活動的開展得到了李將軍的高度贊揚。孫錦云少將第二次來我校時給同學(xué)們帶來了李將軍的問候,并贈送給我班小型航天模型,以此激勵。 通過有意義的主題活動的開展,使同學(xué)們在活動中鍛煉自己,教育自己,完善自己,樹立了遠(yuǎn)大志向,使班級工作富有特色,達(dá)到了育人的目的。 二、加強情感交流,走進(jìn)學(xué)生心靈。 愛是一種神奇的情感,它能使冰雪融化,也能使石頭開花。2017年秋季,我班從東北轉(zhuǎn)來一名學(xué)生,稍高的個頭,臉上有幾道疤痕,一雙滿不在乎的眼神。來班后,經(jīng)常和同學(xué)們打架,從不把學(xué)習(xí)放在心上。我沒有嫌棄他,經(jīng)過一番仔細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生愛打乒乓球,我就湊上去和他一塊打。每次打完,我總是夸獎他的球技。一次,我向他討教高拋發(fā)球的方法,看著我那誠懇熱切的目光,他高興地答應(yīng)了。從此課外活動課他經(jīng)常找我打球,他打架罵人的行為大有收斂??纯磿r機成熟了,我試探地提出要去他家家訪,他先是一驚,臉上隨機閃過幾絲喜悅。我看在眼里,喜在心上,這個學(xué)生對自己產(chǎn)生了信任。見到他的父母,我以表揚的口吻向其父母匯報了他最近的表現(xiàn),家長十分高興,改變了對他的態(tài)度。這次家訪,使他很受感動。 經(jīng)過一段時間的了解,我認(rèn)為這個學(xué)生之所以犯錯誤,是因為缺乏人們的關(guān)心和信任,在一次班會上,我作出了一個超乎同學(xué)們意料之外的決定,讓他當(dāng)勞動班長,他眼里閃射出從未有過的自信的光芒??烧l知第二天就出了岔子,他又和別人打架了。我當(dāng)時沒有生氣,先做了一番了解:原來是一名學(xué)生不服他的管,頂撞了他,他們才打架的。我單獨找到他,聲色和悅地說:那位同學(xué)不服你的管是錯誤的,可這是為什么呢?因為在他眼里還是過去的你,你應(yīng)該鼓起勇氣向過去告別,讓大家看到一個新的你。從此他像變了一個人,在勞動中重活累活搶著干,他用汗水洗刷著自己過去的形象。后來,在一次班會上他自薦當(dāng)班長,同學(xué)們立即報以熱烈的掌聲。他激動地望著我,那雙目光是多么親切,充滿了信任,也充滿了理解,一股暖流涌上心頭,禁不住的淚水唰地流了下來。后來這個學(xué)生真正變了,變成了一個好學(xué)生,好干部。我用精誠的愛,又一次催開了石頭之花。 三、汗灑教壇結(jié)碩果,情系教育路途長。 一分耕耘,一分收獲,經(jīng)過不懈的努力,辛勤的汗水終于結(jié)出了累累碩果。我所教的語文課,每年成績均居全鎮(zhèn)前列,我所帶的班級,曾五次別評為滕州市級優(yōu)秀班集體,一次獲滕州市少先隊紅旗中隊稱號。我本人自2017年以來連續(xù)五年被評為濱湖鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。2017年4月我執(zhí)教的東南亞一課被評為市優(yōu)質(zhì)課一等獎。2017年我被評為滕州市骨干教師,滕州市優(yōu)秀教師。我撰寫的班主任與學(xué)生談話時的情態(tài)控制負(fù)荊請罪課文解讀兩篇論文分別發(fā)表在德育報和語文報上,我輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲國家級作文
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