XX小學(xué)少先隊大隊部2016年雷鋒主題月教育活動方案

016年雷鋒主題月教育活動方案 結(jié)合 3 月的節(jié)日、紀(jì)念日和少先隊活動課指導(dǎo)綱要（試行），學(xué)校少先隊大隊部將組織“聆聽春天的聲音”系列活動。在和煦的春風(fēng)里，聆聽文明、友善等社會主義核心價值觀的種子在隊員心里生根發(fā)芽的聲音。 聽，這是春天的序曲 （“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞 52周年紀(jì)念日主題活動） 知雷鋒感人故事。組織觀看電影雷鋒，開展雷鋒日記閱讀活動，各中隊利用 3月 9日班隊課時間，召開“雷鋒精神是什么”主題班隊會，交流觀后感受，使隊員們認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，并在班主任工作 手冊“班隊活動”做好相應(yīng)記錄。 學(xué)雷鋒偉大精神。開展“學(xué)習(xí)雷鋒一二三”活動，每月組織各中隊做一件好事，每個小隊幫助兩位隊員，每位隊員做力所能及的三件好事，并將好人好事記錄在日記上或上傳班級博客，讓學(xué)雷鋒時尚化、生活化、習(xí)慣化。 檢查方式：（ 1） 3月 9日檢查各班班會課執(zhí)行情況；（ 2）各班認(rèn)真填寫“好人好事”記載表；（ 3）各班班級博客每月更新一次學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容。 聽，這是春風(fēng)的旋律 （ 迷你盆栽博覽會。隊員們以個人或分四人小組在盆景盤里種一棵植物，并配上做作品名稱、愛綠護綠宣言， 引導(dǎo)隊員們懂得愛護樹木和綠植的重要性。在此基礎(chǔ)上，各中隊在教室一角留出一塊地方創(chuàng)設(shè)中隊植物角，擺放一盆盆綠色植物，營造屬于孩子們的綠色小天地。大隊部將舉辦校園盆栽博覽會，評選出 “最美盆栽”“最美窗臺”各十名。 校園小園丁行動。三至六年級各中隊以小隊為單位認(rèn)養(yǎng)學(xué)校的樹木或草坪，給植物起名，為植物做一張“身份”名片，并在名片上寫上小隊名稱，可以舉行一次掛牌儀式，起草一個認(rèn)養(yǎng)方案（包括認(rèn)養(yǎng)目的、意義、人員、方法、權(quán)利和義務(wù)等），明確隊員愛綠護綠的職責(zé)，培養(yǎng)隊員熱愛自然、愛綠護綠的良好習(xí)慣。 檢查方式：（ 1）進行“最美盆栽”“最美窗臺”評比活動；（ 2）三至六年級各中隊將設(shè)計的認(rèn)領(lǐng)樹木的身份名片、掛牌儀式及平時開展的護養(yǎng)活動以組圖形式將電子稿發(fā)大隊部。 聽，這是成長的足音 （“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動） 安全知識我知道。邀請法制副校長、法官或律師走進課堂，講述未成年保護法案例，引導(dǎo)隊員懂得運用法律維護自身權(quán)益，保護自己健康成長；一至六年級分低段、中高段舉行“安全知識競賽”，鼓勵隊員掌握安全常識，培養(yǎng)隊員安全意識。 安全隱患我排查。開展“安全隱患無處藏”行動，帶領(lǐng)隊員調(diào)查身邊存在的安全隱患，并匯總調(diào)查 結(jié)果，討論解決方案。 安全體驗我參與。舉行“安全避險大演練”，向隊員傳授火災(zāi)、地震等緊急情況下的逃生避險技巧，引導(dǎo)隊員懂得發(fā)生自然災(zāi)害時如何鎮(zhèn)定有序地進行防災(zāi)逃生，從容地面對危險和災(zāi)難，以生動活潑的形式對隊員進行安全教育。 檢查方式：（ 1）舉行安全知識