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文檔簡介
學(xué)制度明紀(jì)律守規(guī)矩黨課講話 同志們: 今天,我們把全縣司法行政工作會議和 “從嚴(yán)管理落實(shí)年 ”活動動員大會合在一起開。工作會議的主題是回顧總結(jié)、部署工作,大家手上都有一份書面工作報告,我不再多說了。下面針對存在的五個主要問題,就 “從嚴(yán)管理落實(shí)年 ”中如何開展 “學(xué)制度明紀(jì)律守規(guī)矩 ”專題活動談三點(diǎn)看法。 一、嚴(yán)守規(guī)矩,讓我們的人生更加順風(fēng)順?biāo)?非洲一個貧困地區(qū)的孤兒院里生活著一群孩子。因當(dāng)?shù)丶Z食緊缺,規(guī)定這些孩子們一天只能吃一餐米飯。同時,當(dāng)管理人員把有限的一大盆米飯端上來時,又 告訴孩子們:遵守不要多吃多占的規(guī)矩,遵從照顧別人的美徳。但饑餓到極點(diǎn)的孩子們還是蜂擁而上,努力把自己的飯碗盛得滿滿的。只有一個孩子遵守了這些規(guī)矩:每次都先等別人把碗盛滿后他才去盛飯,而且碗中的飯要比別人少很多。但管理人員發(fā)現(xiàn),盡管這個孩子守規(guī)矩,可是每天只有他能吃飽飯。原來,由于他碗里的飯總比別人少,這樣當(dāng)其它孩子還沒吃完第一碗時,他已經(jīng)開始盛第二碗了。而當(dāng)其它孩子再去盛第二碗飯時,盆里已沒有米飯了。這一哲理故事說明一個理:守規(guī)矩者成!請我們在坐的各位同志捫心自問:我守規(guī)矩了嗎?回答必定不齊一!為此,我們新 年第一次大會上,請大家簽訂一份 “明紀(jì)律守規(guī)矩 ”承諾書,內(nèi)容是 “十條十個不 ”。為此,近三年來,每年新年第一次會議都要開展黨風(fēng)廉政教育。 一是牢固樹立底線思維。 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢 ”,這是古人對底線思維的高度提煉概括。底線思維是一種思維技巧,凡事從壞處準(zhǔn)備,努力爭取最好結(jié)果,做到有備無患,牢牢把握主動權(quán)。我們運(yùn)用底線思維思考和解決問題時,首先、關(guān)鍵是要明白并把握好底線思維中的 “底 ”是什么意思?底是一種界線,意味著我們在某個活動范圍、框架內(nèi)不得逾越。一旦突破,將帶來不可挽回的損失,造成不可挽回的局面 。其二,底是一種最起碼的保證,確保它可以 “托底 ”、 “守底 ”、 “保底 ”,以維持既定的態(tài)勢。作為在坐每位干部職工,起碼必須牢固樹立政治底線、法律底線和道德底線。所謂政治底線,就是要絕對服從黨的領(lǐng)導(dǎo),絕對聽從黨的指揮,絕對嚴(yán)守黨的規(guī)矩。用總書記的話來說,就是 “五個必須 ”。具體到司法行政系統(tǒng)每位同志,圍繞中心工作、圍繞縣委縣政府工作重點(diǎn)展開法律服務(wù)就是政治規(guī)矩政治底線,縣委縣政府工作推到哪我們就服務(wù)保障到那就是政治規(guī)矩政治底線,如何主動用自己的言行保證縣委縣政府戰(zhàn)略目標(biāo)和決定的實(shí)施就是政治規(guī)矩政治底線。(兩個例子) 所謂法律底線,我們辦公大樓走廊的墻壁上掛著許多這方面的宣傳牌: “人生規(guī)劃千萬條,遵紀(jì)守法第一條 ”; “百行德為首,萬事法為先 ”; “人們的福祉是最高的法律 ”等等。作為政法系統(tǒng)的一員,要帶頭遵守法律,帶頭執(zhí)行法律,帶頭維護(hù)法律,更要帶頭敬畏法律。切不可無知無畏,更不可目無法律無法無天。去年 1月 24日,某法院法官一行五人去一個鎮(zhèn),執(zhí)行一名鎮(zhèn)干部的民間借貸案件??涉?zhèn)黨委書記以沒有經(jīng)過他同意、該干部工作很好等等為由,與其它鎮(zhèn)干部一起趕到調(diào)解室,圍堵法院執(zhí)法人員,并發(fā)生沖突使執(zhí)行工作無法執(zhí)行。去年 3月份,該鎮(zhèn)書記受到處分 。在全面推進(jìn)依法治國的大背景下,這個案例很典型。它告誡我們:對法律要有敬畏之心!我們要用法治思維和法治方式解決問題,要在知法守法執(zhí)法護(hù)法方面率先垂范!接下來講講道德底線。 “月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福 ”。確實(shí),生活有時候就愛捉弄人!但是,有一根線,叫道德線,你抓住它就會讓你幸??鞓罚銙仐壦蜁涯憷M(jìn)深淵永遠(yuǎn)黑暗!李白的 “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏 ”的千古絕唱道出了他的道德底線:面對國君,他一身傲骨;面對一片天地,他千古詩才;面對人生百態(tài),他獨(dú)酒深酌。蘇武的 “云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙 ”回答了富 貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的道德底線。諸葛亮 “三顧頻煩天下計,兩朝開濟(jì)老臣心 ”說出了面對兩朝國君忠心耿耿,面對天下百姓以身作則,面對功名利祿毫不在乎的道德底線。在這里,我推薦大家認(rèn)真拜讀 1939年毛澤東同志寫的短文紀(jì)念白求恩,努力做 “一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。 ” 二是主動適應(yīng)新常態(tài)。 時下, “新常態(tài) ”已成為我國經(jīng)濟(jì)、政治和社會生活中一個新用詞,已成為改革發(fā)展新形勢下一個出現(xiàn)頻率最高的熱詞。新常態(tài)之“新 ”,在于不同以往;新常態(tài)之 “常 ”,在于相對穩(wěn)定。今天,我舉個例子講講作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)。今年 2月 12日,河南省鶴壁市市民曝光了一段視頻:在該市行政服務(wù)大廳,有位工作人員翹起二郎腿在嗑瓜子,而外面排著長隊等辦事的群眾沒有人管。一查,該工作人員為社保局退管科長郝某某。而事后該局副局長回應(yīng)媒體質(zhì)疑時抖出包袱 該科長糖尿病非常厲害,如果一會兒不吃東西的話,一下就暈倒了。副局長的一席話引來網(wǎng)絡(luò)一片嘩然: “嗑瓜子科長 ”得病,誰得吃藥?!熱議: “病成這樣了還在一線堅持嗑瓜子維持生命,感動中國淚奔如流;但轉(zhuǎn)念一想,天底下糖尿病患者大多忌食,這公仆病 癥如此奇葩,怎不教人狂笑落淚! ”最終科長記大過,部門通報批評,局領(lǐng)導(dǎo)書面檢查并公開道歉。人民日報官方微博對此評論: “有病得治,糖尿病或許確需進(jìn)食。但一碼歸一碼,辦公就得有辦公的樣子,在崗就得有在崗的規(guī)矩。否則,再硬的理由也只是借口。奉勸這位科長,有病你吃藥,別在辦公室嗑瓜子! ”這就是效能作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)典型一例。那么如何去適應(yīng)新常態(tài)?就是施書記在干部大會上的那幾句話:要明白哪些事情能做不能做,哪些話能講不能講,哪些場合能去不能去,哪些人能交不能交,哪些人情能買不能買。在新常態(tài)下,你哀嘆 “無可奈何花落去 ”沒 有必要,再謀 “上有政策下有對策 ”沒門,心存 “三月里來四月走 ”更沒空間。 三是慎獨(dú)慎初慎微 。慎獨(dú):我念一段儒家代表作四書之一大學(xué)里說慎獨(dú)的話:所謂誠其意者:勿自欺也,如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙,故君子必慎其獨(dú)也!小人閑居為不善,無所不至,見君子而后厭然,掩其不善,而著其善。人之視己,如見其肺肝然,則何益矣。此謂誠于中,形于外,故君子必慎其獨(dú)也。但愿每位同志能過好 “獨(dú)居 ”這一關(guān),戰(zhàn)勝身處獨(dú)外時的自己,盡管人生最大的 “敵人 ”是自己。慎初:孔子在云游的時候,注意到農(nóng)村的轎夫抬轎子。有一位轎夫 行走在高低不平、水坑連連的泥濘路上,一跳一跳的,和另外三位很不協(xié)調(diào),搞得轎子很不平穩(wěn)。原來,這個轎夫穿了雙新鞋,在一跳一跳地躲水坑??墒沁^了一段時間,他就再也不跳了,大膽走起來。為什么呢?新鞋進(jìn)水,成了濕鞋。圣人對此總結(jié)說:這就是 “慎初 ”,人都想把握好開始,但當(dāng)美好的愿望被破壞后,就可能破罐破摔了。但愿每位同志能在 “一念之間 ”保持高度自醒:如果第一道 “防線 ”一旦被沖破了就會 “兵敗如山倒 ”,第一扇 “閘門 ”一旦被打開了就會“一瀉千里 ”,第一個 “關(guān)口 ”一旦失守了就會 “全盤皆輸 ”。慎微:處理好 “大 ”與 “小 ”這對關(guān)系 。 “不慮于微,始成大患 ”; “不防于小,終虧于大 ”; “小時偷針,大時偷金 ”,等等這些老古話就是大和小關(guān)系的生動寫照。民國大書法家于右任,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)有人在辦公樓后方便,就揮毫寫了一張 “不可隨處小便 ”的警示條。有書法愛好者將于先生的墨寶揭去字條進(jìn)行剪裁、裝裱,做成 “小處不可隨便 ”的條幅,令人拍案叫絕,一時傳為佳話。作風(fēng)建設(shè)的起點(diǎn)在哪里?道德養(yǎng)成的抓手是什么?遵紀(jì)守法的根基在何處?具體答案可能各不相同,基本方法卻是一致的,那就是都需要從細(xì)節(jié)抓起,小處不能隨便。但愿同志們能弄清楚,小節(jié)關(guān)系大節(jié),小事反襯人品,小處著力方能成就大事,小處隨意早晚可能會栽大跟斗。 二、善于擔(dān)當(dāng),讓我們的人生充滿流光溢彩 。 有人問農(nóng)夫: “種麥子嗎? ”農(nóng)夫說: “沒有,我擔(dān)心天不下雨 ”。又問: “種棉花嗎? ”農(nóng)夫又說: “沒有,我擔(dān)心蟲子吃了棉花 ”。再問: “那你種什么? ”農(nóng)夫說: “我什么也 沒種,我要確保安全 ”。一個不愿承擔(dān)責(zé)任不善擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍皇聼o成!什么是擔(dān)當(dāng)?現(xiàn)代漢語詞典解釋:就是接受并負(fù)起責(zé)任。一只蜂,穿梭來往擔(dān)當(dāng)起了醞釀甜蜜的責(zé)任;一方石,架橋鋪路擔(dān)當(dāng)起了紛至沓來的腳步;一片瓦,覆頂遮檐擔(dān)當(dāng)起了蔽風(fēng)擋雨的任務(wù)。蜂如此,石如此,瓦如此,人更應(yīng)如此! 擔(dān)當(dāng)是一種情懷。 “至今思項(xiàng)羽,不肯過江東 ”!為什么?豪情一生的項(xiàng)羽,即使敗在劉邦 “四面楚歌 ”的圍困之下,歷時四年他也不肯卸下身之重托,不肯忘懷江東父老的殷切期盼,甘愿擔(dān)當(dāng)失敗的責(zé)任涂血于江東河岸,那一嘯驚天地泣鬼神的絕唱是悲 劇英雄一生的終結(jié)。如果項(xiàng)羽茍且人世,沒有百姓情懷,放棄擔(dān)當(dāng)之責(zé),又何來至今猶唱的 “生作人杰,死作鬼雄 ”的頌歌?! 擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。 當(dāng)流暢有力的簽字落在解放黑奴宣言上時,林肯已決意擔(dān)當(dāng)起把廢除奴隸制由夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的責(zé)任。林肯上任后,南部奴隸主挑起了南北戰(zhàn)爭。但是,他憑著自己非凡毅力和牢記履行自己的責(zé)任,即使受到攻擊詆毀甚至危及人身安全也從不動搖他的方向:建立聯(lián)邦、廢除奴隸制。 1864年 6月,南北戰(zhàn)爭以北方勝利而告結(jié)束,標(biāo)志著奴隸制的徹底消亡。林肯憑著肩負(fù)廢除奴隸制的這種責(zé)任,成為美國歷史上最 偉大的總統(tǒng)。 擔(dān)當(dāng)是一種品德。 虎門硝煙卻被一紙貶出玉門關(guān)的林則徐,憑著他良好的品德,不怨天尤人,不消沉混日子,在艱難的絕境里依然為百姓擔(dān)當(dāng)在黃沙滾滾之中。他的足跡遍布南疆北域,自出經(jīng)費(fèi)修建了治理荒地的 “林公渠 ”,親視瓜田以保收成增加,懲惡揚(yáng)善以求百姓安康。終于,伊犁的旱田中生出了鮮嫩的瓜果,一方得以造福百年滄桑的林公渠清水至今汩汩流淌 具體工作中,我們需要處理善于擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識的關(guān)系。沒有責(zé)任心的人,不可能不會去擔(dān)當(dāng)。需要處理善于擔(dān)當(dāng)與風(fēng)險意識的關(guān)系。干事就會有風(fēng)險,不敢冒風(fēng)險 不肯動腦子大膽實(shí)踐,稱不上擔(dān)當(dāng)。需要處理善于擔(dān)當(dāng)與問題意識的關(guān)系。問題時時存在,矛盾處處存在。碰到問題、矛盾我們必須不畏艱難正視它、直面它、解決它,這就是善于擔(dān)當(dāng)。需要處理善于擔(dān)當(dāng)與服務(wù)意識的關(guān)系。是否善于擔(dān)當(dāng),重要的一條必須有服務(wù)意識,具有一定的本領(lǐng)。否則你就是紙上談兵,空中樓閣! 三、珍惜年輕,讓我們的人生享受陽光雨露。 現(xiàn)在,外界對我們單位正能量的說法漸漸多起來了。其中一種說法是,一進(jìn)入我們這院子,看到多是一張張青春朝氣的臉膛。確實(shí),這幾年天時地利,我們進(jìn)了一批年輕同志。我初略 統(tǒng)計了下: 40名在冊公務(wù)員中, 90后 4名, 80后12名, 70后 8名。 16名矯正專職人員中,三分之二是 80、 90后。公證處 10名工作人員,三分之二是 80、 90后。百來名律師、基層法律工作者中,大約也是這個比例。有人說:青春是一首歌,它時而小橋流水時而激情飛揚(yáng);青春是一條路,它等待我們?nèi)パb扮去闖蕩。有人說:青春是一次次生命的宣泄,有燦爛的笑聲也有憂傷的哭聲;青春是一次次智慧火花的碰撞,熱血在心中沸騰激情在胸中澎湃。但是,我覺得青春更似一條大江,黃河之水入海流;更似一顆流星,劃過天宇不復(fù)還。同時,我更認(rèn)為,青春活 力的青年強(qiáng)則單位強(qiáng),青年興則單位興!下面,我專門給擁有燦爛而自信的笑容、邁著輕快而矯健的步伐、有著烏黑而靚麗華發(fā)的年輕人送上三句詩: “讀書破萬卷,下筆如有神 ”。 這是唐代杜甫在奉贈韋左丞丈二十二韻一詩中的一句名詩。意思是說,只要讀很多書,胸藏萬卷,寫作起來才得心應(yīng)手,像有神助一般自如。讀書是一項(xiàng)偉大的運(yùn)動。培根說:讀書足以怡情,足以博釆,足以長才。我大膽設(shè)想一番,如果杜甫現(xiàn)在還活著,他可能會對 “下筆 ”這兩字再推敲推敲,填上一個還包括下面兩層含義的詞:一是讀書破萬卷謀劃思考問題游刃有余。二是讀書破萬卷工作 實(shí)踐起來如 “庖丁解牛 ”? !一方面讀書要勤奮。如晚唐詩人王貞白在白鹿洞二首所言: “讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金 ”。另一方面讀書要有恒心。清代文史學(xué)家烏爾濟(jì) 書一詩中說:讀書如樹木,不可驟長 ”。它以種植樹木為喻,來說明讀書要持之以恒。再一方面,讀書要思考。北宋蘇軾作詩曰: “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知 ”。這句詩道出了兩種讀書方法。一種是熟讀,對經(jīng)典著作反復(fù)誦讀就能自然而然融會貫通。一種是深思,圣人說:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 。最后一方面是讀書要學(xué)用結(jié)合。陸游在冬夜讀書示子聿中說: “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 ”。 “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時 ”。 這首無名氏作的雜詩全文是: “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。 ”這首詩以懇切勸戒的口氣,通俗的比喻,勸人不要過于追求物質(zhì)享受,要愛惜光陰珍惜青春。不然,等到年老了一事無成時,一切都晚了!莎士比亞說:青春是不耐久藏的東西。青春只有一次,也沒有人可以讓青春永駐。但青春可以決定我們的未來,可以決定我們的命運(yùn)。我們應(yīng)抓住青春的每一分每一秒,向著自己的人生規(guī)劃和夢想,一步一步前進(jìn),一回一回拼搏,一次一次努力。否 則, “明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎! ”這方面,中外許多人士樹立了榜樣。李自珍珍惜青春博覽群書攀遍千山編著了本草綱目,愛因斯坦 26歲提出了相對論,等等。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 ”。 明朝無名氏寫的這句名詩,含義大家想必都明白。它喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或出色才華,需要不斷努力修煉,不斷克服艱難才能達(dá)到。有種生長在我國最東邊的毛竹,開始四年只長了 3公分,第五年開始每天以 30公分速度瘋長,只用六周就長到 15米。其實(shí),前面四年,毛竹根部在土壤中扎根打下了堅實(shí)的
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