編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)介紹PPT課件.ppt

編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)及考試介紹 1 編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)生式隨著大眾傳媒的多樣化發(fā)展而來(lái)的 從最初的廣播媒體到電視媒體 就職業(yè)界定而言 編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)有一定的特殊性在里面 它不同于一般紙媒的編輯 也不同于導(dǎo)演 制片的 因?yàn)榫帉?dǎo)工作室貫穿于整個(gè)節(jié)目制作始終的 對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行有效的掌控和把握 所以編導(dǎo)更像是一個(gè)傳媒領(lǐng)域的全才 是廣播電視等傳媒領(lǐng)域非常重要的人才 學(xué)習(xí)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè) 設(shè)計(jì)的具體學(xué)科是比較多的 當(dāng)然也需要考生有很好的公共學(xué)科基礎(chǔ) 和很好的藝術(shù)感受力以及美學(xué)修養(yǎng) 所以說(shuō) 編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)對(duì)個(gè)人的修養(yǎng)要求還是比較高的 2 一 什么是編導(dǎo) 1編導(dǎo)的概念 1 writeanddirect 編寫(xiě)劇本與指導(dǎo)演戲 2 writeranddirector 編劇和導(dǎo)演提問(wèn) 你心中的編導(dǎo)是什么 從字面上講 編 編輯 導(dǎo) 導(dǎo)演 編導(dǎo)也就是編輯加導(dǎo)演 其實(shí)在工作中應(yīng)該是導(dǎo)編 先執(zhí)行導(dǎo)演的功能確定拍攝內(nèi)容 然后再進(jìn)行編輯的功能進(jìn)行后期加工 在欄目組 編導(dǎo)是僅次于制片人的第二號(hào)權(quán)力人物 是整部影片的第一靈魂人物 3 2 編導(dǎo)具備的素質(zhì) 1 政治 思想 品質(zhì)素質(zhì)要把握正確的輿論導(dǎo)向 為廣大觀眾提供優(yōu)秀的電視作品 編導(dǎo)必須有一定的政治頭腦 政策理論水平和較高的思想素質(zhì) 品德修養(yǎng) 其中包括 a 政治素質(zhì) 達(dá)到一定的政治思想高度 政治敏感性強(qiáng) 具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和分析能力 使自己的思想意識(shí)與主流社會(huì)的價(jià)值觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)保持高度一致 b思想素質(zhì) 強(qiáng)烈的事業(yè)心與敬業(yè)精神 追求真實(shí) 為受眾服務(wù)的信念 清正廉潔的工作作風(fēng) 4 2 電視業(yè)務(wù)素質(zhì)a 應(yīng)具有比較深厚的理論知識(shí)功底 堅(jiān)實(shí)而系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)是形成高層次應(yīng)用能力的基礎(chǔ) 只有把扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與技能結(jié)合起來(lái) 才能創(chuàng)作出好的作品 B 對(duì)電視專(zhuān)業(yè)知識(shí) 技能的了解和掌握 電視是一門(mén)綜合性的藝術(shù) 編導(dǎo)首先要具備較強(qiáng)的電視藝術(shù)創(chuàng)作能力 精通和善于運(yùn)用鏡頭語(yǔ)言進(jìn)行藝術(shù)表述 其次 還要了解熟悉創(chuàng)作各環(huán)節(jié)的專(zhuān)業(yè)知識(shí) 如采訪 前期 后期 攝像 照明 撰稿 剪輯 音樂(lè) 音響 特技 字幕等 5 3 美學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力電視作品要獲得好的傳播效果 不能僅僅滿足于把內(nèi)容 信息傳播給受眾 還要帶給受眾以美的享受 美的熏陶 因此編導(dǎo)一方面要努力提高自己的藝術(shù)鑒賞力 靈活運(yùn)用藝術(shù)原則 另一方面要充分發(fā)揮藝術(shù)想象 使作品內(nèi)外在美兼具 還要學(xué)一點(diǎn)受眾心理學(xué) 提高作品的傳播效果 4 組織和社交能力電視創(chuàng)作就其本性來(lái)講 屬于同社會(huì) 同人 同環(huán)境打交道的工作 而電視節(jié)目的生產(chǎn)又是一項(xiàng)集體創(chuàng)作活動(dòng) 這就需要編導(dǎo)不但要有與外界各方有效溝通的能力 還要具有相當(dāng)?shù)慕M織能力和號(hào)召力 使各工序協(xié)同工作 6 二 編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)介紹 影視編導(dǎo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)作為十七大大之后政府傾力打造的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè) 下面就這一專(zhuān)業(yè)的相關(guān)情況做一簡(jiǎn)單介紹 可以報(bào)考什么專(zhuān)業(yè) 文化事業(yè)管理文化產(chǎn)業(yè)管理戲劇影視文學(xué)廣播電視編導(dǎo)數(shù)字媒體制作導(dǎo)演攝影 攝像 電視攝影方向 等 7 一 廣播電視編導(dǎo)本專(zhuān)業(yè)方向面向國(guó)內(nèi)外廣播電視領(lǐng)域及相關(guān)部門(mén) 培養(yǎng)具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能 從事廣播電視藝術(shù)類(lèi)節(jié)目 欄目 頻道的策劃 節(jié)目的編導(dǎo) 制作 經(jīng)營(yíng)管理和文藝節(jié)目主持等方面工作的復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才 二 文化產(chǎn)業(yè)管理本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論 技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力 能在文教 藝術(shù) 廣播電視 報(bào)刊雜志 體育 衛(wèi)生 環(huán)保 社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位和行政管理部門(mén)從事管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才 8 三 戲劇影視文學(xué)本專(zhuān)業(yè)面向廣播影視系統(tǒng)及其它相關(guān)部門(mén) 培養(yǎng)熟練掌握傳媒策劃原理 編劇基本理論 具有較強(qiáng)的影視劇腳本寫(xiě)作 編輯 節(jié)目編導(dǎo)能力 從事戲劇影視文學(xué) 文案創(chuàng)作和評(píng)論工作的復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才 四 導(dǎo)演本專(zhuān)業(yè)面向電視臺(tái) 電影制片廠 影視制作公司等單位 培養(yǎng)具有系統(tǒng)文化理論修養(yǎng) 全面的文化藝術(shù)素養(yǎng) 廣博的電影電視專(zhuān)業(yè)知識(shí) 具備扎實(shí)的影視藝術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí) 熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能 從事電影 電視劇和紀(jì)錄片導(dǎo)演工作的復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才 9 五 攝影 攝像 電視攝影方向 本專(zhuān)業(yè)方向面向電視臺(tái) 電視廣告制作中心 電視音像出版部門(mén) 電視研究機(jī)構(gòu)和影視制作公司 培養(yǎng)從事電視新聞攝影 紀(jì)錄片攝影 電視廣告攝影 體育轉(zhuǎn)播攝影及其它各類(lèi)電視節(jié)目的策劃 編導(dǎo) 攝影與制作等工作的復(fù)合型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才 大家熟知的張藝謀導(dǎo)演就畢業(yè)于北京電影學(xué)院的攝影攝像專(zhuān)業(yè) 10 三 編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向 1 各級(jí)廣播電視臺(tái) 影視制作公司 廣告公司 文化傳媒公司 演藝經(jīng)紀(jì)公司 演出公司 以及新聞機(jī)構(gòu) 政府宣傳部門(mén) 報(bào)社 雜志社 網(wǎng)絡(luò)媒體等就職 2 從事新聞 文藝 廣告 影視劇等節(jié)目的策劃 文案 編導(dǎo) 記者 出鏡記者 攝影 后期制作等工作 3 可在本科畢業(yè)后繼續(xù)考研 爭(zhēng)取留校任教或者去其他學(xué)校從事編導(dǎo)教師工作 還有就是在現(xiàn)在的藝考類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校任教 這個(gè)兼職的居多 4 畢業(yè)后參加公務(wù)員考試 一些政府的宣傳部門(mén)會(huì)有這樣的對(duì)口崗位 11 四 編導(dǎo)考試內(nèi)容 編導(dǎo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容一般分為面試和筆試兩部分 都由各藝術(shù)院校單獨(dú)命題 單獨(dú)考試 考試內(nèi)容主要包含這樣幾項(xiàng) 一 自我介紹 二 回答考官提問(wèn) 三 才藝展示 四 影視評(píng)論 五 編寫(xiě)故事 六 即興評(píng)述 七 敘事散文 八 編導(dǎo)創(chuàng)意 九 文藝常識(shí) 12 一 自我介紹面試的第一項(xiàng)內(nèi)容一般是自我介紹 自我介紹就是考生對(duì)自己的情況做出簡(jiǎn)要說(shuō)明 一般要求1分鐘以內(nèi) 個(gè)別高校要求3分鐘以內(nèi)或者兩三句話介紹完 一般包括兩部分 一是考生的基本信息 姓名 籍貫 年齡等 二是考生的亮點(diǎn) 特別是與藝術(shù)相關(guān)的和有助于將來(lái)干好廣播電視編導(dǎo)工作的興趣 愛(ài)好 特長(zhǎng) 性格特點(diǎn) 特殊經(jīng)歷等 自我介紹考查的不僅是考生說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容 還有考生的語(yǔ)言表達(dá)能力 心里素質(zhì) 外在形象 內(nèi)在氣質(zhì)等 13 備考策略 1 要提前寫(xiě)好稿子 然后把它背熟 2 不同的高校時(shí)間限制不同 所以考生還要根據(jù)時(shí)間限制多準(zhǔn)備一個(gè)1分鐘以內(nèi)的方案 一個(gè)兩三句的方案和一個(gè)3分鐘以內(nèi)的方案 3 寫(xiě)稿子時(shí) 要用加工過(guò)的口語(yǔ)寫(xiě) 不宜使用書(shū)面語(yǔ) 要忠實(shí)于自己的實(shí)際情況不宜虛構(gòu) 要具體可感 不要空洞的抒情 言志 14 應(yīng)試策略 1 要提前弄清考試要求 特別是時(shí)間限制 考生自我介紹時(shí)一般不要超出這個(gè)時(shí)間限制 2 考生與考官的距離不要太近 給人一種壓迫感 也不要太遠(yuǎn) 給人一種疏遠(yuǎn)感 如果可以選擇 以兩三米為宜 說(shuō)話的聲音不能太小 考官聽(tīng)不清 也不能太大 不利于現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮 應(yīng)以能讓考管聽(tīng)清楚為原則 3 考試時(shí)要沉著鎮(zhèn)靜 慌里慌張是做不好自我介紹的 有些高校的自我介紹不占分 有些高校的自我介紹環(huán)節(jié)的淘汰率很低 因此考生只要發(fā)揮正常就可以了 4 不要把考官當(dāng)成嚴(yán)厲的法官 而要把考官當(dāng)成知心的朋友 在朋友的面前 你的交流一定是親切的 自然地 熱情的 15 二 回答考官提問(wèn)自我介紹之后緊跟著進(jìn)行的通常是回答考官提問(wèn) 考官提問(wèn)的形式多是考官口頭提問(wèn) 有的高校也采取考生抽題的形式 回答考官提問(wèn)的目的是通過(guò)考生的回答 考察考生的綜合素質(zhì) 比如 文藝常識(shí)的掌握情況 分析問(wèn)題的能力 與人交流的能力等 16 備考策略 1 考官經(jīng)常提問(wèn)的問(wèn)題有 1 從自我介紹引出來(lái)的一些話題 2 你最喜歡的一本書(shū) 一部電影導(dǎo)演 一個(gè)主持人等 3 對(duì)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí) 4 文藝常識(shí) 2 近一兩年的社會(huì)熱點(diǎn) 文化現(xiàn)象 形成話題的影視藝術(shù)作品也容易被問(wèn)到 考生應(yīng)該提前有所了解 3 熟記文藝常識(shí) 17 應(yīng)試策略 1 考生回答考官提問(wèn)的過(guò)程就是展示自己魅力的過(guò)程 考生要抓住每一次回答問(wèn)題的機(jī)會(huì) 把自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn)展示出來(lái) 讓考官覺(jué)得你是優(yōu)秀的 適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)的 2考生要樂(lè)于與考官交流 敢于把自己的態(tài)度和想法說(shuō)出來(lái) 不要問(wèn)一句答一句 更不要躲躲藏藏 3當(dāng)遇到你不知道的問(wèn)題時(shí)候 不要不懂裝懂 也不要偷換問(wèn)題 要主動(dòng)承認(rèn)不知道 這樣 考官一般會(huì)換一個(gè)問(wèn)題 18 2020 3 21 19 三 才藝展示才藝展示是對(duì)考生藝術(shù)特長(zhǎng)的考察 可供選擇的藝術(shù)特長(zhǎng)一般為吹 拉 彈 唱 跳舞 朗誦等 個(gè)別的學(xué)?？梢詫挿旱矫佬g(shù) 魔術(shù) 表演等 20 備考策略 1 臺(tái)上一分鐘 臺(tái)下十年功 平時(shí)就開(kāi)始練一種才藝 一部作品 2 選擇才藝時(shí) 首選吹 拉 彈 唱 跳舞等 它們本身比較專(zhuān)業(yè) 其次是唱歌和朗誦 不能 渾然眾人 要有點(diǎn)專(zhuān)業(yè)色彩 至于美術(shù) 魔術(shù) 表演等 只能是根據(jù)高校而定 3 選擇作品有講究 既要能藏拙 又要能充分展示你的才藝水平 比如 周杰倫的歌曲盡量不要選 4 雖然廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)考試對(duì)考生藝術(shù)特長(zhǎng)的要求沒(méi)有專(zhuān)門(mén)考藝術(shù)特長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的要求那么高 但是也不能太業(yè)余 因此 備考時(shí)考生最好是讓專(zhuān)業(yè)老師知道一下 或者跟著知道老師練習(xí)一段時(shí)間 21 應(yīng)試策略 1 不同高校才藝展示的要求 時(shí)間限制 設(shè)備條件 可供選擇的藝術(shù)特長(zhǎng)的范圍等 有所不同 要提前了解 區(qū)別對(duì)待 2 考生在才藝展示的過(guò)程中需要用到的樂(lè)器 道具等 一般應(yīng)自己準(zhǔn)備 多數(shù)高校只提供鋼琴 3 才藝展示的時(shí)間限定得很短 比如 三 五分鐘 很多作品考生展示不完就被打斷了 這就要求考生選擇作品中最精彩的段落進(jìn)行展示 4 如果是跳舞 表演等 考生應(yīng)該提前換好服裝 考試之前是可以在外面披個(gè)外套的 另外 簡(jiǎn)單化妝也有利于給考官一個(gè)好的印象 但是不要化濃妝 22 四 影視評(píng)論影視作品評(píng)論包括電影或電視劇 電視欄目 紀(jì)錄片 電視散文 短片 廣告 考生現(xiàn)場(chǎng)觀看后 當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)出一篇評(píng)析性的文章 或是在試卷上寫(xiě)下考試片名 進(jìn)行默評(píng) 試題舉例 1 觀看 飲食男女 的片段 寫(xiě)一篇1000字左右的影評(píng) 2 影視作品分析 英雄兒女 千里走單騎 可可西里 概述劇情和評(píng)論 筆試 三個(gè)影片任選一個(gè)影評(píng) 23 視聽(tīng)語(yǔ)言是影視評(píng)論的基礎(chǔ)知識(shí) 視聽(tīng)語(yǔ)言 視覺(jué)元素 聽(tīng)覺(jué)元素 畫(huà)面元素 光線 色彩 構(gòu)圖鏡頭元素 運(yùn)動(dòng)鏡頭 景別 場(chǎng)面調(diào)度 拍攝角度剪輯的技巧 鏡頭組接 蒙太奇 節(jié)奏控制 人聲 對(duì)白 旁白 獨(dú)白 音響音樂(lè) 24 備考策略 1 一些高校要求默評(píng) 即在不看片子的情況下寫(xiě)評(píng)論 這就要求考生在平時(shí)的時(shí)候看一定數(shù)量的電影 把最近的 最著名的導(dǎo)演的電影 或者最著名的電影多看幾遍 2 評(píng)論水評(píng)是練出來(lái)的 平時(shí)在看完片子之后要寫(xiě)影評(píng) 寫(xiě)完以后要找指導(dǎo)老師批改一下 指出缺點(diǎn)和不足 然后再繼續(xù)看 再寫(xiě)影評(píng) 再接受指導(dǎo) 如此反復(fù) 不斷提高 3 模仿和借鑒是迅速提高影視評(píng)論寫(xiě)作水平的捷徑 平時(shí)要找一些好的影評(píng)文章來(lái)看 取其精華 結(jié)構(gòu) 觀點(diǎn) 分析方法 語(yǔ)言風(fēng)格 標(biāo)題 棄其糟粕 25 應(yīng)試策略 1 電影 電視的觀賞效果受環(huán)境影響比較大 因此 如果允許 提前到考場(chǎng)找個(gè)觀賞效果好的位子是很有好處的 2 在看片過(guò)程中 如果條件允許 可以適當(dāng)?shù)淖龉P記 比如 記下主要人物的名字 主要事件 關(guān)鍵性臺(tái)詞 細(xì)節(jié)等 但是做筆記的前提是不影響看影片 3 考試時(shí)間是有限的 一般沒(méi)有打草稿的時(shí)間 大家可以簡(jiǎn)單列列提綱就直接往試卷上寫(xiě) 26 五 編故事命題編講故事是編導(dǎo)筆試試題的重要組成部分 在筆試和面試中都有出現(xiàn) 但以筆試考察的院校較多 主要有幾種形式 1 單個(gè)關(guān)鍵詞 比如 一張老照片 積木 等2 開(kāi)頭續(xù)寫(xiě)類(lèi) 他驚訝地對(duì)我說(shuō) 這完全不可能 3 多個(gè)關(guān)鍵詞并無(wú)直接邏輯關(guān)系的 比如 冬季校園電話亭一杯水 27 不是每一個(gè)考生都能編好故事 編故事需要多方面的才能 比如想象力 生活積累 編故事技巧等 作為一個(gè)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容的編故事 要求考生對(duì)電影電視藝術(shù)特點(diǎn)和規(guī)律有一定程度的掌握 即鏡頭感 備考策略 1 做一些常規(guī)練習(xí) 掌握各種題目的寫(xiě)作技巧 比如 人物關(guān)系式 朋友 他和她 特殊情緒式 失望 高興 特殊時(shí)間和地點(diǎn)式 回家 告別 站臺(tái) 校園門(mén)口 物件式 燈 傘 28 六 即興評(píng)述即興評(píng)述 是針對(duì)某一事件 某一話題進(jìn)行有理有據(jù)的分析和評(píng)論 評(píng)述時(shí)主要是發(fā)表考生自己 個(gè)人 對(duì)事件 話題本身的看法的一種考試形式 也就是考生根據(jù)給出的話題 對(duì)某一事物或觀點(diǎn)發(fā)表自己的觀點(diǎn) 述其事 評(píng)其理 評(píng)述 一般屬于議論文范疇 是敘述式和議論式的結(jié)合體 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō) 評(píng) 即為議論 述 即為敘述 29 考試的基本要求即興評(píng)述不能寫(xiě)成提綱和文稿的形式 主要考察考生快速思維和組織語(yǔ)言的能力 語(yǔ)言的表達(dá)能力以及臨場(chǎng)不慌的心理素質(zhì) 也是對(duì)考生知識(shí)層面 文化素質(zhì)的檢驗(yàn) 它要求考生思維敏捷 語(yǔ)言快速組織能力強(qiáng) 記憶力強(qiáng) 考生要做到 1 論點(diǎn)要鮮明 2 論據(jù)要充分 3 論據(jù)要有力 4 語(yǔ)言要流暢 30 有以下幾種出題類(lèi)型 A 時(shí)事政治B 人生態(tài)度C 電視業(yè)務(wù)常識(shí)D 文化文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)E 社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象 31 七 敘事散文敘事散文 以記敘人物 事件 景物為主的散文 稱(chēng)為敘事散文 敘事散文是以寫(xiě)人敘事來(lái)抒發(fā)作者某種特定的感受和情思 散文常見(jiàn)的寫(xiě)作模式1 記人散文模式開(kāi)頭 感情化語(yǔ)言概括敘述 我和該人 重點(diǎn)在后 介紹該人 如肖像描寫(xiě) 兩者關(guān)系及該人精神特質(zhì)的議論 中間 一種情況 一件事 從開(kāi)頭 發(fā)展到結(jié)尾 細(xì)致敘述和描寫(xiě) 另一種情況 幾件事 每件事即每層次前 可以用對(duì)該人精神特質(zhì)的一個(gè)因素領(lǐng)起 以對(duì)該人的感情體驗(yàn)及整體議論來(lái)貫穿幾件事 結(jié)尾 重申特質(zhì) 照應(yīng)開(kāi)頭 深化感情關(guān)系 發(fā)出感慨 32 2 寫(xiě)景散文模式開(kāi)頭 1敘述自己與景物的關(guān)系 2議論景物和自己 中間 1描寫(xiě)景物 分出層次 細(xì)致動(dòng)人 2聯(lián)想發(fā)揮 更大意義 結(jié)尾