臨海市青少年宮書法課第十二節(jié)課教案.doc

臨海市青少年宮書法課第十二節(jié)課教案科目：書法 學期： 2012秋季 培訓教師： 袁慧勇 培訓內容偏旁部首培訓形式面授及演示培訓目標1. 學生能夠習慣正確的執(zhí)筆和寫字姿勢。2. 學生能夠掌握漢字書寫的基本筆順。3.學生能夠掌握幾個簡單的偏旁部首的寫法。培訓過程1. 針對上幾節(jié)課出現(xiàn)的問題，復習提筆與頓筆的基本書寫方式，強調書寫漢字的正確筆順。蜻蜓點水式復習之前所學的寫字的姿勢與筆畫的寫法以及筆畫的書寫順序，寫字姿勢的復習主要是對三個“一”的重申，筆畫的復習則注重對點、橫、豎、撇、捺、鉤、提等基本筆畫的復習，并由這些基本筆畫衍生出橫折、豎折、彎鉤、斜鉤、臥鉤、橫折彎鉤、豎提、橫折鉤、豎折彎鉤、橫折折折鉤、橫折折撇、橫撇彎鉤等不同類型的筆畫，同時再次強調筆畫書寫的提與按。在對筆畫的書寫順序進行復習時，首先溫習漢字書寫的基本順序規(guī)則，以例字講解“從上到下”、“從左到右”、“先橫后豎”、“先撇后捺”、“從外到內”、“先外后內再封口”、“先中間后兩邊”、“先兩邊后中間”等基本規(guī)則。2. 進行偏旁部首的教學，在教學之前先用三角板在黑板上畫上一個一平方尺的米字方格，以后在進行偏旁部首教學和間架結構的教學時都將在米字格中示范。在教學中除了要講解每一個筆畫的寫法外，更為重要的是要對每一個筆畫在米字格中的位置進行準確的把握與講解，引導學生真正認識偏旁書寫的重要性與美觀。本次除了要復習之前在進行偏旁部首介紹的過程中所學的弓字旁、女字旁、王字旁、木字旁、貝字旁之外，還要重點講解反文旁、牛字旁、月字旁、火字旁等四個偏旁。且每個偏旁都以一定的例字呈現(xiàn)，其中反文旁的例字主要用放、敵、故等字，牛字旁的例字用特、牧、物、犢等字，月字旁的例字主要用胡、明、湖、腳、勝等字，火字旁的例字主要用燈、炮、炊等字。而這些例字主要是教師寫在學生的練字本上，由學生臨習，給不同程度的學生書寫不同的例字。3. 逐一指導學生書寫偏旁。教師在本子上示范，且每個字先寫出筆順，再讓學生照著練習，邊示范邊講解，隨時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題。4.復習本次課所學的內容，小結課程的重點。5.作業(yè)布置：回家后將執(zhí)筆姿勢和基本筆畫以及筆畫組合進行練習，同時要回家溫習漢字的筆順規(guī)則，回家練習課上所學的幾個偏旁部首（家長配合）。注：以上是針對大部分的學生，而針對個別基礎較好的我將采取個性化的輔導，在毛筆字這一塊我將針對實際情況進行例字的基本筆畫練習教學。反思小結 漢字書寫是一個建構的過程，而學寫