部分初高中知識(shí)點(diǎn)對(duì)比.doc_第1頁(yè)
部分初高中知識(shí)點(diǎn)對(duì)比.doc_第2頁(yè)
部分初高中知識(shí)點(diǎn)對(duì)比.doc_第3頁(yè)
部分初高中知識(shí)點(diǎn)對(duì)比.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部分初高中知識(shí)點(diǎn)對(duì)比生物和生物圈 1. 2.生物圈是所有生物的家 生物和細(xì)胞 1. 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) (細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能)2. 細(xì)胞的生活(人體內(nèi)化境與穩(wěn)態(tài)) 3. 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體(細(xì)胞內(nèi)的化合物) 4.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物病毒 (病毒的結(jié)構(gòu)與遺傳物質(zhì))生物圈中的綠色植物 1. 2. 被子植物的一生(雙受精) 3. 生物圈(碳循環(huán)) 4. 綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 (光合作用的發(fā)現(xiàn)與光合作用過(guò)程)5. 綠色植物與生物圈中的碳氧平衡 6.愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó) (生態(tài)與環(huán)境)七年級(jí)下冊(cè) 生物圈中的人 1. 2. 人體的營(yíng)養(yǎng) (糖類代謝的調(diào)節(jié))3. 人體的呼吸(肺泡結(jié)構(gòu)) 4. 人體內(nèi)物質(zhì)的傳輸 (血液成分)5. 人體內(nèi)廢物的排出6. 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) (圣經(jīng)系統(tǒng),內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫調(diào)節(jié))7. 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響 八年級(jí)上冊(cè) 生物圈中的其他生物 1. 各種環(huán)境中的動(dòng)物 2. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為 3. 動(dòng)物在生物圈中的作用(生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能、食物鏈和食物網(wǎng)、中間關(guān)系等) 4. 分布廣泛的細(xì)菌和真菌(細(xì)菌的結(jié)構(gòu)) 5. 細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用 生物的多樣性及其保護(hù)(分解者的作用) 1. 根據(jù)生物的特性進(jìn)行分類 2. 認(rèn)識(shí)生物的多樣性 (生物的多樣性的原因)3. 保護(hù)生物的多樣性( 保護(hù)生物的多樣性方法和層次等) 八年級(jí)下冊(cè) 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 1. 生物的生殖和發(fā)育(減數(shù)分裂與受精作用) 2. 生物的遺傳和變異(伴性遺傳、分離定律) 3. 生物的進(jìn)化 健康地生活 1. 傳染病和免疫(免疫調(diào)節(jié)) 2. 用藥和急救 3. 了解自己 增進(jìn)健康 生物7年級(jí)上 生物的共同特征:1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)5.生物能生長(zhǎng)和繁殖 生物的分類:(1)動(dòng)物,植物,其他生物(2)陸生生物,水生生物(3)作物,家禽,家畜,寵物 生物圈的范圍:厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面。 生物圈為生物的生存提供的基本條件:動(dòng)物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間 非生物因素對(duì)生物的影響:生物的生活都會(huì)受到非生物因素的影響。當(dāng)環(huán)境中一個(gè)或幾個(gè)因素發(fā)生急劇變化時(shí),就會(huì)影響生物的生活,甚至導(dǎo)致生物死亡。 生物因素對(duì)生物的影響:捕食關(guān)系,競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,合作關(guān)系 生態(tài)系統(tǒng):在一定地獄內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。其中有生產(chǎn)者(植物),消費(fèi)者(動(dòng)物),分解者(微生物) 食物鏈和食物網(wǎng):生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,他們彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。 生物系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng):森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。 生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體:每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周?chē)钠渌鷳B(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián):從非生物因素來(lái)說(shuō),從地獄關(guān)系來(lái)說(shuō),從生態(tài)系統(tǒng)中的生物來(lái)說(shuō)。7上P31 練習(xí)使用顯微鏡:先調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋,后調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。7上P37 觀察植物細(xì)胞:常用的玻片標(biāo)本有:切片用從生物體上切取的薄片制成;涂片用液體的生物材料經(jīng)過(guò)涂抹制成;裝片用從生物體上撕下或調(diào)取少量的材料制成。 細(xì)胞壁:是最外層一層透明的薄壁,起保護(hù)和支撐細(xì)胞的作用。 細(xì)胞膜:緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜,非常薄。 細(xì)胞核:植物細(xì)胞有一個(gè)近似球形。 細(xì)胞質(zhì):細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)。 細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多中物質(zhì),在植物體綠色部分的細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有葉綠體。(動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,細(xì)胞壁,液泡) 植物細(xì)胞模式圖 7上P45 動(dòng)物細(xì)胞模式圖 7上P48 細(xì)胞中有哪些物質(zhì):許多物質(zhì)都是由分子組成的。 無(wú)機(jī)物:分子比較小,一般不含碳,如水、無(wú)機(jī)鹽、氧等。 有機(jī)物:分子比較大,一般含有碳,如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸。 細(xì)胞在生活中會(huì)產(chǎn)生一些廢物,如尿素、二氧化碳等。 細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出 細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器 葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。 線粒體將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)作燃料,使這些有機(jī)物與氧相結(jié)合,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的過(guò)程,轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞使用。 細(xì)胞核中有儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)DNA,遺傳信息的載體是一種中,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子。DNA分子很長(zhǎng),它可以分成許多個(gè)片段,每一個(gè)片段具有特定的遺傳信息,這些片段就叫做基因 DNA和蛋白質(zhì)組成染色體。 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)成新細(xì)胞:生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂分不開(kāi)的。但細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)大,一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小,就會(huì)進(jìn)行分裂。 細(xì)胞分裂過(guò)程與染色體變化7上P59 細(xì)胞分化形成組織:上皮組織:保護(hù)分泌等功能 肌肉組織:收縮舒張功能 神經(jīng)組織:產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮 結(jié)締組織:支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能7上P62 組織進(jìn)一步形成器官 器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體 人體內(nèi)的八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。這八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合、使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。 植物體的結(jié)構(gòu)層次:受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官,進(jìn)而形成植物體。 綠色開(kāi)花植物有六大器官:根、莖、葉(營(yíng)養(yǎng))花、果實(shí)、種子(發(fā)育) 植物的幾種主要組織:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等7上P67 幾種單細(xì)胞生物:酵母菌,草履蟲(chóng),衣藻,眼蟲(chóng),變形蟲(chóng),草履蟲(chóng)。 草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖,單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:7上P70 病毒的種類:病毒都沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),而且比細(xì)胞小的多,只能用納米來(lái)表示他們的大小。病毒不能獨(dú)立生活,必須生活在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。根據(jù)他們寄生的細(xì)胞的不同,可以將病毒分為三大類:動(dòng)物病毒,植物病毒,細(xì)菌病毒。 病毒的結(jié)構(gòu)和生活:病毒的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。 病毒與人類的關(guān)系:7上P73 生物圈中的綠色植物:藻類植物(最低等),苔蘚植物,蕨類植物(最高等),種子植物(裸子植物和被子植物)。 種子的結(jié)構(gòu)(菜豆,玉米):7上P85 被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生活,在生物圈中的分布更廣泛,種類更多。 種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣7上P92 種子萌發(fā)的過(guò)程:當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉。 植株的生長(zhǎng):7上P97 植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):水、有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽(氮、磷、鉀) 桃花的基本結(jié)構(gòu):7上P102 傳粉:花藥成熟后會(huì)自然裂開(kāi),散發(fā)出花粉?;ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過(guò)程,叫做傳粉。 受精:花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開(kāi)始萌發(fā),長(zhǎng)出花粉管,花粉管穿過(guò)花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,胚珠里面有卵細(xì)胞,它跟來(lái)自花粉管的精子結(jié)合,形成受精卵。 種子和果實(shí)的形成:受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命“,因而紛紛凋落。惟有子房繼續(xù)發(fā)育,最終成為果實(shí)。其中子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論