小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷 中年級 班級 四年級 一 班 年齡 十 歲 性別 女 親愛的同學(xué) 你好 這是一份關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷 調(diào)查的目的是為了 能夠充分了解你對數(shù)學(xué)學(xué)科的理解 在這個基礎(chǔ)上 你的老師會根 據(jù)這份調(diào)查問卷的反饋情況進(jìn)行教學(xué)上的改進(jìn) 以此來更好的幫助 你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 希望你能積極支持 請按照題目的要求填寫自己的真 實(shí)想法 你的回答對調(diào)查結(jié)果將是十分重要的 謝謝合作 說明 1 每題答案可填寫一個或多個 2 可在橫線上另補(bǔ)充 答案 1 你對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 B A 非常喜歡 B 比較喜歡 C 一直不喜歡 2 你是否有過解決數(shù)學(xué)問題后的愉悅 D A 沒有 B 偶爾有 C 經(jīng)常有 D 有過 感覺不明顯 3 你對數(shù)學(xué)學(xué)科有何認(rèn)識 A A 數(shù)學(xué)有用 B 數(shù)學(xué)訓(xùn)練思維 C 數(shù)學(xué)解決許多實(shí)際問題 D 數(shù)學(xué)沒有多大用處 E 4 你是否想了解數(shù)學(xué)的歷史 A A 很想 B 比較想 C 無所謂 D 不想 5 你每天花在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上的自主時間 不包括數(shù)學(xué)課 有多少時間 B A 1 小時以上 B 0 5 1 小時 C 0 5 小時 D 0 5 小時以 內(nèi) 6 你在上數(shù)學(xué)課前是否有預(yù)習(xí)的習(xí)慣 B A 課前常先看書 B 老師要求時就預(yù)習(xí) C 憑自己一時的興 趣 D 沒有時間預(yù)習(xí) E 不愿意預(yù)習(xí) 7 在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中 你是否會自己提出一些數(shù)學(xué)問題 B A 經(jīng)常提出 B 偶爾提出 C 從未提出 D 沒有問題 8 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到困難時 你往往 D A 先自己反復(fù)思考 不會再問他人 B 先問同學(xué) 自己再做 C 先問老師 自己再做 D 拋在一邊 等待老師講 9 你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中 是否有過新的猜想 發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)新 B A 沒有 B 偶爾有 C 有幾次 D 經(jīng)常會有一些新奇想法 10 是否有解題后驗(yàn)算的習(xí)慣 B A 沒有 B 只有在考試時驗(yàn)算 C 經(jīng)常驗(yàn)算 D 一直堅持 11 每次解決一個數(shù)學(xué)問題后 A A 要與他人對答案 B 自己驗(yàn)算 C 經(jīng)常思考是否有其它方 法 D 有時會改變題目的條件或結(jié)論后再思考一下 E 有時會自己 編新題目 12 你在上課時對老師提出的問題 B A 積極思考 踴躍發(fā)言 B 參與思考 不太愿意發(fā)言 C 不 愿意發(fā)言 D 無動于衷 13 課外數(shù)學(xué)作業(yè)是否能獨(dú)立完成 B A 全部由自己做 B 大多數(shù)自己做 C 半數(shù)自己做 其它參考別人的解答 D 多數(shù)要靠參考他人作 業(yè)完成 14 你是否用數(shù)學(xué)知識解決過實(shí)際問題 A 經(jīng)常 B 偶爾 C 無法解決 D 對實(shí)際應(yīng)用沒有作用 15 你比較喜歡哪一種課堂教學(xué)方式 B A 老師多講多抄 學(xué)生主要聽講和記錄 B 老師指點(diǎn)方法 學(xué)生先學(xué)后教 講練結(jié)合 C 老師很少講解 學(xué)生自由看書和練習(xí) D 老師滿堂提問 學(xué)生集體回答老師的問題 E 16 你喜歡在課堂上自主看書學(xué)習(xí)和思考問題嗎 C A 喜歡 B 比較喜歡 C 喜歡看書但不喜歡思考問題 D 不喜歡 17 你在課堂上喜歡回答老師 同學(xué)提出的問題嗎 B A 都喜歡 B 喜歡回答老師的問題 C 喜歡回答同學(xué)的問題 D 都不喜歡 18 你在課堂合作學(xué)習(xí)討論中經(jīng)常發(fā)言嗎 B A 經(jīng)常 B 偶爾 C 只跟同桌同學(xué)交流過 D 討論從未發(fā) 言過 19 近來你在課堂上受過老師的表揚(yáng)嗎 C A 經(jīng)常 B 偶爾 C 受表揚(yáng)過一兩次 D 從未受表揚(yáng)過 20 你敢于在課堂上表達(dá)自己獨(dú)特的見解嗎 這樣的機(jī)會多嗎 B A 敢 很多 B 敢 很少 C 不敢 很多 D 不敢 很少 21 你認(rèn)為你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績 B A 好 B 一般 C 差 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷 高年級 班級 五年級 二 班 年齡 十一 歲 性別 男 親愛的同學(xué) 你好 這是一份關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷 調(diào)查的目的是為了 能夠充分了解你對數(shù)學(xué)學(xué)科的理解 在這個基礎(chǔ)上 你的老師會根 據(jù)這份調(diào)查問卷的反饋情況進(jìn)行教學(xué)上的改進(jìn) 以此來更好的幫助 你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 希望你能積極支持 請按照題目的要求填寫自己的真 實(shí)想法 你的回答對調(diào)查結(jié)果將是十分重要的 謝謝合作 說明 1 每題答案可填寫一個或多個 2 可在橫線上另補(bǔ)充 答案 1 你對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 B A 非常喜歡 B 比較喜歡 C 一直不喜歡 2 你是否有過解決數(shù)學(xué)問題后的愉悅 B A 沒有 B 偶爾有 C 經(jīng)常有 D 有過 感覺不明顯 3 你對數(shù)學(xué)學(xué)科有何認(rèn)識 A A 數(shù)學(xué)有用 B 數(shù)學(xué)訓(xùn)練思維 C 數(shù)學(xué)解決許多實(shí)際問題 D 數(shù)學(xué)沒有多大用處 E 4 你是否想了解數(shù)學(xué)的歷史 A A 很想 B 比較想 C 無所謂 D 不想 5 你每天花在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上的自主時間 不包括數(shù)學(xué)課 有多少時間 B A 1 小時以上 B 0 5 1 小時 C 0 5 小時 D 0 5 小時以 內(nèi) 6 你在上數(shù)學(xué)課前是否有預(yù)習(xí)的習(xí)慣 B A 課前常先看書 B 老師要求時就預(yù)習(xí) C 憑自己一時的興 趣 D 沒有時間預(yù)習(xí) E 不愿意預(yù)習(xí) 7 在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中 你是否會自己提出一些數(shù)學(xué)問題 A 經(jīng)常提出 B 偶爾提出 C 從未提出 D 沒有問題 8 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到困難時 你往往 D A 先自己反復(fù)思考 不會再問他人 B 先問同學(xué) 自己再做 C 先問老師 自己再做 D 拋在一邊 等待老師講 9 你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中 是否有過新的猜想 發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)新 B A 沒有 B 偶爾有 C 有幾次 D 經(jīng)常會有一些新奇想法 10 是否有解題后驗(yàn)算的習(xí)慣 B A 沒有 B 只有在考試時驗(yàn)算 C 經(jīng)常驗(yàn)算 D 一直堅持 11 每次解決一個數(shù)學(xué)問題后 A A 要與他人對答案 B 自己驗(yàn)算 C 經(jīng)常思考是否有其它方 法 D 有時會改變題目的條件或結(jié)論后再思考一下 E 有時會自己 編新題目 12 你在上課時對老師提出的問題 B A 積極思考 踴躍發(fā)言 B 參與思考 不太愿意發(fā)言 C 不 愿意發(fā)言 D 無動于衷 13 課外數(shù)學(xué)作業(yè)是否能獨(dú)立完成 B A 全部由自己做 B 大多數(shù)自己做 C 半數(shù)自己做 其它參考別人的解答 D 多數(shù)要靠參考他人作 業(yè)完成 14 你是否用數(shù)學(xué)知識解決過實(shí)際問題 B A 經(jīng)常 B 偶爾 C 無法解決 D 對實(shí)際應(yīng)用沒有作用 15 在數(shù)學(xué)課上你喜歡 B A 先看書后聽老師講解 B 聽老師講 C 主要由自己看書 做題目 D 同學(xué)交流討論 16 你認(rèn)為在課堂上老師講數(shù)學(xué)題的最佳方法是 B A 老師講解 B 老師分析思路 學(xué)生做 C 先學(xué)生做 再由 老師評講 D 學(xué)生先做 再相互交流 最后老師評講 E 17 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中 你遇到的主要困難是什么 B A 計算能力 B 解決問題能力 C 理解能力 18 你對課堂小結(jié)這種形式的看法是 A A 非常必要 應(yīng)以老師總結(jié)為主 B 非常必要 應(yīng)由學(xué)生自我 小結(jié) 教師補(bǔ)充 C 可有可無 D 不需要 19 學(xué)習(xí)了一章或一個單元內(nèi)容后 是否進(jìn)行全面系統(tǒng)的自我復(fù)習(xí) C A 定期自我復(fù)習(xí) B 經(jīng)常復(fù)習(xí) C 偶爾自我復(fù)習(xí) D 不復(fù) 習(xí) 20 上數(shù)學(xué)課是否記課堂筆記 C A 偶爾記 B 每節(jié)課記 C 記些結(jié)論 D 只記題目 E 盡量多記 21 你對數(shù)學(xué)考試的態(tài)度是 B A 喜歡考試 B 無所謂 C 害怕考試 D 22 你認(rèn)為影響數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績的主要因素是 D A 學(xué)習(xí)基礎(chǔ) B 智力 C 老師 D 自身努力 E 23 你認(rèn)為多媒體進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂 B A 對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有用 B 無所謂 C 不必要 D 24 你平時在家里接觸電腦的機(jī)會 B A 很多 B 偶爾 C 幾乎不接觸 D 25 你接觸電腦時一般是為了 A A 上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料