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文檔簡介

同志們: 近段時間以來,我區(qū)頻繁發(fā)生中小學(xué)生傷害、溺水、交通事故等案事件,還發(fā)生了山體崩塌等自然災(zāi)害,引發(fā)了社會的高度關(guān)注。中央和自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次作出重要指示,要求加強中小學(xué)校安全隱患排查和學(xué)校周邊治安治理工作。今天我們再次召開全區(qū)中小學(xué)安全工作視頻會議 , 就是要認真貫徹落實各級領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示精神,部署學(xué)校安全教育和防范工作,確保廣大師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。 為進一步做好全區(qū)學(xué)校安全防范工作,強化問題導(dǎo)向,下面,我講幾點意見: 一、充分認清當(dāng)前學(xué)校安全工作的嚴峻形勢,增強責(zé)任感和緊迫感 據(jù)公安部門通報,今年 1區(qū)共發(fā)生涉校故意傷害案件 7起,死亡 6人; q#起,死亡 1人。根據(jù)各市上報信息統(tǒng)計,截至今日,全區(qū)中小學(xué)共發(fā)生各類事故 57 起,死亡 68人,受傷 55人。其中,自殺事件 3起,死亡 3人;他殺事件 4 起,死亡 4 人(其中教職工 1 起、死亡 1 人);人身侵害事件 3起,死亡 2人,受傷 1人;溺水事故 24起,死亡 35人;交通事故 12 起,死亡 13 人,受傷 32 人;煤氣中毒事件 4 起,死亡 5人;意外事件 6起, 死亡 5,受傷 22人;火災(zāi)事故 1起,死亡 1人。 上述案事件主要有以下特點: 一是溺水事件。全部發(fā)生在節(jié)假日或雙休日,僅 4 月16日和 23日兩個星期六就發(fā)生 11 起,死亡 17人,溺水學(xué)生中有 80%為小學(xué)生,涉及學(xué)校主要為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村小學(xué)。 二是交通事故。事故主要是中學(xué)生騎電動車出行,以及中小學(xué)學(xué)生上下學(xué)乘坐三輪車(包括家長接送和社會車輛)、面包車,發(fā)生翻車、墜崖、或者與農(nóng)用車、泥頭車相撞等。 三是人身傷害事件。主要發(fā)生在校外上下學(xué)路上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的安 全防范能力比較薄弱。有些案件性質(zhì)特別嚴重,影響極其惡劣,經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和新聞媒體報道后,引起中央高層關(guān)注、網(wǎng)民憤慨,掀起巨大輿情風(fēng)波,對我區(qū)特別是全區(qū)教育系統(tǒng)帶來了嚴重的負面影響。 頻繁發(fā)生這些事故和案件,暴露出我們一些地方、一些學(xué)校的安全教育管理工作存在著漏洞!我認為,出現(xiàn)這些問題的原因主要是以下幾個方面: 一是責(zé)任落實不到位。今年恰逢換屆年,一些地方領(lǐng)導(dǎo)感覺自己的崗位可能有變動,有些領(lǐng)導(dǎo)在安全崗位工作多年也希望得到交流,存在著等待觀望的思想,工作不積極,對自治區(qū)部署的工作落實不 到位。也有些干部新到安全崗位,對業(yè)務(wù)不熟悉,工作開展不順。有些學(xué)校自我感覺良好,認為責(zé)任書也簽了,制度也齊了,責(zé)任就落實了。在實際工作,安全教育、法制教育不到位,落實提醒家長的責(zé)任也不到位。 二是安全意識淡薄。個別地方和學(xué)校對學(xué)生的安全重視不夠,對紅線意識和底線思維認識不足,抓安全工作時緊時松。一些學(xué)生的安全意識、法制意識薄弱,沒有養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。一些家長安全觀念不強,沒有盡到監(jiān)護人的監(jiān)護責(zé)任。特別是農(nóng)村留守兒童,更容易發(fā)生溺水、交通事故、被毆打、被拐賣、遭性侵等案事件。 三是安全管理存在漏洞。首先,安全措施不到位。有些學(xué)校注重形式上的管理,忽視過程的管理,不重視精細化管理,注重單一事件出現(xiàn)后的處理和應(yīng)付,忽視舉一反三的思考和工作方法的改進。其次,安全監(jiān)管不到位,特別是對民辦學(xué)校在用人、用車、食宿、安保等方面存在薄弱環(huán)節(jié)。 四是校園及周邊治安整治不力。一些地方校園及周邊治安綜合治理協(xié)調(diào)機制不暢,不能有效發(fā)揮部門聯(lián)動作用。一些城鎮(zhèn)學(xué)校周邊攤點和娛樂場所多,容易對學(xué)生產(chǎn)生不良影響。有的城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)?;蜣r(nóng)村學(xué)校,流動人員和治安亂點多,警察力量又比較薄弱,容易導(dǎo) 致刑事案件的發(fā)生。 五是學(xué)?!叭馈痹O(shè)施跟不上。一些地方和學(xué)校協(xié)調(diào)政府安全投入仍然不足,學(xué)校安全協(xié)管員沒有配足配強,缺乏必備的物防器械和視頻監(jiān)控、報警裝置等技防設(shè)施。 六是安全事故應(yīng)急處置不力。一些領(lǐng)導(dǎo)對案事件重視不夠,沒有到一線指揮,有些地方和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對突發(fā)事件時言論不當(dāng),善后處置措施不力,還有些單位信息報送不及時,都給我們處置工作帶來很大影響,造成很被動的局面。 從以上這些分析我們可以看到,我區(qū)各類不安全、不穩(wěn)定、不確定因素仍然存在,校園及周邊形勢復(fù)雜 ,校園安全防范任務(wù)十分艱巨。各地各學(xué)校一定要準確把握當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作的規(guī)律和特點,時刻保持清醒頭腦,緊繃安全穩(wěn)定這根弦,切實增強學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任感和緊迫感。 二、以抓好汛期安全工作為重點,持續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)安全工作 進入 4 月份以來,我區(qū)極端天氣呈多發(fā)態(tài)勢,山洪、雷擊、泥石流、巖崩、山體滑坡等自然災(zāi)害多發(fā),桂東北等地遭遇連續(xù)強降雨,安全度汛面臨嚴峻形勢。 4 月 21 日,柳州市融安縣浮石鎮(zhèn)六寮小學(xué)遭遇突發(fā)性巖崩地質(zhì)災(zāi)害,造成 22 名小學(xué)生和 1名食堂工作人員不同程度受傷,所幸 沒有生命危險。各地各學(xué)校要切實提高對學(xué)校防汛防災(zāi)工作重要性的認識,堅決克服僥幸心理和麻痹思想,加強組織領(lǐng)導(dǎo),積極做好防汛搶險的各項準備工作,全面提高防汛抗洪搶險救災(zāi)的能力。 (一)積極做好汛期安全及防災(zāi)減災(zāi)工作。 一是要高度重視。自治區(qū)黨委、政府對防汛工作高度重視,彭清華書記強調(diào):要堅守防汛崗位,加強應(yīng)急值守,做好防災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)各項工作。陳武主席要求要全力做好防汛防洪救災(zāi)工作。為貫徹落實彭清華書記、陳武主席的指示要求,各級教育行政部門和各學(xué)校要高度重視,增強責(zé)任感和緊迫感,充分 認識地質(zhì)災(zāi)害、汛期洪澇的突發(fā)性和防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性,未雨綢繆,做好學(xué)校校舍、上下學(xué)交通、學(xué)生游泳防溺水、防雷電傷害等安全工作。 二是要全面排查。各地、各學(xué)校要在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,主動會同國土、水利等部門,組織對所轄學(xué)校特別是農(nóng)村地區(qū)和邊遠山區(qū)學(xué)校進行一次全面排查,重點排查校址自然地質(zhì)環(huán)境和校內(nèi)校舍、構(gòu)筑物,特別是圍墻、護坡、護坎、擋土墻等容易倒塌的構(gòu)筑物,以及學(xué)生上學(xué)放學(xué)行走的路線,要做到不漏一校,不留死角,逐校逐棟排查,并對安全排查情況進行造冊登記,落實隱患排查責(zé)任,明確整改措施、整改 時限和具體責(zé)任人。對因排除地質(zhì)危害、校舍安全隱患工作所引起的學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活不便的問題,各地要妥善安排。要加強防汛施工管理,設(shè)置必要的隔離設(shè)施,嚴格劃分施工區(qū)和教學(xué)區(qū)。要針對汛情提高水電線路、配電設(shè)施檢查頻率,及時消除和整改各類安全隱患。對部分年久失修的建筑物和構(gòu)成物、校內(nèi)宣傳牌、屋外懸掛物進行檢查,采取加固措施。對遭受洪水沖擊、雨水浸泡的校舍、擋土墻、圍墻等設(shè)施,以及學(xué)校周邊存在隱患的山體、土坡,要再次組織開展排查,必要時要委托有資質(zhì)鑒定部門開展鑒定,確認安全后才能投入使用,嚴防山體滑坡、泥石流等災(zāi)害的 發(fā)生。一旦發(fā)生災(zāi)害,要啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案及時處置,聽從當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一指導(dǎo)和布置,及時安排師生撤離,避免次生災(zāi)害對廣大師生的危害。各地要統(tǒng)籌中央、自治區(qū)安排的教育建設(shè)專項,優(yōu)先安排用于存在安全隱患的學(xué)校,盡快消除安全隱患,對于需要搬遷重建的學(xué)校要盡快完成規(guī)劃,落實用地等前期工作,積極爭取新建學(xué)校資金獎補,盡快啟動搬遷重建工作。 三是要加強教育和演練。要加強防汛抗災(zāi)知識、突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援知識、防雷擊、防臺風(fēng)、應(yīng)急逃生等方面的宣傳教育,提高學(xué)生在雷電、暴雨、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害面前自防、自救 、互救能力。要根據(jù)本地本學(xué)校的特點,加強安全應(yīng)急演練,使廣大師生從思想上樹立防災(zāi)避害的意識,在行動上增強逃生能力。要進一步完善工作應(yīng)急預(yù)案,充實應(yīng)急隊伍,加強物資儲備,明確預(yù)警信號、警示標(biāo)志、疏散轉(zhuǎn)移路線、安置地點、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)等措施,切實提高應(yīng)急保障能力。遇到極端惡劣天氣或突發(fā)災(zāi)情,要盡快組織師生員工安全轉(zhuǎn)移,適時組織學(xué)校停課。中考、高考期間,要有備用考點、考場,以便出現(xiàn)應(yīng)急情況及時啟用。 四是加強對新建學(xué)校選址工作。從融安縣浮石鎮(zhèn)六寮村小地質(zhì)災(zāi)害事件以及近期在江蘇常州發(fā)生的新建學(xué)校選址在受污 染土地導(dǎo)致師生染病事件中,我們可以看到在學(xué)校建設(shè)中選址的重要性,特別是對新建學(xué)校選址,要依法依規(guī)開展環(huán)境質(zhì)量評估,嚴禁將學(xué)校建設(shè)在自然災(zāi)害及人為風(fēng)險高的地段和污染超標(biāo)地段,包括易發(fā)生滑坡、泥石流、塌陷、地陷、雷暴、洪澇的地段,要遠離易燃易爆場所、污染性強的企業(yè),從學(xué)校選址建設(shè)的源頭上降低地質(zhì)災(zāi)害、環(huán)境污染的風(fēng)險。 (二)持續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)安全工作。 一是加強校內(nèi)安全管理。要嚴格門衛(wèi)制度。門衛(wèi)要憑證上崗,上課時間實行校園封閉管理,防止無業(yè)人員、精神病患者進入校內(nèi)。嚴格實行外來人 員、車輛登記制度和內(nèi)部人員、車輛出入證制度。要做好交接班工作,保證門衛(wèi)室始終有人值班。要健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作的檢查制度。定期開 展校舍安全、交通安全、飲食安全、防火防盜等各個方面檢查,切實加強學(xué)校安全管理。加強重點時段和關(guān)鍵部位的安全監(jiān)管,嚴格落實值班、巡邏等制度。建立低年級學(xué)生上下學(xué)接送交接制度,不得將晚離校學(xué)生交與無關(guān)人員。健全學(xué)生請假、銷假制度,嚴禁學(xué)生私自離校。加強消防與用電安全管理。要進一步完善消防、用電工作制度,制定消防安全緊急預(yù)案,按規(guī)定配置消防器材,保障學(xué)校的消防用電安全。同時,廣泛深入地開展學(xué)校消防及用電安全專項整治活動,加大對消防法的宣傳力度,加強消防應(yīng)急避險演練。 二是加強學(xué)生飲食衛(wèi)生管理。 要通過多種形式對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全知識宣傳,教育學(xué)生學(xué)會辯別食品偽劣,不食用來歷不明的可疑食物,不吃生冷不潔的食物,不吃霉變、過期的食物,不吃“三無”食品,不買街頭無照、無證商販出售的各類食品,培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保護能力。要完善學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理制度、學(xué)生飲用水管理制度、常見病和傳染病防治制度、學(xué)生健康教育制度、學(xué)校衛(wèi)生督查制度等。特別要做好學(xué)校、幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和日常用品的消毒,加大手足口病知識健康宣傳力度,切實加強手足口病等傳染病防控工作,完善衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生身 體健康。 三是加強學(xué)生交通安全管理。要切實加強學(xué)生道路交通安全法律法規(guī)和知識的宣傳普及,加強學(xué)生騎車、乘車安全教育,廣泛宣傳乘坐不安全交通車輛的危險性和危害性,反復(fù)教育學(xué)生不乘坐報廢車、拼裝車、三輪車、農(nóng)用車及超載車等非法營運或存在安全隱患的交通工具。特別要加強與學(xué)生家長溝通,督促和提示家長切實擔(dān)負起監(jiān)護人的責(zé)任,舉報違規(guī)接送學(xué)生的行為。按照道路交通安全法實施條例規(guī)定,要求未滿 16 周歲的學(xué)生一律不準騎電動自行車上路。要在校門口醒目位置設(shè)置交通安全提醒標(biāo)志標(biāo)牌,劃出人行橫道線,開辟學(xué)生安 全過往的“綠色通道”。每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)集中時間,發(fā)揮交警和“護學(xué)崗”的作用,主動約請交警加強維持秩序,同時安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊的教師值勤隊伍,疏導(dǎo)交通。對接送學(xué)生和幼兒上下學(xué)的車輛進行嚴格審查,駕駛員必須符合相關(guān)規(guī)定。積極配合公安交警、交通運輸部門嚴肅查處非法營運車輛接送學(xué)生以及超載、超速等交通違法行為,確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。 四是加強校園及周邊治安綜合治理。各級教育行政部門要在當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,加強與各有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,形成工作合力,積極開展校園及周邊治安綜合治理。配合公安、綜治等 部門開展“護校安園”行動。在城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村警力薄弱地區(qū),要協(xié)調(diào)村、居委會等組建聯(lián)防隊伍,發(fā)揮村校聯(lián)防機制作用,實行校園安全群防群治。要深入摸排校園及周邊各類可能危及師生安全的違法犯罪線索。對學(xué)生及家長反饋或舉報的有關(guān)學(xué)校周邊流氓惡勢力、敲詐勒索、校園欺凌、搶劫搶奪等苗頭性、傾向性、現(xiàn)實性違法犯罪活動,要及時報案并密切配合公安機關(guān)開展核查、打擊和整治行動。各級各類學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長和校外法制輔導(dǎo)員的作用,定期開展法制教育,深入了解學(xué)生情況,及時發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛,防止校園暴力發(fā)生。 五是切實降 低溺水事故發(fā)生率。溺水事故絕大多數(shù)發(fā)生在學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管的節(jié)假日和雙休日,各地各學(xué)校要把預(yù)防學(xué)生溺水?dāng)[在安全工作的突出位置,強化宣傳教育,把防溺水教育落實到每一個學(xué)生和學(xué)生監(jiān)護人身上。要積極組織學(xué)校、學(xué)生及學(xué)生家長參加 2016 年全區(qū)中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動、全國小學(xué)生“水上交通”安全知識暨防溺水知識網(wǎng)絡(luò)競賽、“ 2016年全國中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防溺水專題教育”活動,通過安全課、體育課和其它形式教給學(xué)生自護自救的常識,教育學(xué)生做到“六不”(不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳 ;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時不盲目下水救人,一定要呼叫大人營救,避免更大傷亡。要采用學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生監(jiān)督學(xué)生、社會監(jiān)督學(xué)生、家長監(jiān)護孩子等辦法阻止學(xué)生擅自下河戲水、游泳。要主動提請當(dāng)?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實建立防溺水聯(lián)防聯(lián)控機制,把聯(lián)防聯(lián)控落實到每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道,以村組(社區(qū))為基本單位,在責(zé)任水域內(nèi)落實防溺水要求,在重點水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,為少年兒童提供安全的校外活動場所。要針對不同季節(jié)特點定期組 織防溺水安全隱患排查,不留盲區(qū),不留死角,切實做到防溺水教育全覆蓋、聯(lián)防聯(lián)控全覆蓋、安全標(biāo)識全覆蓋、安全隱患排查全覆蓋,確保學(xué)生溺水事故得到有效控制,溺水事故發(fā)生率不斷降低。 (三)積極開展“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動。 6 月,是全國“安全生產(chǎn)月”,各地各學(xué)校要加強組織領(lǐng)導(dǎo),圍繞“強化安全發(fā)展理念,提升全民安全素質(zhì)”主題,精心籌劃,通過開展主題宣講、警示教育、應(yīng)急演練、隱患隨手拍等系列宣教活動和學(xué)校安全隱患排查治理活動,加強“平安校園”建設(shè),大力推進安全文化進班級、 進宿舍、進課堂,進一步推動樹立紅線意識,落實安全責(zé)任,普及安全知識,提升師生安全素質(zhì),推動全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。 三、集中開展校園欺凌專項整治活動 近年來,校園欺凌事件頻繁發(fā)生,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理,根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室的統(tǒng)一部署,決定在全區(qū)中小學(xué)開展校園欺凌專項治理活動。 (一)充分認清校園欺凌行為的嚴重危害。校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動中,由老師、同學(xué) 或校外人員,蓄意濫用語言、軀體力量、器械、網(wǎng)絡(luò)等手段,針對師生的生理、心理、名譽、權(quán)利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為。校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),主要表現(xiàn)為同學(xué)間欺負弱小的行為,有時是一人欺負一人,有時集體欺負一人,受害者不敢反抗和告發(fā)欺凌者,長期受到欺凌,進而影響身心健康,甚至影響人格發(fā)展。校園欺凌對“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成傷害。“欺凌者”長期欺負別人,會以自我為中心,對同學(xué)缺少同情心等,“旁觀者”會因為幫不到受害者而感到內(nèi)疚、不安等。同時,校園欺凌也會嚴重影響到學(xué)校的整體紀律和風(fēng)氣。所以,校園欺 凌是學(xué)校須正視并加以制止及預(yù)防的重要問題。 (二)扎實開展開展校園欺凌專項整治活動。此次專項治理覆蓋全區(qū)中小學(xué)校,包括中等職業(yè)學(xué)校,將分為兩個階段進行,第一階段為 5月 7月,主要是學(xué)校開展治理。第二階段為9月 12月,主要是開展專項督查。要通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。 各地各學(xué)校要高度重視此次專項治理,精心組織部署,加強對專項治理的監(jiān)督指導(dǎo);責(zé)任督學(xué)要對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時與校方溝通 ,做好記錄并及時向當(dāng)?shù)亟逃綄?dǎo)部門報告;各學(xué)校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等;要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé);要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼和負責(zé)人;要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌 事件,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。 各地各學(xué)校要按照“學(xué)校自查、縣級普查、市級復(fù)查、自治區(qū)級抽查”的程序,對專項治

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