中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會

第 1 頁 共 4 頁 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會 近期 在上級有關(guān)部門的部署下 學(xué)校組織我們 認(rèn)真學(xué)習(xí)了 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 教師職業(yè) 道德規(guī)范短短的八條內(nèi)容 卻讓我們感觸頗多 通過 自學(xué) 集中學(xué)習(xí) 交流的方式 發(fā)表自己的見解 這 一過程使我們深深地認(rèn)識到 新時期的教師不僅要教 好書 還要育好人 各個方面都要為人師表 師德不 僅是對教師個人行為的規(guī)范要求 而且也是教育學(xué)生 的重要手段 起著 以身立教 的作用 教師要做好 學(xué)生的靈魂工程師 首先自己要有高尚的道德情操 才能以德治教 以德育人 才能成為一名合格的教育 工作者 一 忠誠 熱愛黨的教育事業(yè) 教師是為國家輸送人才的階梯 然而 教師又 是很平凡的 我想 偉大正寓于平凡之中 因?yàn)?平 凡中 我們一樣能夠奉獻(xiàn) 人們常把教師比喻為 紅 燭 人梯 春蠶 鋪路石 意在表達(dá) 教育這一職業(yè)的無私和偉大 所以 教師從自己執(zhí)教 之日起 就該對教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識 才能徹 底清楚 拜金主義 仕爵主義 觀念 把自己的 第 2 頁 共 4 頁 全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè) 我是一名在 教育崗位上干了十二年的教師 我的信念就是干一行 愛一行 象陶行知所說的那樣 捧著一顆心來 不 帶半根草去 因?yàn)槲覀兟殬I(yè)的特殊性決定了 只有 愛的付出 才有愛的收獲 因此 作為一名教師的我 一直堅(jiān)信以愛為本 用愛來感化學(xué)生 來凈化學(xué)生的 心靈 無論何時 我都能夠理直氣壯地說 投身教育 事業(yè) 我終生無悔 作為一名教師我感到無尚光榮的 教師對人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展 起著重大 的作用 因此要做好教師工作 就必須首先熱愛教育 事業(yè) 忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂 二 無私奉獻(xiàn) 關(guān)愛每一位學(xué)生 教育是一門藝術(shù) 只有走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才 是真教育 愛是教育的原動力 教師關(guān)愛的目光就是 學(xué)生心靈的陽光 孔子曾說 師者 傳道授業(yè)解惑 也 一名老師 傳的不僅僅是學(xué)之理 更應(yīng)該是人 之道 一名老師 職為授業(yè) 更為樹形 所以教師要 有完美人格 讓他的一言一行使學(xué)生們的成長耳濡目 染 潛移默化 所以教師要有崇高師德 不管是教書 還是育人 都能讓他的學(xué)生全盤接受 永記于心 在我們班有這樣一個學(xué)生 其實(shí)很聰明 但學(xué) 習(xí)不主動 上課不認(rèn)真聽講 并且不遵守紀(jì)律 因此 第 3 頁 共 4 頁 學(xué)習(xí)成績較差 作業(yè)經(jīng)常不完成 我也經(jīng)常和他談心 鼓勵他把字寫好來 爭取下次作業(yè)評比獲獎 現(xiàn)在他 有所轉(zhuǎn)變了 也愛讀書了 作業(yè)也能按時完成了 而 且寫字也是盡自己的努力把字寫好來 教育是藝術(shù) 是愛的共鳴 是心和心的呼應(yīng) 教師只有熱愛學(xué)生 才能教育好學(xué)生 才能使教育發(fā) 揮最大限度的作用 可以說 熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道 德的根本 對學(xué)生冷漠 缺乏熱情 決不是一個有良 好師德的好教師 三 為人師表 教師要處處事事嚴(yán)格要求自己 敢于正視自己 解剖自己 凡是要求學(xué)生做到的 自己必須先做到 給學(xué)生樹立好的榜樣 比如要求學(xué)生不要遲到老師自 己就不能遲到早退 要求學(xué)生文明禮貌老師自己言談 舉止切切不可粗魯 要求學(xué)生遵守行為準(zhǔn)則老師自己 就要遵守教師守則 否則要求學(xué)生 而自己又不身體 力行 學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一 出爾反爾不 可信賴 四 要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣 這是教師走向終身發(fā)展的基本原則 終身教育 這是現(xiàn)代人必備的思想觀念 教師更應(yīng)活到老學(xué)到老 才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè) 我們就不斷地給自 第 4 頁 共 4 頁 己充電 把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣 把學(xué)習(xí)看作一種樂趣 從各種渠道汲取新的營養(yǎng) 使自己變得更為睿智 在 吸取新的知識 觀念的過程中 教師還應(yīng)善反思 勤 筆記 注重積累 加強(qiáng)研究 以便真正有所提高 走 向終身發(fā)展 不斷進(jìn)取的開拓之路 總之 我們教師時時刻刻都要嚴(yán)格要求自