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文檔簡介

幼兒園安全工作計劃 一、指導思想: 以 “綜合治理,保障平安 ”為主題,以創(chuàng)建 “平安和諧校園 ”為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高幼兒的自護自救能力,切實加強校園安全管理,進一步推進幼兒園安全文化建設,營造 “時時講安全,處處抓安全,人人保安全 ”的良好氛圍。 二、活動主題: “綜合治理,保障平安 ”。 背景:學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎,安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學秩序的根本保證,全校師生對 “安全教育 ”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思 想。針對我園實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞 “綜合治理,保障安全,創(chuàng)建平安和諧校園 ”這個主題,將每學期的第一周定為 “安全活動周 ”,將每年 4月份定為 “安全活動月 ”,深入、扎實、有效地開展好安全活動: 三、領導小組: 四、活動時間: 20月 1日 20月 30日。 五、活動重點: 1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。 2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。 3、加強安全管理工作,規(guī)范幼兒行為,防止幼兒 做出可能引發(fā)安全事故的行為。 4、爭取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、社區(qū)的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡,創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學校周邊秩序。 六、活動措施: (突出抓好 “五個落實 ”) 1、落實責任:落實領導責任 ;落實教職工責任 ;落實家長責任。 2、落實制度:進一步健全完善幼兒園安全工作的相關制度 ;嚴格執(zhí)行幼兒園的安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。 3、落實機構(gòu):進一步完善安全工作機構(gòu)和明確工作要求 ;建立健全幼兒園與當?shù)嘏沙鏊?、家長、社區(qū)的安全聯(lián) 防制度。 4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。 5、落實活動形式、內(nèi)容和效果:結(jié)合實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。 七、具體實施與時間安排: 1、做好期園報、展板、櫥窗專題與媒體宣傳 (信息部 )4月 1日 0日。 2、組織動員。對全校師生進行安全主題的教育進行動員,號召師生積極參與。 (教學部 )時間形式自定 3、一周廣播安全宣傳。每天午睡前時間,通過校園 “健康廣播 ”節(jié)目,對全校師生進行安全教育。 (藝術部第十周 ) 4、交通安全錄像 專題片教育。 (大廳滾動播放 ) 5、一次安全大檢查。維護部、各部室、各年級部、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告,及時妥善處置。 (4月 25日前后 ) 6、開展安全宣傳小天使活動。 (教學部 ) 7、組織一場衛(wèi)生安全講座。 (保健部 )時間未定 8、進行一次安全主題班會。 (大班部 )時間自定 9、開展一次安全應急預案演練。 (教學部 )4月 23日上午 9點 10、舉行一次安全預防知識家長會。 (維護部 )時間未定 八、活動要求: 為了使本次 “安全月 ”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求: 各班要通過多 種主題活動組織幼兒學習安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為。 2016年幼兒園安全工作計劃 本年度我園的安全教育工作牢固樹立 “安全第一,預防為主,綜合治理 ”, “責任重于泰山 ”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進 “平安校園 ”的創(chuàng)建,做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。 一、健立健全 制度,加強管理機制 1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實 “一崗雙責 ”安全工作責任。 2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安 全隱患,防患于未燃。 3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。 4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能 力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標準之一。 5、班任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。 6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持 24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼 7、 “看好自己的門,管好自己的人 ”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。 二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識 固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中 牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。在三月份 “安全教育月 ”中,各班開展 “安全在心中 ”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。 合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。 幼兒知道 110、120、 119緊急呼叫 電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。 高安全教育的科學性。 三、創(chuàng)設平安校園,促進健康成長 幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。 心健康的炊事員、教師、保育員。 周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。 禁使用有毒有害材料制作玩教 具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。 防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結(jié),月按時匯報。 求幼兒每天晨檢率達 100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。 據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。 2016年幼兒園安全工作計劃 一、指導思想: 幼兒園教育指導綱要 (試行 )明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實 綱要精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,學習簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。 二、活動目標: 1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。 2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。 3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。 三、具體措施: 我們將在一日生 活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。 1、來園: 注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。 2、晨間活動: 按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉?;顒忧?,檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬 鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。 3、早操: 要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。 4、晨談: 教師可以根據(jù)預設的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全 ;喝水也要講科學 ;用傘的安全 ;廚房里的安全 ;怎樣用學習工具等等。 5、午餐: 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。 6、午睡: 睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復查。 在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看

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