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2016年中、高考表彰會 講話 稿 同志們: 今天我們在這里召開 2016年中考、高考表彰會, 3個先進集體, 289個學科獎先進個人在 2016年度中考、高考綜合測評和目標管理評估中獲獎,柏林中心校、杜店中學、 朱傳友局長委托,在此我代表縣教育局向獲獎的先進集體和個人表示熱烈的祝賀,并通過你們向辛勤耕耘在教學一線的老師們表示衷心的感謝和崇高的 敬意! 目前我縣教育態(tài)勢發(fā)展良好,義務教育均衡發(fā)展迎評攻堅如火如荼;普通高中、職業(yè)教育發(fā)展穩(wěn)步前進;城鄉(xiāng)學校布局調整格局基本定型;教育 “四個環(huán)境 ”打造效果初步顯現(xiàn),學校育人全面化、基礎教育信息化、義務教育均衡化、高中教育優(yōu)質化、職業(yè)教育特色化、民辦教育標準化、教學行為規(guī)范化,教育治理法制化的目標已經(jīng)樹立,我們順利完成了第一個三年教育質量提升行動 計劃 , 2013年以來,縣教育局緊緊圍繞 “建設教育強縣 、推進教育現(xiàn)代化 ”這個主題,緊扣 ”均衡發(fā)展和提高質量 ”這條主線,突出 “強基礎、抓精細、促規(guī)范 ”這個主調,唱響 “干部精神風貌和園丁形象 ”建設這個主旋律 ,致力于傳唱好聲音,傳遞正能量,提出并實施了第一個基礎教育質量三年提升行動 計劃 ,并于 2013年 10月召開了動員會,統(tǒng)籌規(guī)范了全縣每個學期各個學段的質量監(jiān)測,制定了基礎教育質量監(jiān)測評估獎勵辦法,完善了高中教學成果獎勵 方案 ,形成了義務教育質量抽檢、中考綜合評估、高中目標管理的評價體系。為了引領全縣教師專業(yè)發(fā)展和提升,制定了名師工作室和教育課題管理辦法,組織開展了為期一年的全縣中小學( 幼兒園 )教師崗位大練兵和以突出信息化應用的教學基本功大賽,組織開展了 “一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品 ”的網(wǎng)上 “曬課 ”活動,獲市級優(yōu)課 140節(jié),省級優(yōu)課 43節(jié),部級優(yōu)課 19節(jié),縣教育局獲安徽省 教育廳 “優(yōu)秀組織獎 ”。制定了基礎教育應用平臺管理辦法,組織了全縣教師、學生在資源平臺上注冊并開通個人空間,教師、學生注冊率均為 100%;組織教師上傳下載資源,列全市前茅。開展了教師 “優(yōu)秀個人空間 ”評選辦法,表彰獎勵了 20位獲得 “優(yōu)秀個人空間 ”的教師。開展了 “在線課堂 ”的教學實施工作;啟動了 “基于微課的翻轉課堂 ”教學模式的試點和基礎工作研究,確定了 6所試點學校;組織開展了義務教育高效課堂的培訓和調研工作,千人橋中心校和西衖中心校已經(jīng)進行試點,七星學校在這方面積累了一定的經(jīng)驗。縣教研室開展了基于問題導向的教學視 導和名師送教工作;每學年開展了優(yōu)秀教學 論文 和課程資源評選工作;每學年在有關學校組織開展了中、高考有效復習研討會。為了搭建區(qū)域內教師相互學習借鑒的平臺,我們相繼成立了 12個學科的教學研究會,組建了 8個聯(lián)片教研分會,并制定了教研分會工作實施意見。近期,我們將跟進制定考評考核辦法和學科教學研究會年會工作要求。至此,全縣縣級教研、聯(lián)片教研、學校教研三級教研隊伍基本形成。根據(jù)近年教學教研工作的開展,我 想把教研室工作的職能 總結 為:立足服務、促進課改、引領成長、提升質量。也就是搭平臺,抓落實,促提升。學校需要借平臺,提內涵,促質量。我們卓有成效的工作受到了上級教育主管部門及各級各類學校、社會的認可與好評。 2016年全縣高中考工作在各級 領導 關懷重視下,由于各校思想認識到位,管理精細 務實, 考試 動向把握精準,學科質量提升較快,學校綜合評估 成績 喜人。我縣廣大師生積極備考,奮發(fā)努力,備考實效不斷增強,今天的表彰就足以說明我們所取得的 成績 。通過中考綜合評估、高考目標管理 的分析較全面地反映了全縣教育重質量、抓提高的良好局面。同時也反映出我縣教育質量還不夠平衡,學校間差距還較大,學科質量不平衡;也反映出部分學校責任主體落實不到位,抓管措施不精細,部分學科教師教學研究不深入;同時也說明了我們通過苦抓苦教苦學不懈努力,我縣基礎教育質量,特別是高中考質量提升的空間還很大。下面我就 2017年全縣教學工作安排和高中考備考工作講幾點意見: 一、 2017年我縣教學教研工作安排 結 第一個三年質量提升行動工作經(jīng)驗,結合義務教育均衡縣驗收、高中全國卷和新高考、學前教育第二個三年行動計劃、教育信息化和學校教育教學設施項目的全面改造提升的大背景,擬定 重教學融合。現(xiàn)代教育技術輔助教學是實現(xiàn)課堂教學大容量、快節(jié)奏、高效益的重要途徑。順利掌握和應用實驗儀器、多媒體等現(xiàn)代教育技術是當代教師教學之必須。我們將依托安徽基礎教育資源應用平臺,按照 制定基礎教育資源應用平臺校級管理員考評辦法, 強化管理員職責,按月通報學校師生注冊率和上傳下載資源排名,按學期評選優(yōu)秀個人空間。繼續(xù)推進基于微課的翻轉課堂試點學校項目落實,推動教育信息化工作持續(xù)健康發(fā)展,優(yōu)化提升教育信息化和教育教學設備的使用效率,促進信息化與課堂教學的深度融合。根據(jù)省、市布置要求開展安徽省首屆中小學 幼兒園 微課制作大賽。組織部分義務教育學校開展高效課堂試點工作,組織開展縣內外課改先進學校課堂教學觀摩。 進一步落實 高中教學成果獎勵方案,做好義務教育抽考、中考綜合分析評估、高中目標管理考評,倡導精神獎勵和物質獎勵相結合。這也是縣教育局引領各級各類學校提升教學質量的工作抓手。 省市教研部門工作部署和我縣工作安排計劃開展中小學有關學科優(yōu)質課評選,并推薦優(yōu)勝者參加省市各類比賽,組織開展崗位練兵和基本功比賽成果展示觀摩活動。 劃出臺名師送教實施意見, 推進名班主任認定工作。落實課題獎勵辦法和名師工作室保障措施。近期已布置安排全縣各級各類學校做好校本教材的編寫和評選工作,希各校按要求編寫和上報。 017年中考網(wǎng)上閱卷工作及 試卷 的分析評價工作,做好 考場優(yōu)秀 作文 收集工作。各校從網(wǎng)上閱卷的質量和速度考慮,配合做好網(wǎng)上閱卷教師的推薦工作。已于年初組織了 2017年全國卷背景下的高中學科和即將組織中考學科有效復習研討交流會,優(yōu)化提升高初中畢業(yè)班老師復習效果。目前中考有效復習研討會已布置(下周二,語文、歷史分別在干汊河、春秋中心校;下周三,數(shù)學、政治分別在柏林中心校、杜店初中;下周四,英語、物理、化學分別在舒茶職高、 人橋中心校),希望各承辦學校配合教研室做好組織工作,各初中學校和有初中部的完職中以及民辦學校按照通知要求組織初三學科教師參加研討 。 組織高中學校校長及骨干教師代表參加新高考背景下的課堂教學模式調研學習研討活動。近期,正在布置高中學生的綜合素質評價工作,希望各高中學校高度重視,確保按時有序完成學生評價數(shù)據(jù)的上報工作。并將按照省市要求,組織高中學生參加有關學科的省級競賽;下學期繼續(xù)組織開展中小學生寫字比賽活動。近期正在按照省市布置組織 2017年全縣教師教學 論文 評選及論文通過平臺上傳和紙質 材料 上報工作,同時將擇優(yōu)推薦參加市級論文評選。希各校按通知精神及時通知到學科教師以達到按時上傳上報的目的。 息、實驗課教學調研,擬制定出臺相關 指導和考評意見,啟動上述學科的抽樣檢測工作。推進以學

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