教務處2007-2008學年第二學期工作總結

1 教務處教務處 2007 20082007 2008 學年第二學期工作總結學年第二學期工作總結 暨暨 2008 20092008 2009 學年第一學期工作計劃學年第一學期工作計劃 2007 2008 學年第二學期以來 在學院黨委 行政的正確領導下 我處領導帶領全處同志 以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為 指導 學習貫徹黨的十七大精神 牢固樹立和落實科學發(fā)展觀 實 施 按發(fā)展需要培養(yǎng)人 的教育戰(zhàn)略 進一步突出應用型人才培養(yǎng) 面向地方的科學研究以及面向地方的社會服務三大職能的協(xié)調發(fā)展 抓實教學常規(guī)管理 深化教學改革 努力為學院建設貢獻力量 現(xiàn) 總結如下 一 學科專業(yè)建設和質量工程 1 做好 2008 年度省級精品課程申報工作 我院共有 7 門課程 參加省級精品課程評審 其中服裝與藝術工程系甘應進教授的 服 裝結構設計 計算機科學系林文忠教授的 數(shù)字電路與邏輯設計 和中文系劉建萍教授的 廣告創(chuàng)意 等 3 門課程被評為 2008 年度省 級精品課程 同時服裝與藝術工程系陳東生教授的 服裝材料學 2006 年度省精品課程 被省教育廳推薦參評 2008 年度國家級精 品課程 現(xiàn)已獲 2008 年度國家精品課程專家評審通過 2 積極開展 教學名師 評選工作 根據(jù)閩教高 2008 26 號 文件精神 我們組織了學院本年度 教學名師獎 評選 經(jīng)各系民 主評議推薦 專家評審 評選出四位校級教學名師 并推薦作為福 建省第四屆高等學校 教學名師獎 候選人 經(jīng)評審 甘應進教授 被評為省第四屆高等學校教學名師 這樣 我院已有陳東生 甘應 進兩位教授成為省級教學名師 3 積極組織申報實驗教學示范中心 今年我院共組織 3 個校級 實驗教學中心參加福建省實驗教學示范中心評審 其中紡織服裝實 驗教學中心 通過省級實驗教學示范中心評審 4 做好 2008 年度省級第三批特色專業(yè)建設點申報工作 我院 2 共有服裝設計與工程 藝術設計 電子信息工程 旅游管理 計算 機科學與技術等 5 個專業(yè)申報特色專業(yè) 5 大力加強教學團隊建設 為貫徹實施質量工程 加強師資隊 伍建設 學院開展了教學團隊建設 本學期根據(jù)省教育廳工作部署 組織了省級教學團隊推薦工作 經(jīng)各系認真推薦 我們報送了個教 學團隊參評省級教學團隊 服裝工程教學團隊 通過專家評審 獲 2008 年省級教學團隊 6 做好 2008 年度省級本科教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)申報 工作 為推進人才培養(yǎng)模式改革 著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能 力 進一步提高教育教學質量 申報藝術工學特色服裝專業(yè) 服裝 系 應用型測繪 地理科學系 計算機綜合應用能力養(yǎng)成 計算 機系 工藝美術 藝術系 等 4 個人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū) 7 做好 2008 年度省級大學生創(chuàng)新實驗計劃項目申報工作 探 索并建立以問題和課題為核心的教學模式 倡導以本科學生為主體 的創(chuàng)新性實驗改革 調動學生的主動性 積極性和創(chuàng)造性 激發(fā)學 生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識 逐漸掌握思考問題 解決問題的方法 提高其創(chuàng)新實踐的能力 根據(jù) 福建省教育廳關于做好 2008 年度高 等學校本科教學質量與教學改革工程項目申報工作的通知 閩教高 2008 31 號 精神 我處積極動員和組織各專業(yè)學生申報 經(jīng)過 嚴格的預審和篩選 選送了 20 個項目參加福建省大學生創(chuàng)新性實驗 計劃項目評審 其中 晶體穩(wěn)頻 FSK 傳輸模塊研制 等 13 個項目獲 得評審通過 8 積極組織開展 教學質量月 活動 根據(jù) 閩江學院關于實 施本科教學質量與教學改革工程的意見 要求 每學期開展一次 教學質量月 活動 本學期 教學質量月 安排于 4 月 本次 教學質量月 以貫徹 閩江學院本科教學工作水平預評工作方案 為主旨 其中心內容是關于預評估第一階段的宣傳發(fā)動工作 為此 我處組織開展了相關系列活動 9 加強實踐教學 推進實驗室工作的改革與創(chuàng)新 完善省級和 3 校級實驗中心建設與管理 進一步提升實驗教學中心的質量與效益 加大應用型人才培養(yǎng)力度 加強實踐教學基本建設與改革創(chuàng)新 加 強新辦專業(yè) 品牌建設專業(yè) 重點建設專業(yè)的實驗室建設和實驗教 學示范中心的建設 組織力量抓好實驗室建設計劃和新設備的采購 安裝及調試工作 確保建設計劃的按時完成和設備的正常運行 使 新建實驗室充分發(fā)揮作用 在滿足教學需要的情況下 爭取部分實 驗室達到省優(yōu)秀水平 1 按照教育部 省和學院的有關規(guī)定 推進實驗室工作的改 革與創(chuàng)新 完善省級和校級實驗中心建設與管理 進一步提升實驗 教學中心的質量與效益 2 進一步健全和完善實驗室及教學設備管理細則 加強規(guī)范 化管理的探索和實踐 抓好實驗室和教學設備的常規(guī)管理工作 健 全實驗教學及實驗室管理檔案建設 努力提高實驗室管理水平和建 設效益 3 加強實驗教學規(guī)范化管理 加強實驗教學監(jiān)督與檢查 努 力提高實驗教學質量 4 做好新專業(yè)的實驗室建設規(guī)劃的調研 論證 立項和建設 工作 5 組織好 2008 年新購實驗設備的選型 招標 安裝 調試 驗收及入庫工作 6 做好實驗設備的管理與維護 做好零星教學設備添置 維 修以及實驗耗材專項經(jīng)費的管理 安排和使用工作 7 做好實驗室及教學設備的信息采集與建檔工作 按期 保 質完成教育部和省教育廳的各類實驗室數(shù)據(jù)報表工作 8 積極應用系統(tǒng)軟件 加強實驗室的信息化管理 重點做好 實驗室項目評審和立項 實現(xiàn)實驗教學及實驗室管理信息上網(wǎng)工作 10 組織做好新專業(yè)申報工作 認真組織開展新本科專業(yè)論證 申報工作 申報 7 個新本科專業(yè) 其中軟件工程 繪畫 保險等 3 4 個專業(yè)已經(jīng)過省教育廳評審同意上報教育部審批 11 組織申報福建省高校服務海西建設重點項目 根據(jù) 福建 省教育廳 福建省財政廳關于開展高校服務海西建設重點項目申報 工作的通知 精神和學院領導有關指示 組織申報 促進海西經(jīng) 濟發(fā)展和提升自主創(chuàng)新能力的政策及技術研究 閩都歷史文化與 海西社會發(fā)展 紡織服裝技術與海西服飾文化應用研究 裝備 及生產過程自動化與信息化平臺構建與推廣 光機電一體化控制 的若干關鍵技術及應用研究 等 5 個項目 二 本科教學工作水平預評估工作 1 積極開展校內外調研 提出積極設想 起草 閩江學院本科 教學工作水平預評估工作方案 積極為預評估工作獻計獻策 2 為推動預評估工作 院長助理 教務處長 評建辦主任黃高 憲同志 3 月 12 日在學院預評估動員大會上作解讀教育部本科教學工 作水平評估方案的專題報告 就該方案所含的辦學指導思想 師資 隊伍 教學條件與利用 專業(yè) 教學管理 學風 教學效果等七大 指標體系進一步說明了指標的內涵 并結合教育部關于會計學 財 務管理專業(yè)合格評估的指標體系做了補充說明 3 2008 年 3 月 27 日 學院下發(fā)預評估工作方案 拉開我院本 科教學工作水平預評估工作的序幕 為落實學院工作部署 院評建 工作領導小組于 2008 年 3 月 28 日下發(fā) 評估工作手冊 1 為開 展評建工作提供方便 以期推進預評估工作 4 為推進第一階段 宣傳發(fā)動階段工作 2008 年 4 月 17 日 邀請福州大學教務處處長湯德平教授蒞院作評建專題報告 湯德平 教授就 關于本科教學工作水平評估 以評促建 做好本校的本 科教學工作 做好評估的準備工作 幾點體會 等四部份內容 作了深入講解 使與會人員受益匪淺 收獲頗豐 5 積極總結部署預評估階段工作 學院預評估工作啟動后 評 建辦根據(jù)學院總體部署 立足實際 積極穩(wěn)妥地安排推進第一階段 5 工作 2008 年 4 月 30 日 學院召開 2008 年第六次行政辦公會議 聽取評建辦主任黃高憲教授關于本科教學工作預評估第一階段工作 進展情況的匯報 會議認為 按照學院工作部署 預評估工作進展 順利 圓滿完成宣傳發(fā)動階段各項任務 達到預期目的 下階段 5 6 月份 為第二階段 對照檢查階段 主要任務是凝煉辦學 優(yōu)勢 查找薄弱環(huán)節(jié) 為教學建設提供科學決策的依據(jù) 形成教學 資源配置方案 這是本學期的核心任務 根據(jù)學院預評估工作方案部署 學院 2008 年第六次行政辦公會 議精神和學院領導有關指示 院評建辦下發(fā) 關于本科教學工作水 平預評估第二階段工作安排的通知 就預評估第二階段 5 6 月份 工作予以安排 并附發(fā) 1 閩江學院本科教學工作水平評估材料收 集整理規(guī)范 討論稿 2 閩江學院本科教學工作水平評估材料目 錄指南 討論稿 3 閩江學院系本科教學工作水平評估材料目錄 指南 討論稿 以期推進專項建設工作和系部評建工作 6 牽頭組織現(xiàn)代教育技術中心等有關職能部門 建設開通校評 建網(wǎng) 評建網(wǎng)欄目及其內容 1 評建機構 內含評建工作機構成 員名單 2 評建通知 內含評建工作通知安排 3 評建動態(tài) 內含評建動態(tài)新聞 會議 活動 4 評建文件 內含上級文件 學院文件 5 評建簡報 內含階段工作報道 6 評建知識 內含政策解讀 知識問答 7 他山之石 內含外校經(jīng)驗 常用鏈 接 7 協(xié)調評建專項工作 組織各教學單位開展對照檢查工作 指 導各有關單位開展評估材料的收集 整理 對照評估指標要求 以 摸家底 找亮點 促特色 明差距 重建設 為目的 就預評估 第一階段 第二階段工作進行了初步總結 8 積極開展了教學條件 專業(yè)建設 教學管理等專項建設工作 和評建的宣傳工作 9 保質保量完成本年度 9 個本科專業(yè)學位授權評審工作 6 10 扎實做好會計學 財務管理專業(yè)國家級專業(yè)合格評估自評 和材料上報工作 三 加強教學常規(guī)管理 1 加強教學 教務 考務和學籍管理 提高教務管理水平和工 作效率 加強教務管理系統(tǒng)的開發(fā)和維護 1 做好大學英語 大學物理 高等數(shù)學 思政課等公共課重 修安排工作 共有 1100 多人次參加 繼續(xù)開設 2005 級本科生考研 英語輔導班 共有 78 名學生參加 組織做好小語種學生外語教學安 排 組織 2006 級與 2007 級本?？茖W生 形勢與政策 課程安排 近 7000 學生參加修讀 組織相關系做好學生教育實習和畢業(yè)實習工 作 做好本學期校選課安排工作 共開設課程 97 門次 選讀學生 5600 多人 做好下學期教師申報校選課 學生選課工作 申報開設 課程 176 門次 共有近 6000 名學生參加選讀 2 順利完成期中 期末考務工作 雖然考務的各項工作都順 利完成 但還有些問題有待于解決 隨著學生數(shù)的不斷擴大 對考 務工作提出了更高的要求 考試安排與教室和教室安排緊張的沖突 不斷加大 在考試安排的協(xié)調上投入了很大的精力 為了更好的做 好這項工作 在調研的基礎上 在下一次的考試安排前提出解決方 案 3 順利完成了 2008 屆預計畢業(yè)生的畢業(yè)資格審核和數(shù)據(jù)上 報工作 2008 屆畢業(yè)生接近 4000 人 畢業(yè)生資格的審核是一項任 務重 責任大的工作 現(xiàn)在都是通過人工的方式進行審核 效率低 又容易出錯 現(xiàn)打算在下一步實現(xiàn)通過軟件來實現(xiàn)畢業(yè)資格的審核 提高工作效率和減少不必要的失誤 保證工作的順利進行 4 順利完成大學英語四 六級考試各項工作 大學英語四 六級考試是社會普遍關注的考試 院領導高度重視考務工作 并組 織成立了以趙麟斌副院長為組長 教務處 紀檢監(jiān)察室 外語系 總務處 保衛(wèi)處 現(xiàn)代教育技術中心等部門的領導為小組成員的 CET 工作領導小組 考試期間 院領導親自到場指揮 巡視 教務 7 處始終與省 市自考辦通力配合 根據(jù)自考辦的部署 對各相關部 門工作做了分工 及時制定考試實施方案和突發(fā)事件緊急預案 考 前 教務處牽頭召開各有關部門考務工作專題協(xié)調會議 部署考試 各項工作 進一步明確職責 把各項工作落實到位 共同做好各項 保障工作 在各有關部門的共同努力下 考試都得以順利開展 在 福建省自考辦主持召開的 2008 年 CET 與 PRETCO 考務工作培訓 暨表彰大會上 我院被評為福建省 全國大學英語四六級考試考務管 理工作先進考點 我處張暢同志榮獲 福建省全國大學英語四六級 考試考務管理工作先進個人 這是我院繼 2005 年之后 又一次獲 得福建省 全國大學英語四六級考試考務管理工作先進考點 稱號 5 順利完成了省計算機等級考試各項工作 2 加強教材管理及教材建設工作 進一步健全和完善教材建設 管理條例 1 做好 2008 年秋季教材的征訂和發(fā)放工作 以及多余教材 的清退和教材結算工作事宜 2 做好教材管理建設工作 進一步健全和完善教材建設管理 條例 并找機會到外校學習先進的管理經(jīng)驗 為教學評估做好準備 3 繼續(xù)做好教材書庫的基礎設施建設 特別是教材樣板書庫 的建設 4 密切與教材書商及出版社間的聯(lián)系 做好教材展示工作及 時為廣大師生提供最新的教材信息 5 進一步推動教材信息化 網(wǎng)絡化管理 順暢教材管理系統(tǒng) 的運行 6 做好畢業(yè)班學生的教材代辦費結算及公示工作 對留級及 休學學生單獨結算 力求實事求是 帳目清楚 讓畢業(yè)生滿意 2008 2009 學年第一學期的工作思路是 以積極貫徹學院的戰(zhàn)略 部署精神為主旨 以扎實推進學科專業(yè)建設和質量工程 積極推進 預評估工作 進一步規(guī)范教學常規(guī)管理為落腳點 按照 抓管理 8 上質量 促發(fā)展 求和諧 的要求 促進有關工作持續(xù) 快速 健 康發(fā)展 我處將主要抓好以下三項工作 一 學科專業(yè)建設和質量工程 1 做好 2008 年度校級精品課程申報工作 為了加強我校的課 程建設 推動教學內容和課程體系改革工作的深入進行 建立教學 工作和教學改革的激勵機制 不斷提高教學水平和教學質量 并為 明年申報省級精品課程工作打下堅實基礎 我校今年將繼續(xù)組織開 展校級精品課程申報工作 擬遴選 2008 年度校級精品課程 20 門 要求校級精品課程能夠在網(wǎng)上提供該課程的教學大綱 授課教案 習題 實驗指導 參考文獻目錄等材料 并及時更新 使精品課程 真正起到示范輻射作用 2 促進特色專業(yè)建設 抓好新辦專業(yè)建設 為推動我院專業(yè)改 造和建設 提升專業(yè)建設整體水平 努力形成與海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建 設相適應的本科教育人才培養(yǎng)結構 決定開展 2008 年度校級特色專 業(yè)點申報工作 擇優(yōu)遴選確定 3 個水平較高 應用性較強的本科教 育特色專業(yè)點進行重點建設 發(fā)揮已有的專業(yè)優(yōu)勢 辦出專業(yè)特色 以適應國家經(jīng)濟 技術 社會發(fā)展對高素質人才的需求 推進專業(yè) 建設與人才培養(yǎng)緊密結合國家經(jīng)濟社會發(fā)展需要 為相關專業(yè)建設 和改革起到示范和帶動作用 3 加強質量工程在建項目管理 大力加強教學團隊建設 促進 學科帶頭人的培養(yǎng)和引進工作 提高新教師的教學水平 加大對 質量工程 各在建項目的管理和支持力度 促進項目建設工作落 到實處 形成標志性成果 4 進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案 加強實踐教學 在保持培養(yǎng)方案 相對穩(wěn)定的前提下 積極鼓勵教師從事以應用型人才培養(yǎng)模式為主 要內容的教改探索 促使優(yōu)秀教改成果進入培養(yǎng)方案 更好地促進 課程內容的適時更新 修訂實驗教學大綱 出臺規(guī)范實驗教學的有 關文件 5 繼續(xù)開展 教學質量月 活動 開設公開觀摩課 開展關于 9 教學質量和教學改革的實例性研討 促進教學和管理工作水平進一 步提高 6 進一步加強教學督導和教學質量監(jiān)控工作 在加強教學督導 的基礎上 利用 網(wǎng)上評教 等手段 以學生和專家評教 同行互 評等方式 強化對教師教學質量的評價和信息反饋 7 開展省級重點學科和校級重點學科年度評估檢查 根據(jù)學院 制訂的 重點學科建設管理辦法 和 重點學科建設項目任務書 進一步促進重點學科建設管理科學化 建立健全激勵約束機制 加 強對建設項目的管理 監(jiān)督和指導 促進 5 個省級重點學科和 6 個 校級重點學科完成建設項目任務書有關內容 促進項目建設成果化 積極準備接受上級有關考評 促進各系從長遠角度進一步弄清學科 建設的要素 切實實施學科專業(yè)規(guī)劃 按照學科目錄 以二級學科 為單位 在滿足專業(yè)教學計劃要求開設課程的基礎上 凝煉并鞏固 若干長期穩(wěn)定的應用型研究方向 切實抓好學科帶頭人特別是新一 代學科帶頭人的培養(yǎng) 人才引進和培養(yǎng) 知識結構的形成 既要滿 足教學需要又要圍繞學科研究方向 逐步形成結構合理 協(xié)同攻關 分工明確 各盡其才的學術梯隊 根據(jù)學科和教學要求搞好條件裝 備建設 提升面向地方社會經(jīng)濟主戰(zhàn)場 解決實際問題的能力 積 極申請承接課題 逐步形成學科不斷發(fā)展壯大的機制和文化 積極 扶持新興學科的發(fā)展 搞好傳統(tǒng)優(yōu)勢學科的改造提升 8 做好高校服務海西建設項目有關工作 通過組織申報和建設 福建省高校服務海西重點項目 繼續(xù)加大對 5 個省級重點學科項目 和 6 個校級重點學科項目的投入力度 整合系部力量和專業(yè)資源 逐步實現(xiàn)資源共享 提高學科專業(yè)的應用性和關聯(lián)度 增強學科整 體實力 在為海西建設提供人才支持和知識貢獻 形成科技創(chuàng)新與 成果轉化 經(jīng)濟文化建設與創(chuàng)新項目成果的同時 推動我校學科建 設 隊伍建設 人才培養(yǎng)等工作 9 強化實驗和實踐教學環(huán)節(jié) 繼續(xù)推進實驗室工作的改革與創(chuàng) 新 按照教育部 省和學院的有關規(guī)定 抓好實驗室和教學設備的 10 常規(guī)管理工作 推進實驗室工作的改革與創(chuàng)新 完善 2 個省級 2 3 個校級實驗教學中心建設 繼續(xù)加強電子 服裝 漆藝等專業(yè) 實習 訓 基地建設 進一步規(guī)范實訓工作模式和課程設置 加大 大學生創(chuàng)新性實驗計劃 項目培育力度 組織項目中期檢查工作 繼續(xù)組織大學生參加外語 電子信息 服裝 藝術等各級各類課外 學術科技競賽活動 做好數(shù)學建模競賽 電子設計競賽的集訓和組 織競賽工作 力爭獲得更好成績 做好新專業(yè)的實驗室建設規(guī)劃的 調研 論證 立項和建設工作 做好 2008 年新辦專業(yè)實驗室建設評 估工作 做好實驗室及教學設備的信息采集與建檔工作 按期 保 質完成教育部和省教育廳的各類實驗室數(shù)據(jù)報表工作 二 本科教學工作水平預評估工作 1 積極落實學院關于預評估工作的部署 在開展宣傳發(fā)動 對 照檢查兩個階段有關工作的基礎上 繼續(xù)深入開展對照檢查的有關 工作 并積極謀劃 扎實推進自評改進 總結提高 模擬評估等預 評估后續(xù)階段工作 不斷深化對應用型人才特質的認識和應用型人 才培養(yǎng)規(guī)律的把握 改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式 2 認真修訂和起草有關評建文件 根據(jù)學院預評估方案要求 科學 規(guī)范 有序地開展系本科教學工作水平評估 取得預期效果 制訂 閩江學院系本科教學工作水平評估實施方案 修訂完善有關 評建文件 3 組織開展系本科教學水平評估和專項評估等工作 我校 系 本科教學工作水平評估 是以教育部 普通高等學校本科教學工作 水平評估方案 試行 教高廳 2004 21 號 的規(guī)定標準為基本依 據(jù) 以教育部 以評促建 以評促改 以評促管 評建結合 重在 建設 的工作方針為指導 旨在全面了解我校各系本科教學工作的 現(xiàn)實狀況 以便更有針對性地全面進行整改建設 同時有力地促進 各系進一步明確國家有關本科人才培養(yǎng)規(guī)格 要求和本科教學各環(huán) 節(jié)的質量標準 自覺地規(guī)范辦學行為 逐步形成自我約束 自我完 11 善 自我發(fā)展的機制 不斷提高教育教學質量和辦學水平 并為學 校迎接教育部專家組考察與評估奠定堅實基礎 4 充實完善評建檔案材料 加強檔案資料的梳理 重視梳理過 程中的教學文化積累 加強反思 細心謀劃 增強工作前瞻性 形 成教學質量的檢查督促機制 反饋機制 支持機制 激勵約束機制 認真評估現(xiàn)有教學管理制度的執(zhí)行情況 進行必要的修訂 5 進一步加強教學質量保障體系建設 嚴格執(zhí)行 閩江學院教 師教學規(guī)范 等教學管理規(guī)定 積極采取有效措施 進一步加大查 處力度 做好教學事故認定 處理工作和對違紀學生的批評教育和 紀律