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文檔簡介

中班幼師個人工作計劃幼兒園范文中班幼師個人工作計劃幼兒園范文 幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量 她們主要以女 性教育者為主 負責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒 幼兒教師主 要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗 促進其 身心全面和諧發(fā)展 幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是 知識的傳遞者 而且是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者 合作者 引導(dǎo) 者 篇一 一 班況分析 幼兒方面 本班現(xiàn)有幼兒 31 名 其中男孩 15 名 女孩 16 名 新生 1 名 班上大部分幼兒活潑大方 善于與人交往 同 伴關(guān)系良好 能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解 對各種新鮮事物 有濃厚的興趣 生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好 積極參與藝術(shù)活動 對音樂美術(shù)有濃厚興趣 音樂感受力較強 具有美術(shù)的創(chuàng)新力 樂于參加體育活動 男孩子喜歡踢球 女孩喜歡玩小辮子 活 動自主性較強 但部分幼兒生活自理能力較弱 存在膽子小 不善于表達的現(xiàn)象 由于剛開學(xué) 幼兒的活動常規(guī)還需加強 家長方面 多數(shù)家長較配合班級工作 愿意參加班級的 各種活動 家長委員發(fā)揮了重要的作用 每個孩子都是家長的 掌上明珠 對孩子在幼兒園的健康生活尤為重視 包括衣服的 更換 飲食 睡眠 還有環(huán)境 空氣的流通等 其次 升入中 班家長普遍關(guān)心孩子在數(shù)字 語言 美術(shù)等方面的教學(xué) 老生 家長對主題整合課程有初步了解 新生家長則不清楚 但多數(shù) 家長對整合性 探索性的活動認識不夠 對現(xiàn)代幼教理念認識 較淺 教師方面 本班教師待人和藹 合作性強 三位教師是 經(jīng)驗型及創(chuàng)新性的互補組合 與幼兒關(guān)系融洽 對每個幼兒的 特點有較深的了解 對課程的設(shè)計和組織富有經(jīng)驗 善于對個 別幼兒進行有針對性的教育 擅長中班的教學(xué)工作 yingshi 二 指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和三個代表思想為指導(dǎo) 認真 學(xué)習(xí)黨的十六大重要精神 貫徹落實 幼兒園指導(dǎo)綱要 以 武漢市教育常規(guī)管理 暫行為辦法 以第七屆質(zhì)量月為契機 在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下 全面實施素質(zhì)教育 提高教育質(zhì)量 三 工作目標(biāo)及具體措施 班級管理 1 樹立安全第一思想 及時檢查環(huán)境設(shè)備 的安全性 認真組織各項活動 堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生 也防止意外事故的發(fā)生 2 重視班級請假制度 老師 幼兒不無故遲到 早退 做到有事 有病請假 3 合理安排班級物品 培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí) 慣 愛護公物 節(jié)約用水 用電 用紙等 4 三位老師認真做好本職工作 并互相幫助 共同合作 完成班級各項工作 發(fā)現(xiàn)問題 及時召開班務(wù)會 共同商量解 決辦法 5 加強班級安全教育和管理工作 認真督察安全工作的 實施 教育工作 1 教師樹立正確的教育觀念 認真思考所教學(xué)科的教育 活動價值 繼續(xù)有效地實施活動整合課程 努力鉆研業(yè)務(wù) 積 極參加各類教研學(xué)習(xí) 采取分組 集體和個別相結(jié)合的形式進 行教學(xué)活動 2 加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力 提高談話的水平和幼 兒良好地傾聽習(xí)慣 3 重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣 并在主題活動 中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力 4 根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動 培養(yǎng)幼 兒的自主性 創(chuàng)造性 和社會交往能力 多開展合作性游戲和 年級組間的交往等手段 培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展 5 注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng) 并加 強幼兒的自我保護意識 6 讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上 培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué) 藝術(shù) 特長 做好特色教育 保育工作 1 保證活動室的采光度 注重保護養(yǎng)幼兒眼睛 防止幼 兒用眼的不正確方法 2 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣 飲食進餐習(xí)慣和良好 的睡眠習(xí)慣及穿脫能力 根據(jù)天氣的變換及時更換被褥 3 在日常的清潔工作中 我們必須做到一天一小掃 一 周一大掃 并做好各項消毒工作 保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境 保 持室內(nèi)空氣流通 4 堅持執(zhí)行消毒制度 利用陽光 紫外線 消毒水消毒 玩具 被褥等物品 預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳 家長工作 1 改選家長委員 充分發(fā)揮家長委員會的作用 調(diào)動家 長的積極性 組織家長參與教育活動 2 尊重每一位家長 認真聽取家長意見和建議 積極為 家長服務(wù) 力盡讓每一個家長都滿意 尤其對待有困難的家庭 教師更要熱心幫助 3 繼續(xù)建立和進一步完善 幼兒個人檔案 把老師觀 察記錄 家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結(jié)束后 進行反饋 讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表 現(xiàn) 4 通過多種方式 如家訪 電訪 個別談話 家長園地 家長會等方法與家長溝通 使家園配合更加默契 出現(xiàn)特殊情 況 即使和家長商量處理 另根據(jù)家長意愿 盡量做到對每一 個幼兒進行家訪 促進家園雙方的良好合作 其他工作 1 配合園里的教學(xué)計劃 做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活 動 2 配合園里的教學(xué)計劃 加強數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育 為期末的特色教育活動的觀摩開放做準(zhǔn)備 3 增強幼兒對體育活動的興趣 鼓勵幼兒積極參加各種 體育運動 篇二 一 本學(xué)期 在思想工作上 我仍將以一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)教 師去要求去規(guī)范自己的言行 熱愛本職工作 熱愛幼兒園 自 覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度 關(guān)愛每一位幼兒 坦誠面對每 一位家長 積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍 認真準(zhǔn)備 組 織每一次教育活動 按新 綱要 的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的 心理 物質(zhì)環(huán)境多反思 多聽 多做 勤于實踐 促進自身專 業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展 二 這回帶的是中班了 責(zé)任越來越大了 在能力發(fā)展 上 我一定吸取教訓(xùn) 總結(jié)經(jīng)驗 爭取從以下幾方面獲得提高 教學(xué)方面 我將認真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料 寫好每一次教育 活動計劃 多學(xué)習(xí) 把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué) 中 多反思 結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法 在 平常一有機會就多到平行班級走走 看看 聽聽 取長補短 促進幼兒發(fā)展 多和有經(jīng)驗的教師交流 爭取獲得她們的指導(dǎo) 幫助 課題實踐中 細心記錄專家們的教育理念 認真揣摩 多提問 使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐 生活中 熱情待人 友愛助人 謙虛為人 團結(jié)向上 爭取和 同事們成為朋友 特色教學(xué)中 細心分析幼兒情況 認真準(zhǔn)備 音樂磁盤 道具 提前編排好幼兒舞蹈 律動 根據(jù)幼兒掌握 情況實施作出調(diào)整 班務(wù)工作中 嚴格要求自己 以身作則地 做好班長工作 正好這回開展了教師一幫一的學(xué)習(xí)活動 作為 還在一個在路上奔跑的我 更要努力 虛心 認真的去學(xué)習(xí)每一點 從而使我得到更大的進步 師傅 我來啦 三 有了目標(biāo) 工作才不會迷失方向 才具有提高與發(fā)展 的意義 所以 本學(xué)期我的努力方向 首先就是踏實努力地做 好本職工作 認真努力的去計劃上好每一節(jié)課 人后做好記錄 慢慢學(xué)習(xí)積累 爭取做一個優(yōu)秀的幼教老師 四 在出勤方面 嚴格要求自己 保證工作時間 做到 一學(xué)期不請假 不無故遲到 不礦工 用飽滿的熱情對待工作 要學(xué)的 要說的太多太多 光說是不夠的 那么就看看 我的努力吧 我一定努力去完成 也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以 督導(dǎo)和指正 篇三 一 班級情況分析大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí) 一年多了 他們的自理能力都有了很大的提高 基本都能自我 服務(wù) 學(xué)習(xí)上有了自覺性 主動性 探索性 生活行為習(xí)慣好 尊重老師 團結(jié)同伴 能和睦相處 但是仍存在一些問題 如 繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性 繼續(xù)加強幼兒安全 衛(wèi)生知識 提高幼兒自我

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