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文檔簡介
第 1 頁 共 12 頁 蘇教版蘇教版 20202020 年初中語文畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試試卷年初中語文畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試試卷 C C 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 基礎(chǔ)運用 基礎(chǔ)運用 2424 分 分 共共 5 5 題 共題 共 2424 分分 1 10 分 古詩文名句默寫 1 以觀滄海 水何澹澹 曹操 觀滄海 2 楊花落盡子規(guī)啼 聞道龍標(biāo)過五溪 李白 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 3 子曰 有朋自遠(yuǎn)方來 不亦樂乎 人不知而不慍 不亦君子乎 論 語 學(xué)而 4 王灣在 次北固山下 中通過 的優(yōu)美詩句 把江水浩淼 波平浪靜的景色表現(xiàn) 得淋漓盡致 5 李益在 夜上受降城聞笛 中抒寫戍邊戰(zhàn)士思念家鄉(xiāng)思念親人的詩句是 6 時間都去哪兒了 它在孔子 的感嘆中 2 4 分 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語 1 中國第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機飛行員的風(fēng)采 定格在人們的鏡頭里 ju n k 在共和 國的歷史冊上 2 每當(dāng)夜間疲倦 正想偷懶時 仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌 似乎正要說出 y y ng d n cu 的話來 便使我忽又良心發(fā)現(xiàn) 3 有的從圖拉駕車來 在客廳里 zh ng j n w i zu 地等待這位大師的接見 4 到了晚上 簡直是 j n p l j n 3 3 分 依次填入下面句子黃線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?我母親 我最嚴(yán) 她是慈母兼任嚴(yán)父 做母親的人一般總是抱著過高過大的 一方面要孩子身體好 一方面又要孩子學(xué)習(xí)好 不過有時 第 2 頁 共 12 頁 候這兩件事情實在是難得 要進(jìn)一步采取有力措施 有效 經(jīng)濟增長過快的勢頭 保持經(jīng)濟的平衡發(fā)展 A 管束 愿望 照顧 阻止 B 管理 愿望 兼顧 遏制 C 管束 期望 兼顧 遏制 D 管理 期望 照顧 阻止 4 3 分 下列各項中 沒有語病的一項是 A 互動百科 號稱是全球最大的中文百科網(wǎng)站 但在今年央視 3 15 晚會上 互動百科 被曝光成 最大虛假廣告垃圾站 B 鄂州市積極實施 校園足球計劃 大力培養(yǎng)了該市青少年足球運動的水平 C 歷史偉人之所以讓后人銘記的原因 在于其思想和人格的不朽 而不是無證可考的坊間情事 D 學(xué)習(xí)成績的提高 取決于學(xué)生自身是否努力 5 4 分 將下面引文中的空缺填寫完整 并根據(jù)要求寫作 論語 說 士不可以不弘毅 任重而道遠(yuǎn) 孟子 說 故天將降大任于是人也 必先苦其心志 勞其筋骨 餓其體膚 空乏其身 行拂亂其所為 所以 請以下列名著中的人物故事為例 寫一段文字 闡述你對 任 的理解 200 字左右 備選名著 紅星照耀中國 鋼鐵是怎樣煉成的 飛向太空港 紅巖 二 二 閱讀理解 閱讀理解 4646 分 分 共共 4 4 題 共題 共 4646 分分 6 10 0 分 閱讀下文 回答以下各題 秦王使人謂安陵君曰 寡人欲以五百里之地易安陵 安陵君其許寡人 安陵君曰 大王加惠 以大易 小 甚善 雖然 受地于先王 愿終守之 弗敢易 秦王不說 安陵君因使唐雎使于秦 秦王謂唐雎曰 寡人以五百里之地易安陵 安陵君不聽寡人 何也 且秦滅韓亡魏 而君以五十里之地存 者 以君為長者 故不錯意也 今吾以十倍之地 請廣于君 而君逆寡人者 輕寡人與 唐雎對曰 否 非 第 3 頁 共 12 頁 若是也 安陵君受地于先王而守之 雖千里不敢易也 豈直五百里哉 節(jié)選自 唐雎不辱使命 1 解釋文中劃線的詞 秦王不說 安陵君因使唐雎使于秦 故不錯意也 2 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子 3 同樣是拒絕秦王的易地要求 安陵君語氣 而唐雎語氣 7 9 分 閱讀下面文言文 完成習(xí)題 許昌士人張孝基 娶同里富人女 富人只一子 不肖 斥逐之 富人病且死 盡以家財付孝基 孝基與治后事 如禮 久之 其子丐于途 孝基見之 惻然謂曰 汝能灌園乎 答曰 如得灌園以就食 何幸 孝基使灌 園 其子稍自力 孝基怪之 復(fù)謂曰 汝能管庫乎 答曰 得灌園 已出望外 況管庫乎 又何幸也 孝基 使管庫 其子頗馴謹(jǐn) 無他過 孝基徐察之 知其能自新 不復(fù)有故態(tài) 遂以其父所委財產(chǎn)歸之 選自 厚德錄 1 用斜線 標(biāo)出下面句子的朗讀停頓 每句標(biāo)一處 其 子 丐 于 途 知 其 能 自 新 2 解釋下列加點字 斥逐之 富人病且死 孝基怪之 不復(fù)有故態(tài) 3 下列句中加點的 以 與例句中的 以 用法相同的一項是 例句 遂以其父所委財產(chǎn)歸之 A 意將隧入以攻其后也 B 以其境過清 第 4 頁 共 12 頁 C 今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 項燕 D 我以日始出時去人近 4 將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語 久之 其子丐于途 其子稍自力 孝基怪之 5 讀了本文后 你有何啟示 8 10 0 分 閱讀下文 回答問題 大自然的語言 節(jié)選 竺可楨 立春過后 大地漸漸從沉睡中蘇醒過來 冰雪融化 草木萌發(fā) 各種花次第開放 再過兩個月 燕子翩然 歸來 不久 布谷鳥也來了 于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季 這是植物孕育果實的時期 到了秋天 果實成熟 植物的葉 子漸漸變黃 在秋風(fēng)中簌簌地落下來 北雁南飛 活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡 到處呈現(xiàn)一片衰草連天 的景象 準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途 7 的寒冬 在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里 年年如是 周而復(fù)始 幾千年來 勞動人民注意了草木榮枯 候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系 據(jù)以安排農(nóng)事 杏花開了 就 好像大自然在傳語要趕快耕地 桃花開了 又好像在暗示要趕快種谷子 布谷鳥開始唱歌 勞動人民懂得它在唱 什么 阿公阿婆 割麥插禾 這樣看來 花香鳥語 草長鶯飛 都是大自然的語言 這些自然現(xiàn)象 我國古代勞動人民稱它為物候 物候知識在我國起源很早 古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包 含了豐富的物候知識 到了近代 利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué) 就是物候?qū)W 物候?qū)W記 錄植物的生長榮枯 動物的養(yǎng)育往來 如桃花開 燕子來等自然現(xiàn)象 從而了解隨著時節(jié)推移的氣候變化和這種 變化對動植物的影響 物候觀測使用的是 活的儀器 是活生生的生物 它比氣象儀器復(fù)雜得多 靈敏得多 物候觀測的數(shù)據(jù)反 映氣溫 濕度等氣候條件的綜合 也反映氣候條件對于生物的影響 應(yīng)用在農(nóng)事活動里 比較簡便 容易掌握 物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里 下面是一個例子 北京的物候記錄 1962 年的山桃 杏花 蘋果 榆葉梅 西府海棠 丁香 刺槐的花期比 1961 年遲十天左 右 比 1960 年遲五六天 根據(jù)這些物候觀測資料 可以判斷北京地區(qū) 1962 年農(nóng)業(yè)季節(jié)來得較晚 而那年春初種 的花生等作物仍然是按照往年日期播種的 結(jié)果受到低溫的損害 如果能注意到物候延遲 選擇適宜的播種日期 第 5 頁 共 12 頁 這種損失就可能避免 物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢 首先是緯度 越往北桃花開得越遲 候鳥也來得越晚 值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差 別而不同 中國大陸性氣候顯著 冬冷夏熱 冬季南北溫度懸殊 夏季卻相差不大 在春天 早春跟晚春也不相 同 如在早春三四月間 南京桃花要比北京早開 20 天 但是到晚春五月初 南京刺槐開花只比北京早 10 天 所 以在華北常感覺到春季短促 冬天結(jié)束 夏天就到了 經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素 凡是近海的地方 比同緯度的內(nèi)陸 冬天溫和 春天反而寒冷 所 以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天 如大連緯度在北京以南約 1 但是在大連 連翹和榆葉梅的盛開都 比北京要遲一個星期 又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié) 煙臺要到立夏 兩地緯度相差無幾 但煙臺靠海 春天便來得遲了 影響物候的第三個因素是高下的差異 植物的抽青 開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲 而到秋天 喬木的落葉則越往高處越早 不過研究這個因素要考慮到特殊的情況 例如秋冬之交 天氣晴朗的空中 在一定 高度上氣溫反比低處高 這叫逆溫層 由于冷空氣比較重 在無風(fēng)的夜晚 冷空氣便向低處流 這種現(xiàn)象在山地 秋冬兩季 特別是這兩季的早晨 極為顯著 常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜 在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在 山腰很成功 在山腳反不適宜 就是這個道理 此外 物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異 根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄 拿 1741 到 1750 年十年 平均的春初七種喬木油青和開花日期同 1921 到 1930 年十年的平均值相比較 可以看出后者比前者早九天 就是 說 春天提前九天 1 文章第 段的說明對象是 A 物候現(xiàn)象 B 氣候變化 C 物候規(guī)律 D 四季景色 2 下列對文章的理解和分析不正確的一項是 A 文章開頭第一段描寫的各種自然現(xiàn)象的變化是為了說明一年四季豐富的物候現(xiàn)象 B 白居易 大林寺桃花 中有 人間四月芳菲盡 山寺桃花始盛開 的詩句 這是因為緯度的差異會影響 第 6 頁 共 12 頁 到物候的變化 C 決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素是按照 先主要后次要 的邏輯順序來寫的 因而不能調(diào)換順序 D 冰雪融化 草木萌發(fā) 各種花次第開放 再過兩個月 燕子翩然歸來 一句中的 次第 貼切地表現(xiàn) 了春回大地時各種花兒開放的次序 渲染了春天萬物復(fù)蘇的氣息 翩然 寫出了小燕子的活潑伶俐 使春天充滿 活力的特點更加具體鮮明 3 選文第 段主要運用了什么表達(dá)方式 這樣寫好在哪里 9 17 0 分 閱讀下文 回答問題 鼓神王雁 那一年冬天 我流落到陜西省略陽縣 這里地處秦嶺腹地 山高坡陡民窮 是李白為之嗟吁的蜀道第一關(guān) 我流連在這里 販點山貨倒點野味 甚是凄惶可憐 甚至到了春節(jié)年關(guān)還不敢作歸鄉(xiāng)的打算 春節(jié)的氣氛越來越濃 鞭炮聲鼓鑼聲從街巷小院傳來 聽得人心煩意亂 我裹掖著衣服離開縣城走向一個 熟悉的小山村 這里也在操練鼓鑼作春節(jié)上街游行的準(zhǔn)備 既然躲不掉就留下來聽聽吧 于是我就混在一幫老頭 婆姨姑娘小孩子中間看著壩中十來個中青年漢子把鼓鑼敲得震天價響 敲打鑼鼓的漢子們敦實威風(fēng) 這些平時在山中辛苦刨食的人此時一個個精神抖擻 紅光滿面 A 賣著狂 傲 逞著威風(fēng) 顯得不可一世 這氣氛使我這個異鄉(xiāng)人感到更加的凄惶悲考 孤獨孑孑 我準(zhǔn)備悄悄地離開 正 在這時 敲打大鼓的壯漢把雙槌一收 抹一下額上的汗水 用眼光把人群掃了一遍 最后目光定在我身邊的一個 瘦老頭身上 說 張伯 你來玩一把 別 別 這個叫張伯的老頭既瘦弱又邋遢 穿著一件破舊的黑布棉襖 雙 手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退 我感到他也是像我一樣的怕過年的落魄人 但姑娘媳婦們卻揪住他往前推搡 說 鼓神 來一個 打鼓的漢子一臉虔誠地把有如嬰兒手臂粗的雙槌直往他面前送 那些打小鼓腰鼓銅鑼銅鈸的 后生們也滿臉殷殷地望著他 我真不相信這樣的蔫老頭能敲擊出什么花樣來 我等著往下看 他感到是再也推辭不掉了 布滿皺紋和胡 茬的臉上突然煥發(fā)出一股豪氣 只見他把棉襖脫下來扔到一旁 走到大鼓前 就在他將雙槌握在手中的時候 一 個我不敢相信的奇跡出現(xiàn)了 一個在黃土中長大的像黃土一般平凡的漢子忽然間像天神似的項天立地般站在了大 家面前 他的眼睛充滿光輝 臉上透出神圣 手臂像鋼棍一樣堅強起來 在輕輕地敲打了鼓沿幾下后 雙臂猛一 揮 一聲石破天驚的巨響倏地刺進(jìn)了我的耳膜和心臟 接著小鼓銅鑼一起轟鳴 一股原始混沌的神秘沖動和古老 意念的混亂音符猛地從地底躥出來通過雙腳直抵進(jìn)了我的心中 使我有了一種脫胎換骨般的劇痛的快感 我像被魔語詛咒了似的 雙目緊盯著他 B 只見他急敲慢敲 重敲輕敲 時而敲打鼓沿 時而肘杵鼓面 第 7 頁 共 12 頁 時而躍騰猛捶 時而貼鼓輕撫 柔時如絲綢無骨 堅時像槍擊鋼板 亂時如烏云壓頂 齊時如布兵排陣 鐵馬金 戈亂箭飛 細(xì)雨輕風(fēng)荷塘清 劈山開路是男兒 再聞堂前紡織聲 就在敲擊出的聲聲鼓鳴中 我似乎聽到了天庭的意志 大地的精神 男人的粗獷 女人的嬌娉 還有生命 嬰兒落地開始的生命 老人撒手西去的生命這些奇妙的幻象在鑼鼓聲交織而成的音韻的羅網(wǎng)中不斷地沖突 糾纏 呼嘯 狂亂它們似在演繹著生命 似在點撥著生命 似在操縱著人類奔向精神將要達(dá)及的終點 我站在這群肅立的山民之間 觀看眼前出現(xiàn)的不可思議的奇跡 大鼓在響 小鼓在響 銅鑼銅鈸鏗鏗鏘鏘 而指揮這支創(chuàng)造奇跡的鼓隊的老人他已不再是一個蔫耷漢 而是一個飄逸的精靈 一串神秘的符號 一團無形的 罡聲 皇天在上 后土在下 人在其中 而他 這個人中的英杰此時就代表著人類在立地項天 我驚愕了 世上 競有著這樣的聲音 我醒悟了 生命中原本就沒有卑微和可憐 我從人群中慢慢地退了出來 充滿敬意地望著他 們 我想我該回家過年了 選自 首屆老舍散文獎獲獎作品 1 從不敢作歸鄉(xiāng)的打算 到該回家過年 我 為什么改變了主意 2 本文在寫鼓神奇跡般的表演之前作了多處鋪墊 請細(xì)讀原文 指出其中兩處并作簡要分析 3 本文有不少精彩的句子 請在畫線的 A B 兩處任選一句作點評 4 結(jié)合全文內(nèi)容說說鼓神神在哪里 三 三 寫作 寫作 5050 分 分 共共 1 1 題 共題 共 5050 分分 10 50 分 給自己一個笑臉 讓自己擁有一份坦然 給自己一條退路 讓自己擁有一份希望 給自己一個 祝福 讓自己擁有一份快樂 親愛的同學(xué)們 你愿意給自己一個什么呢 請以 給自己一 為題 寫一篇文章 要求 將題目補充完整 然后作文 立意自定 除詩歌外 文體自選 不少于 600 字 四 四 附加題 附加題 1010 分 分 共共 1 1 題 共題 共
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