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一 自我分析一 自我分析 對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有幫助的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的對(duì)達(dá)成目標(biāo)有害的 優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì) 劣勢(shì)劣勢(shì)內(nèi)部?jī)?nèi)部 組織 組織 熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè) 對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé) 工作踏實(shí) 積極參 加教研活動(dòng) 不斷學(xué)習(xí) 不斷提高自己的教學(xué)水平和理論 水平 教學(xué)方式未夠靈活 外部外部 環(huán)境 環(huán)境 機(jī)遇 慶幸條件 機(jī)遇 慶幸條件 威脅 挑戰(zhàn) 威脅 挑戰(zhàn) 有不斷外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)面對(duì)高年級(jí)的教學(xué)挑戰(zhàn) 二 我的對(duì)策二 我的對(duì)策 用 優(yōu)勢(shì) 用 優(yōu)勢(shì) 停 劣勢(shì) 停 劣勢(shì) 一 認(rèn)真分析 找準(zhǔn)教學(xué)取得的成績(jī)與發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題 二 制定和落實(shí)教學(xué)工作改進(jìn)措施 提高教學(xué)質(zhì)量 三 不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐 提升自己教學(xué)能力 四 多參與校本教研和學(xué)科教研組活動(dòng) 五 家校合力 共商教育 接受新教學(xué)方法方面沒(méi)有年輕教師這么快 抓 機(jī)遇 抓 機(jī)遇 御 威脅 御 威脅 不斷外出學(xué)習(xí) 聽(tīng)課不斷學(xué)習(xí) 不斷改進(jìn) 不斷提高自己的教育教學(xué)知識(shí)水平和理論知識(shí) 水平

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