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班級特色實施方案班級特色實施方案 讀書 是快樂的 讀書 是快樂的 一年級班級讀書活動方案一年級班級讀書活動方案 一 設(shè)計理念一 設(shè)計理念 書書是人是人類進(jìn)類進(jìn)步的步的階階梯 梯 讓課讓課外外書為書為孩子孩子們們打開一扇扇窗 開啟一打開一扇扇窗 開啟一 道道道道門門 讓讓他他們們看到一個魅力無看到一個魅力無窮窮的大千世界 豐富他的大千世界 豐富他們們的知的知識識 開 開 闊闊他他們們的的視視野 活野 活躍躍他他們們的思的思維維 陶冶他 陶冶他們們的情操 使他的情操 使他們們體體驗驗 讀書讀書 是快是快樂樂的 的 二 活動目標(biāo)二 活動目標(biāo) 1 通過活動 讓孩子們喜愛讀書 讓書成為他們的朋友 通過活動 讓孩子們喜愛讀書 讓書成為他們的朋友 2 通過活動 提高學(xué)生的綜合素質(zhì) 通過活動 提高學(xué)生的綜合素質(zhì) 3 通過活動 營造良好的讀書氛圍 提高欣賞能力 通過活動 營造良好的讀書氛圍 提高欣賞能力 4 讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂 讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂 三 活動構(gòu)想三 活動構(gòu)想 1 制定班級讀書計劃和個人讀書計劃 制定班級讀書計劃和個人讀書計劃 根據(jù)本班的實際情況 制定班級讀書計劃 根據(jù)本班的實際情況 制定班級讀書計劃 背誦背誦 三字經(jīng)三字經(jīng) 弟子規(guī)弟子規(guī) 部分內(nèi)容部分內(nèi)容 學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃 準(zhǔn)備好一學(xué)期要學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃 準(zhǔn)備好一學(xué)期要 讀的書 讀書讀的書 讀書 2 本以上 本以上 2 營造一個書香班級 營造一個書香班級 以身作則 從老師自身做起 每天做到和同學(xué)們一起讀書 以身作則 從老師自身做起 每天做到和同學(xué)們一起讀書 記住班級讀書口號記住班級讀書口號 走進(jìn)教室就看書走進(jìn)教室就看書 要求每個同學(xué)無論 要求每個同學(xué)無論 是早晨還是中午 走進(jìn)教室就看書 是早晨還是中午 走進(jìn)教室就看書 3 建立 建立 班級圖書角班級圖書角 學(xué)生每人至少帶兩本圖書 由學(xué)生自己選出圖書管理員 并制學(xué)生每人至少帶兩本圖書 由學(xué)生自己選出圖書管理員 并制 定借閱制度 定借閱制度 4 開展 開展 故事會故事會 要求每個學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上 并會講其中的一個故要求每個學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上 并會講其中的一個故 事 到班上講給大家聽 事 到班上講給大家聽 每天的晨會課背誦經(jīng)典讀物 也可以背一首新學(xué)的古詩或詩每天的晨會課背誦經(jīng)典讀物 也可以背一首新學(xué)的古詩或詩 歌 歌 5 讓背書與游戲結(jié)合 讓背書與游戲結(jié)合 背背 三字經(jīng)三字經(jīng) 弟子規(guī)弟子規(guī) 和古詩的同時要學(xué)習(xí)跳皮筋 一邊和古詩的同時要學(xué)習(xí)跳皮筋 一邊 跳一邊背誦 不會跳的同學(xué)和其他同學(xué)對對拍手背 做這些游戲可跳一邊背誦 不會跳的同學(xué)和其他同學(xué)對對拍手背 做這些游戲可 利用課間和放學(xué)等待家長的時間 利用課間和放學(xué)等待家長的時間 鼓勵自己發(fā)明游戲背誦的方法 鼓勵自己發(fā)明游戲背誦的方法 6 開展 開展 我和父母共讀書我和父母共讀書 活動活動 利用家長會 把一些家長好的做法介紹給他們聽 讓家長懂得利用家長會 把一些家長好的做法介紹給他們聽 讓家長懂得 重視環(huán)境的作用 既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境 同時也重視環(huán)境的作用 既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境 同時也 要為孩子營造良好的人文環(huán)境 使孩子在耳濡目染中 熏陶 體驗 要為孩子營造良好的人文環(huán)境 使孩子在耳濡目染中 熏陶 體驗 不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為 從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為 從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的 讀書習(xí)慣 讀書習(xí)慣 7 換一本書 交一個友 換一本書 交一個友 鼓勵小朋友們好書要相互交換看 好書共分享 換一本書 交鼓勵小朋友們好書要相互交換看 好書共分享 換一本書 交 一個朋友 不僅讀到了好書 還加深了同學(xué)間的友誼 借別人的書 一個朋友 不僅讀到了好書 還加深了同學(xué)間的友誼 借別人的書 一定注意愛護(hù) 一定注意愛護(hù) 有書就有希望 讀書就有幸福 讓學(xué)生多讀書 讀好書 做一有書就有希望 讀書就
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