小學(xué)生關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀廣播稿

小學(xué)生關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀廣播稿小學(xué)生關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀廣播稿 禮儀是無處不在的 它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng) 它 可以增進(jìn)人與人之間的友誼 它會使我們這個社會越來越和諧 那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢 下面是小編為 大家整理了小學(xué)生關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀廣播稿 3 篇 希望能夠幫 到你 小學(xué)生關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀廣播稿篇小學(xué)生關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀廣播稿篇 1 合 親愛的老師 同學(xué)們 早上好 女 沙河驛完全小學(xué)校園之聲廣播又與你相約 男 本期廣播的主題是 養(yǎng)成良好的文明禮儀 女 細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了 最近學(xué)校變化很大 男 你能給大家講講都有哪些變化 女 校園干凈 衛(wèi)生 整潔了 中午學(xué)生都積極進(jìn)教室寫 作業(yè)了 男 多美的校園春景 其實(shí)不光景美 人也美 同學(xué)們也用 實(shí)際行動支持學(xué)校文明建設(shè) 瞧 每天早晨 同學(xué)們打掃得多 認(rèn)真呀 美麗的校園沒有一張廢紙 一片樹葉 課間時分 追逐 打鬧的現(xiàn)象少了 校園里安靜了許多 課外 同學(xué)們也不再邊 走邊吃零食亂扔垃圾了 女 雖然我們有了很大的進(jìn)步 但是 離講文明 守禮儀 的要求還有一些距離哦 因此 少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提 出幾點(diǎn)要求 一 注意課上課下的紀(jì)律 在上自習(xí)課時保持安 靜 二 繼續(xù)保持校園清潔 尊重值日生的勞動 三 上下樓 梯靠右行 不要你追我趕 注意安全 四 紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員 的標(biāo)志 各隊(duì)長的臂章是你們榮譽(yù)的代表 我們應(yīng)該從進(jìn)校門 開始就要一直佩帶直到到放學(xué)回家 男 如果你失去了今天 你不算失敗 因?yàn)槊魈鞎賮?女 如果你失去了金錢 你不算失敗 因?yàn)槿松膬r值不 在錢袋 男 如果你失去了文明 你是徹徹底底的失敗 因?yàn)槟阋?經(jīng)失去了做人的真諦 女 文明涵蓋了人與人 人與社會 人與自然之間的關(guān)系 它的主要作用 一 是追求個人道德完善 一 是維護(hù)公眾 利益 公共秩序 男 文明的舉止 文明的行為 加上恬靜 幽雅 舒適的 環(huán)境 濃郁的文化氛圍 會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索 求知 好的文明禮儀習(xí)慣 可以影響你的學(xué)習(xí) 你的生活 甚至將來 的一生都將受用不盡 那我們何樂而不為呢 女 一首好聽的歌送給所有的同學(xué) 還有我們最最敬愛的 老師 男 時間過得真快 同學(xué)們 又到說再見的時候了 女 親愛的同學(xué)們 我們衷心地祝愿 校園之聲廣播站能 成為你的良師益友 愿它能帶走你所有的煩惱 為你帶去無盡 的歡樂 男 愿它能給你留下美好的回憶 伴隨你度過金色的童年 小學(xué)生關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀廣播稿篇小學(xué)生關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀廣播稿篇 2 尊敬的老師 親愛的同學(xué)們 大家早上好 今天我們廣播的內(nèi)容是 文明禮貌在校園 源遠(yuǎn)流長的中華民族歷來享有 禮儀之邦 的美譽(yù) 岳飛問 路 頗知禮節(jié) 才得以騎馬跨天下 孔融讓梨 尊敬長輩 長期 以來令人贊不絕口 楊時程門立雪 尊師重道 終成大器 這 一切充分體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在 作為生活在 禮儀之邦 的炎黃子孫 莘莘學(xué)子 我們更應(yīng)該處處崇尚文明 讓一言一 行 音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑 自然大方 積極向上 文明禮 貌的風(fēng)采 文明是什么呢 文明就是路上相遇時的微笑 是同學(xué)困難時 的熱情幫助 是平時與人相處時的問候 是不小心撞到對方時 的一聲 對不起 是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動 是看到有 人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止 一個講文明的學(xué)生 才有一顆潔凈的心 一個懂禮貌的人 才會從知識中升華做人的 道理 文明禮貌不僅給他人 給社會帶來愉快和諧 也能創(chuàng)造充 滿愛心的環(huán)境 還能給自己帶來溫馨 帶來快樂 在學(xué)校 文 明禮貌表現(xiàn)出的不僅是個人形象 在一定程度上更是反映了學(xué) 校的文明程度 中國有 文質(zhì)彬彬 而后君子 的古訓(xùn) 儀容儀表是個人涵 養(yǎng)的外在表現(xiàn) 打眼一看 穿著是否得體 舉止是否有度 反 映出一個人精神風(fēng)貌 在日常交往中 這是一張沒有文字卻形 象生動的名片 因此 為爭做文明學(xué)生 創(chuàng)造和諧校園 我們向全校師生 發(fā)出以下倡議 1 要用語文明 如果我問你 你會說話嗎 你一定會說 說話誰不會 張口就來 其實(shí)不然 說話的學(xué)問大著呢 一 個人所說的話總是和他的人品與修養(yǎng)聯(lián)系在一起的 優(yōu)美的語 言首先建立在尊敬他人的基礎(chǔ)上 因此 日常生活中我們應(yīng)當(dāng) 自覺使用禮貌用語 如見到長輩 老師 同學(xué) 朋友要問 好 做錯了事應(yīng)該懂得道歉以求原諒 希望得到幫助應(yīng)說 請 受到幫 助則要說聲 謝謝 此外 我們還應(yīng)尊重他人 避免臟話謊話 不嘲笑 不諷刺 不挖苦 而應(yīng)互相鼓勵 互相贊賞 2 要儀表文明 清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵 是禮儀的基本 要求 不管長相多好 服飾多華貴 若滿臉污垢 渾身異味 那必然破壞一個人的美感 因此 每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi) 生習(xí)慣 做到勤洗臉 勤洗腳 勤洗澡 勤換衣 勤剪指甲 不要在人前 打掃個人衛(wèi)生 比如剔牙齒 掏鼻孔 挖耳屎 修指甲 搓泥垢等 這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行 否則 不 僅不雅觀 也不尊重他人 另外 作為學(xué)生 應(yīng)該做到不化妝 不戴首飾 不留長發(fā) 不染發(fā) 不燙發(fā) 著裝應(yīng)自然得體 協(xié) 調(diào)大方 體現(xiàn)出北漍學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采 3 要舉止優(yōu)雅 端莊 穩(wěn)重 自然大方 交談時 態(tài)度要 誠懇 親切 聲音大小要適宜 語調(diào)要平和沉穩(wěn) 互相正視 互相傾聽 站立時 身體應(yīng)與地面垂直 重心放在兩個前腳掌上 挺胸 收腹 抬頭 雙肩放松 雙臂自然下垂或在體前交叉 眼睛平視 面帶笑容 坐著時 腰背挺直 肩放松 女性應(yīng)兩膝 并攏 男性雙膝距離一般不超過肩寬 雙手自然放在膝蓋上或 椅子扶手上 在正式場合 入座時要輕柔和緩 起座要端莊穩(wěn)重 不可猛起猛坐 弄得桌椅亂響 以免造成尷尬氣氛 4 要愛護(hù)公物 在這美麗的校園里 同學(xué)們 你怎么忍心 讓潔白墻壁留下一串串的腳印 你怎么可以漠視某位同學(xué)在草坪 上踐踏 而不去制止呢 當(dāng)你隨意損壞學(xué)校的桌凳及公共設(shè)施時 難道就沒有感覺到內(nèi)疚和責(zé)任嗎 同學(xué)們 學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活 的重要場所 愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任 作為學(xué)生 愛護(hù) 公共財物 不人為損壞桌椅 節(jié)約水電是最基本的行為要求 5 不隨地吐痰 不亂扔垃圾 當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教 學(xué)樓的時候 你是否想起那些手拿拖把 埋頭辛苦拖地的同學(xué) 當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步徜徉的時候 你是否能體會打掃 衛(wèi)生的艱辛 當(dāng)你隨地吐痰 亂扔果皮紙屑時 你是否感到同學(xué) 們對此現(xiàn)象的深惡痛絕 我們知道 校園是美好的 可你更應(yīng)該 知道美好的校園需要你的呵護(hù)才能一直美麗 6 要懂得尊重 與人為善 尊重就像潤滑油 能使粗糙的 磨擦化為烏有 如果有矛盾 要保持冷靜 多進(jìn)行自我反省 要知道互相理解 寬容待人 還要知道培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神 這 樣才會使班級更團(tuán)結(jié) 友誼更深厚 更要知道恃強(qiáng)凌弱是最沒出 息的 幫助弱勢群體才是真善美的主題 言為心聲 行為心表 具備了美好的心靈 文明的言行 舉止才能自然顯露 真正的禮貌是發(fā)自內(nèi)心的 因此 我們應(yīng) 該從小陶冶自身的情操 用一顆真誠 善良的心去對待周圍的 一切 養(yǎng)成自尊 自愛 自律的品德 尊重他人 親愛的老師們 同學(xué)們 讓我們攜起手來 從現(xiàn)在做起 從 自身做起 從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起 爭做一個講文明 懂禮儀 的好學(xué)生 堅(jiān)決做到 管住自己的腳 不沖崗 不上網(wǎng)游戲 按時作息 管住自己的手 不亂扔亂丟 不亂潑臟水 不打架斗 毆 管住自己的口 不污言穢語 不出口傷人 不說是道非 不 大聲喧嘩 不亂吃零食 老師們 同學(xué)們 讓我們以朝氣蓬勃 奮發(fā)向上 文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前 以有則改之 無則加勉為原則 開展批評與自我批評 進(jìn)行自查自糾的同時 互相監(jiān)督 互相指正 讓我們共同努力 播下文明禮儀的種子 并讓它生根發(fā)芽 開花結(jié)果 愿我們共同生活在一個更加整潔 優(yōu)美的校園環(huán)境中 愿文明禮貌之花開遍北中校園 小學(xué)生關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀廣播稿篇小學(xué)生關(guān)于文明禮儀優(yōu)秀廣播稿篇 3 甲 敬愛的老師 乙 親愛的同學(xué)們 合 大家中午好 甲 芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約 我是 主持人 乙 我是主持人 甲 人們常說 言為心聲 行為心表 講文明 懂禮儀是 尊重對方的一種表現(xiàn) 更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì) 樹立 自我 形象的重要手段 乙 講禮儀的結(jié)果是推崇自己 尊重自我 學(xué)校利用廣播 板報宣講禮儀規(guī)范 希望同學(xué)們從我做起 人人講文明 懂禮 貌 在校園中形成了 講禮儀光榮 講文明被人尊重 的氛圍 甲 說的好 我這里有一首 文明禮儀歌 大家來分享一 下 人人從我做起來 要讓大地綠起來 要讓花兒開起來 要讓鳥兒唱起來 要讓環(huán)境好起來 人人從我做起來 學(xué)習(xí)爭先雖重要 文明禮貌也要好 學(xué)校規(guī)定都遵守 見到老師有禮貌 同學(xué)之間相友愛 友誼小手牽的牢 愛護(hù)公物放心上 樹立新風(fēng)我做到 乙 我這兒也有一首 非常精彩 學(xué)做人 講禮貌 禮儀之邦 人知曉 有禮節(jié) 互尊重 禮貌待人好品行 您好 謝謝 對不起 文明語言通情理 坐立走 要端莊 舉止文明有修養(yǎng) 常洗澡 勤換衣 儀表文明好風(fēng)紀(jì) 同學(xué)間 鄰里情 民族習(xí)慣要尊重 見外賓 要大方 彬彬有禮樹形象 重禮節(jié) 講禮儀 社會生活鋪路基 甲 剛才我們講到的社會文明 其實(shí) 作為我們小學(xué)生 還要擁有更高的校園文明 校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人 從小養(yǎng)成好習(xí)慣會使人受益終生 讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué) 習(xí) 活動中你做得怎樣呢 乙 見到老師 你主動問好了嗎 為了我們健康成長 老師 們辛勤地工作著 尊敬老師 就讓我們從一聲親切的問候做起 吧 甲 你在樓道追跑 喧嘩嗎 安靜的教學(xué)樓 是我們學(xué)習(xí)的 地方 我們的 新童謠 中說得好 追跑打鬧少一點(diǎn)兒 文明 禮貌多一點(diǎn)兒 高素質(zhì)的學(xué)生 輕輕走路靠右行 我們要用文 明的行為 為他人創(chuàng)造方便 同時讓遠(yuǎn)離身邊 乙 你隨地亂扔垃圾嗎 不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾 這幾 乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾 愛護(hù)環(huán)境 講究衛(wèi)生 人人有 責(zé) 我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起 從我們自身做起 從小事做 起 共同創(chuàng)造我們美好的家園 甲 用完東西 你歸位了嗎 好習(xí)慣 早養(yǎng)成 將用完的東 西放回原處 方便自己方便他人 同時還省去了你