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文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前黑龍江省實驗小學二年級語文【上冊】考前檢測試卷 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、帶點的字你能讀準嗎?請將正確的讀音序號選一選。 po bo po po1.丁丁吃飽( )放鞭炮( ),穿著長袍( )不能跑( )。 bi bi jio jio xn xn2.冬冬背( )著書包走出了教( )室,興( )奮地向操場跑去。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、把合適的詞語填在()里。 春色滿園 春暖花開 春光明媚 春意盎然1、春天,院子里各種花都開了,真是()。2、如果明天( ),我們就去郊外游玩。3、天暖了,草綠了,花開了,有紅的、有白的、黃的真是()。2、照樣子,寫詞語。例1:許許多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望遠(動作+物品) _ _ _ _3、在括號里填上合適的動詞。示例:(逮)蟈蟈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕陽 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠4、把句子補充完整。 樓 優(yōu) 勝 美 樹 來 綠 來 高 花 開 名( )( )成陰 鮮( )盛( ) 風景( )( )( )( )往往 ( )( )大廈 ( )( )古跡 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、遇到以下情景你知道該怎么說嗎?請照樣子連一連。 見到長輩你會說: “對不起!” 影響了他人你會說: “您好!” 別人向你道歉你會說: “謝謝你!” 歸還別人東西你會說: “沒關系!” 別人向你道謝你會說: “再見!” 與他人分別你會說: “不用謝!” 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、按要求寫句子。(1)大家把朱德的扁擔藏起來了。 改為“被”字句: _(2)禹三次路過自己家門口。禹沒有走進家門看一看。 用上“雖然但是”連成一句話。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )當時,弟弟也在旁邊,一動也不動,神情是那樣專注。( )原來他也在一旁暗暗地認字啊?。?)媽媽教了幾遍以后,要我從卡片里找出“伯”字來。( )記得我小時侯,媽媽做了很多卡片,教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。( )我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、小朋友,下面哪些事情會讓你感到快樂?選一選,在括號里畫“”。A我撿起了教室地面上的垃圾。( )B周末,我和伙伴們一起去郊游。( )C校園里的玉蘭花真香,我摘下一朵聞一聞。( )D今天有個小朋友沒帶鉛筆,我把鉛筆借給了他。( )2、口語交際練習。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀檢閱臺。 馬蜂窩 一位老農(nóng)看見大楊樹上有個馬蜂窩,就拿一只口袋套住馬蜂窩,用繩子緊 緊系住袋口,扔在樹底下,回家吃飯去了。 梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋,以為里邊有什么好吃的東西,都說是自己先看 見的,口袋該歸自己。它們吵起來了,讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它溜過來, 看見梅花鹿、羚羊面前放著一個圓鼓鼓的口袋,心想:里面準是一大塊肥肉, 足夠我吃兩頓的。 于是,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。它說:“你們別吵了!我來給你們評評理?!?梅花鹿和羚羊說:“你很聰明,一定有好辦法。我們聽你的?!焙傄宦牐吲d 極了。它瞇起眼睛清清嗓子,裝出一副方正的樣子說:“那好吧,你們誰跑得快, 口袋就是誰的?,F(xiàn)在就比賽,從這兒跑到小河邊再跑回來。”梅花鹿和羚羊拼命 地向小河邊跑去。 狐貍得意地打開口袋。一下子,馬蜂全跑出來了,把狐貍蜇得直打滾。(有改動)1梅花鹿和羚羊為_而爭吵起來。2狐貍看到這個口袋,有什么想法?用“_”在短文中畫出來。3狐貍用什么方法得到了口袋?( ) A與梅花鹿和羚羊賽跑。 B騙梅花鹿和羚羊賽跑,把它們支走。4這個故事告訴我們( )。 A狐貍很聰明。 B梅花鹿和羚羊很傻。 C貪心的人沒有好下場。 D不能輕信別人的話。2、閱讀天地。 百靈鳥的歌 每當百靈鳥敞開歌喉的時候,那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾,大家紛紛夸獎它,百靈鳥聽了高興萬分,每天從早到晚不知疲倦地唱著。可它唱得越賣力,聽眾卻越來越少了,最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過,它便到喜鵲大姐那里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來聽我唱歌了呢?我又沒有驕傲!” w W w .x K b 1.c o M 喜鵲說:“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了。” 百靈鳥聽了,謝過喜鵲大姐,當天就趕去學了幾支新歌。第二天,當它又亮開歌喉時,大家又都飛來了,聽得津津有味。1、短文一共有_個自然段,在每個自然段前標上序號。2、第_段寫了喜鵲大姐說的的話。3、從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:立即 -( ) 表揚 - ( )反義詞:虛心 -( ) 高興 - ( )4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首_,再查_畫。5、 百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來越少的原因是:_。3、閱讀天地。 太陽花 你見過太陽花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細細的,像含著一包綠汁,很嫩。 早晨,太陽一露出笑臉,太陽花就興沖沖地開放了。太陽越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽說:“太陽,謝謝你把我照得這樣漂亮?!?傍晚,太陽下山了,太陽花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了。 太陽花還有黃的、藍的、紫的五顏六色的太陽花開起來,那才好看呢!1、短文共有_段話,用序號標出來。2、太陽花是一種很_的小花,_的花瓣,_的,鮮艷極了。3、太陽花是什么時候開放的?用“_”畫出來。 九、習作(本題共計25分)1、習作百花園。 看圖寫話。仔細觀察圖畫,猜猜圖上畫的是什么地方,他們在干什么,寫幾句話。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:1. ;2. 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:1、春色滿園;2、春光明媚,3、春暖花開。2、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機3、答案:賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗4、答案:( 綠 )( 樹 )成陰 鮮( 花 )盛( 開 ) 風景( 優(yōu) )( 美 )( 來 )( 來 )往往 ( 高 )( 樓 )大廈 ( 名 )( 勝 )古跡三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案略五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(1)朱德的扁擔被大家藏起來了。 (2)禹雖然三次路過自己家門口,但是沒有走進家門看一看。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(2-5-3-1-4)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:都對,按勾選比例給分2、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當然可以呀,朋友之間當然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會小心愛護的。琪琪:嗯,不用謝!八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、口袋歸誰2、里面準是一大塊肥肉,足夠我吃兩頓的。

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