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銳角三角函數(shù)知識(shí)點(diǎn)1、明確正弦的概念A(yù)CB如圖,在RtABC中,C=90,若A、B、C所對的邊分別為,則銳角A的對邊與斜邊的比叫做A的正弦,記作,即提醒:與RtABC的三邊的大小無關(guān),只與銳角的大小有關(guān),如果銳角大小固定,則這個(gè)比值固定;不同的銳角對應(yīng)不同的比值。例1:如圖,在RtABC中,C=90,AB=7,AC=5,求,. 2. 如圖在RtABC中,C為直角。ACB(1)已知AC=3,AB=9,求的值(2)已知,求的值知識(shí)點(diǎn)2、掌握銳角的正弦值的取值范圍對于任意的銳角,5. 在RtABC中,A是銳角,則 知識(shí)點(diǎn)3、明確余弦的概念A(yù)CB如圖在RtABC中,C=90,若A、B、C所對的邊分別為,則銳角A的鄰邊與斜邊的比叫做A的余弦,記作,即.提醒:類似于正弦情況,與RtABC的三邊的大小無關(guān),只與銳角的大小有關(guān),如果銳角大小固定,則這兩個(gè)比值固定;不同的銳角對應(yīng)不同的比值。例1:在RtABC中,C=90,若A、B、C所對的邊分別為,則等于( )A B C D 變式2:在ABC中,AB=AC=BC,則 , 。知識(shí)點(diǎn)4、掌握正弦用與余弦間的互余關(guān)系, 提醒:互余關(guān)系的主要作用是化不同名的三角函數(shù)為同名函數(shù)例1:如圖在RtABC中,ACB90,CD是斜邊AB上的高。已知AC=6,BC=3,求2:若為銳角,且,則的度數(shù)為( )A30 B45 C60 D無法求出 ACB知識(shí)點(diǎn)5、明確正切的概念如圖在RtABC中,C=90,若A、B、C所對的邊分別為,則銳角A的對邊與鄰邊的比叫做A的正切,記作,即.提醒:類似于正弦、余弦情況, 與RtABC的三邊的大小無關(guān),只與銳角的大小有關(guān),如果銳角大小固定,則這個(gè)比值固定;不同的銳角對應(yīng)不同的比值.例9、如圖,在RtABC中,ACB90,CD是斜邊AB上的高。已知AC=6,BC=3,求變式9:在RtABC中,C90,AC=2,A的平分線交BC于點(diǎn)D,且AD=4,則BAC= .知識(shí)點(diǎn)6. 特殊角的三角函數(shù)值304560sincostan例10. 已知2-=0,則A= ,= .11. 在ABC中,都是銳角,且,則ABC的形狀是( )A.直角三角形 B.鈍角三角形 C.銳角三角形 D. 不能確定例12:計(jì)算tan sin tan 變式12:計(jì)算知識(shí)點(diǎn)7.求銳角三角函數(shù)值在直角三角形中,已知一個(gè)銳角的一個(gè)三角函數(shù)值,可以設(shè)出兩條直角邊的長,通過勾股定理,求出第三條邊的長,再求出其它的三角函數(shù)值.例13:在中,如果,那么的值為_.變式13. 如圖在ABC中,B=45, AC=5,BC=3,求sinA和 AB.知識(shí)點(diǎn)8.銳角三角函數(shù)的關(guān)系在中,三邊長分別為;則,=,.例14 在中,,若,則 (填“”,“”或“=”).變式14. 在中,已知,求,的值. 解直角三角形知識(shí)點(diǎn)1.解直角三角形在直角三角形中,除直角外,一共有五個(gè)元素,即三條邊和兩個(gè)銳角,由直角三角形中除直角外的已知元素(已知元素中至少有一條邊)求出所有未知元素的過程叫做解直角三角形.知識(shí)點(diǎn)2、解直角三角形的依據(jù):在RtABC中,C90,分別為A、B、C所對的邊,(1) 兩銳角的關(guān)系:A+B=90;(2) 三邊的關(guān)系:;(3) 邊角之間的關(guān)系:, , 例1.已知在直角ABC中,=,=12,解此直角三角形ACB60(2)解下列直角三角形: 2. 利用解直角三角形測量物體的高度例4 如圖在某建筑物AC上掛著一幅的宣傳條幅BC,小明站在點(diǎn)F處,看條幅頂端B,測得仰角為30;再往條幅方向前行20m到達(dá)點(diǎn)E處,看條幅頂端B,測得仰角為60,求宣傳條幅BC的長(小明的身高忽略不計(jì),結(jié)果精確到0.1m)3.利用解直角三角形測量物體的寬度ABDC3045例 5 在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師帶學(xué)生去測學(xué)校操場寬度,如圖所示,某學(xué)生在A處觀測到操場對面有一標(biāo)桿C,并測得CAD=45,在距離A點(diǎn)50m的B處測得CBD=30,則操場寬CD是_m(結(jié)果保留整數(shù)) 4. 利用解直角三角形解決航海問題例 6 如圖游艇在湖面上以12千米/小時(shí)的速度向正東方向航行,在O處看到燈塔A在游艇北偏東60方向上,航行1小時(shí)到達(dá)B處,此時(shí)看到燈塔A在游艇北偏西30方向上求燈塔A到航線OB的最短距離(答案可以含根號(hào))CABO北5.利用解直角三角形解決坡度問題坡度:通常把坡面的垂直高度和水平寬度的比叫做坡度,即tan值 (為斜坡與水平面夾
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