




已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
易寶支付JAVA開發(fā)工程師(L1)招聘試題姓名: 日期: 開始時間: 完成時間: 第一部分:JAVA知識一、 寫出下面代碼的執(zhí)行結(jié)果 (分值10分)public class Foo public static void main(String args) String strValue=ABCDEFG; strValue.substring(3); strValue.concat(123);System.out.println(result= + strValue);String value = new String (ABCDEFG);System.out.println(strValue= value);二、 寫出下面代碼的執(zhí)行結(jié)果public class Foo (分值5分)public static void main(String args) int x = 100;int y = 200;if (x = y)System.out.println(Not equal);elseSystem.out.println(Equal);三、 寫出下面代碼的執(zhí)行結(jié)果 (此題需寫出分析過程,沒有分析過程不得分,分值10分)import java.io.IOException;public class ExceptionTest public static void main(String args) try new ExceptionTest().methodA(5); catch (IOException e) System.out.println(caught IOException); catch (Exception e) System.out.println(caught Exception);finallySystem.out.println(no Exception);void methodA(int i) throws IOException if (i%2 != 0)throw new IOException(methodA IOException); 四、 寫出下面代碼執(zhí)行的結(jié)果(此題需寫出分析過程,沒有分析過程不得分,分值10分)public class Test static boolean isTrue() System.out.println(isTrue);return true;static boolean isFalse() System.out.println(isFalse);return false;public static void main(String args) if (isTrue() | isFalse() System.out.println( | operate return true);if (isFalse() & isTrue() System.out.println( & operate return true);五、 寫出下面代碼執(zhí)行的結(jié)果(此題需寫出分析過程,沒有分析過程不得分,分值10分)public class ThreadTestpublic static void main(String argv) MyThread t = new MyThread();t.run();t.start();System.out.println(A); class MyThread extends Threadpublic void run()try Thread.currentThread().sleep(3000); catch (InterruptedException e) System.out.println(B);六、 執(zhí)行B.main的結(jié)果是什么?(此題需寫出分析過程,沒有分析過程不得分,分值10分)class A void fun1() System.out.println(fun2(); int fun2() return 123; class B extends A int fun2() return 456; public static void main(String argv) A a; B b = new B(); b.fun1(); a = b; a.fun1(); 七、 執(zhí)行ListTest.main的結(jié)果是什么?(此題需寫出分析過程,沒有分析過程不得分,分值10分)class Data intval;intgetVal() return val;voidsetVal(int val) this.val = val;public class ListTest public static void main(String argv) Data data = new Data(); ArrayList list = new ArrayList(); for (int i=100; i103; i+) data.setVal(i); list.add(data); int j = 0; while (j list.size() Data tmp = (Data )list.get(j); System.out.println(list( + j + ) = + tmp.getVal(); j+; 八、 請指出以下代碼有哪些錯誤(分值15分)1.abstract class Name private String name; public abstract boolean isStupidName(String name) 2.public class Something void doSomething () private String s = ; int l = s.length(); 3.public class Something public int addOne(final int x) return +x; 九、 寫出以下正則表達(dá)式(分值10分)1-6位字母或數(shù)字: 手機(jī)號(只能以139或159開頭,11位數(shù)字): 十、 寫一個方法,實(shí)現(xiàn)字符串的反轉(zhuǎn),如:輸入abc,輸出cba(分值10分)十一、 寫一個程序,計(jì)算1+22+32+n2(分值10分)public int count(int n)return n = 1 ? 1 : count(n-1) + n*n;十二、 寫一個延遲加載的單例模式(Singleton)的例子(分值10分)第二部分:簡答題十三、 列出JSP的內(nèi)置對象,并描述其用途。(10分)十四、 列出web.xml中允許定義的元素,并描述其用途。(10分)十五、 列出JDBC操作數(shù)據(jù)庫的步驟(10分) 十六、 描述會話(session)和cookies的異同點(diǎn)(10分)十七、 有一個JSP代碼如下,假設(shè)WEB容器啟動后有2個人分別用兩臺電腦輪流訪問這個頁面5次,那么最后一次訪問這個頁面的人看到的結(jié)果是什么?(需要寫出分析過程,分值20分)第三部分:數(shù)據(jù)庫知識十八、 數(shù)據(jù)庫操作- 學(xué)生表CREATE TABLE student( ID CHAR(8) NOT NULL, - 學(xué)生編號NAME CHAR(8) NOT NULL, - 姓名SEX CHAR(2), - 性別AGE INT) - 年齡- 課程名稱表CREATE TABLE COURSE( ID CHAR(4) NOT NULL, - 課程編號NAME CHAR(20) NOT NULL, - 課程名稱DESCRIPTION CHAR(50) - 課程描述- 課程和學(xué)生的關(guān)系表(多對多,一個學(xué)生可以上多個課程,一個課程允許多個學(xué)生上)CREATE TABLE course2student( ID_COURSE CHAR(4) NOT NULL, - 課程編號ID_STUDENT CHAR(8) NOT NULL - 學(xué)生編號)那么,1) 在課程表中增加一個課程(課程編號:DB-1、課程名稱:DB2-SQL-1),增加一個學(xué)生(學(xué)生編號:20080001、姓名:張三),該學(xué)生上DB-1的課程。(5分)2) 更新課程中 課程編號為“DB-1”的課程名稱為“DB2-SQL”、課程描述為“DB2 SQL語法及其使用”。(5分)3) 查詢課程名稱以“DB2”開頭的課程有哪些?需要列出課程編號、課程名稱。(5分)4) 查詢課程編號為“DB-1”的有哪些學(xué)生SQL的語句是什么?列出學(xué)生編號、姓名、性別。(5分)5) 統(tǒng)計(jì)所有課程的學(xué)生人數(shù),并按人數(shù)從低到高排列。只有列出課程編號、上課人數(shù)(5分)第四部分:邏輯題(選做)十九、 有12個一摸一樣的小鋼球,其中有一個的質(zhì)量與其他的11個的質(zhì)量不一樣,現(xiàn)在有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030中國足浴器行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030中國研磨咖啡行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030中國豬瘟疫苗行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2025-2030中國煙霧油行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告
- 六年級綜合實(shí)踐教育創(chuàng)新計(jì)劃
- 2025年醫(yī)院血透室患者教育計(jì)劃
- 中班春季傳統(tǒng)節(jié)日慶祝計(jì)劃
- 職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三年提升計(jì)劃
- 信息技術(shù)項(xiàng)目必需的物資裝備計(jì)劃
- 五年級學(xué)生志愿者服務(wù)計(jì)劃
- 2025-2030自愿碳信用交易行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方案匯報
- 人因工程學(xué)在潛艇指揮系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 2025年中國辦公椅數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 調(diào)飲技術(shù)大賽考試題庫400題(含答案)
- GB/T 45385-2025燃?xì)馊紵骱腿紵骶哂冒踩涂刂蒲b置特殊要求排氣閥
- 自動駕駛車輛的遠(yuǎn)程監(jiān)控與維護(hù)系統(tǒng)-全面剖析
- 排他協(xié)議合同協(xié)議
- 餐廳股權(quán)協(xié)議書范本
- 9歲孩子槍械知識課件
- 美甲師考試題及答案
評論
0/150
提交評論