



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
11 去年的樹(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)1個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)4個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“剩下、伐木、煤油燈”3個(gè)詞語(yǔ)。2、分角色朗讀課文。1、 理解課文內(nèi)容,懂得做人要信守諾言,珍惜朋友之間的情意。教學(xué)重、難點(diǎn)理解課文內(nèi)容,懂得做人要信守諾言,珍惜朋友之間的情意。課前準(zhǔn)備1、生字、生字卡片。 2、有條件,可準(zhǔn)備與課文相協(xié)調(diào)的音樂(lè)及反映課文內(nèi)容情景的課件,以幫助學(xué)生有感情地朗讀課文和感悟童話主題。 第一課時(shí)談話激趣,導(dǎo)入新課1、板書(shū):“樹(shù)”,提問(wèn):你知道的樹(shù)是什么樣的? 再板書(shū)“去年的樹(shù)”,提問(wèn):看到課題有什么疑問(wèn)嗎?2、圍繞一只美麗的小鳥(niǎo)和一棵枝繁葉茂的大樹(shù),讓我們一起來(lái)讀一段美麗的故事。初讀課文1、自讀課文,注意生字的讀音。2、認(rèn)讀生字詞。3、指名分段讀文,看看字音是否讀準(zhǔn),句子是否讀通順。4、再讀課文,讀后談?wù)勛约褐懒耸裁?。確立本文的閱讀方法1、這篇課文對(duì)話較多,讓我們主要采用分角色朗讀的方法來(lái)閱讀本文。2、畫(huà)出寫(xiě)對(duì)話的句子。指導(dǎo)朗讀第一組對(duì)話1、過(guò)渡談話:冬天到了,小鳥(niǎo)要到南方去過(guò)冬了,臨走之前,一對(duì)好朋友依依惜別。他們說(shuō)了些什么呢?讀一讀。2、生活中,你也許經(jīng)歷過(guò)離別,想一想那是怎樣的情景?想后再讀一讀。3、組內(nèi)練習(xí)朗讀,注意讀出感情來(lái)。2、 指名朗讀。注意讀出自己的個(gè)性。 第二課時(shí)讀24組對(duì)話1、學(xué)生分組練習(xí) 他們就這樣依依惜別,并做了約定。第二年的春天,小鳥(niǎo)滿懷深情地跑回來(lái)找它的好朋友大樹(shù)。然而,往日朝夕相處的伙伴卻不見(jiàn)了。她著急地找了又找,問(wèn)了又問(wèn)下面的三組對(duì)話,請(qǐng)同學(xué)們自己選定一個(gè)角色在四人小組里面合作練讀。2、指名朗讀,讀后評(píng)價(jià) 那一聲聲急切地詢(xún)問(wèn),流露出小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)的無(wú)限深情。讀著讀著,誰(shuí)不被小鳥(niǎo)的這一份真情感動(dòng)呢?我們一起來(lái)朗讀,互相說(shuō)說(shuō)究竟怎樣讀更能反映小鳥(niǎo)的這份真情。3、扮演角色,體驗(yàn)感知 誰(shuí)來(lái)做一回小鳥(niǎo)。你們可以像寸鳥(niǎo)一樣在教室里,就這樣飛呀,飛呀,尋找著她的好朋友,你在誰(shuí)的身邊停下來(lái),那個(gè)同學(xué)就做你的配角讀。(兩組同學(xué)分角色一起朗讀)朗讀、想象,體悟主題1、同學(xué)們,小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)的這種焦急、牽掛、擔(dān)心就是奉獻(xiàn)給大樹(shù)的最最珍貴的友情。讓我們?cè)僖淮紊钊氲睾驼n文傾心地交流對(duì)話,來(lái)體會(huì)這種感情。村子里,煤油燈旁,一對(duì)好朋友又見(jiàn)面了。大家把書(shū)拿起來(lái),讓我們一起讀最后三段。2、引導(dǎo)想象。親愛(ài)的小鳥(niǎo),你看到朋友了,你盯著燈火看了一會(huì)兒,你想說(shuō)什么?你要走了,但你又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,你還想說(shuō)什么課文中有好多話作者想說(shuō)都沒(méi)說(shuō)出來(lái),給我們很大的想像空間。我們來(lái)把作者沒(méi)說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),行嗎?3、教師小結(jié) 同學(xué)們,你們都是守信多情的孩子啊。小鳥(niǎo)飛走了,帶著淡淡的傷感,飛走了。但他給大樹(shù)留下了歌聲,留下了友情,留下了我們世間最最寶貴的誠(chéng)信。習(xí)拓展升華編寫(xiě)“友情卡”。 小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)的情,把大樹(shù)也給深深地打動(dòng)了。大樹(shù)想在自己還沒(méi)有被燃盡之前,為小鳥(niǎo)寄去一張友情卡。同學(xué)們你們?cè)敢鉃榇髽?shù)寫(xiě)這張友情卡嗎?學(xué)生自由寫(xiě),教師指導(dǎo)1、讀了這篇課文,對(duì)鳥(niǎo)兒,對(duì)樹(shù),你一定有許多話要說(shuō),讓我們?cè)賮?lái)讀讀全文,讀后說(shuō)說(shuō)。2、總結(jié) 我們通過(guò)老師和同學(xué),同學(xué)和同學(xué),我們一起和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雷波縣政府駐西昌辦事處環(huán)評(píng)報(bào)告
- 2025企業(yè)租賃合同解析
- 飛行員培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議書(shū)(4篇)
- 2025年新版:商品房預(yù)售合同范本
- 2025幼兒教育器材租賃合同
- 《農(nóng)學(xué)概論》重點(diǎn)筆記
- 2025年政府管理改革考試試卷及答案
- 2025年新材料科學(xué)考試試卷及答案
- 2025年現(xiàn)代信息技術(shù)與治理結(jié)構(gòu)考試試題及答案
- 2025年通信工程與技術(shù)考試試卷及答案
- 防范和打擊非法金融活動(dòng)競(jìng)賽試題庫(kù)500題(含答案)
- 2025年中國(guó)1,2-環(huán)氧丁烷行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模調(diào)研及投資前景研究分析報(bào)告
- 濟(jì)南長(zhǎng)清產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資控股集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
- 合同延期協(xié)議書(shū)的范本
- 【變電站高壓斷路器和隔離開(kāi)關(guān)的選擇計(jì)算過(guò)程案例】2100字
- 2025年行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)試卷及答案
- 廣東省廣州市越秀區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題
- 道觀廟宇托管協(xié)議書(shū)
- 兒科脫水的分度及護(hù)理
- 3 春夜喜雨課件(共16張PPT)
- 簽約儀式背景
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論