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寫作范文寫作范文3 3篇篇 新年護(hù)理年度工作計(jì)劃范文新年護(hù)理年度工作計(jì)劃范文 下面提供的文章可用于工作中寫作參考 提高效率 如果文檔有不 合適的地方可留言以便進(jìn)行改進(jìn) 關(guān)于底圖如果不需要圖片或是要更換圖片 只需要雙擊頁眉便可刪 除或替換圖片 目錄1 新年護(hù)理年度工作計(jì)劃范文2 20 xx年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文參考3 最新初二年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文新年護(hù)理年度工作計(jì)劃范文根據(jù) 衛(wèi)生部創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理的整體要求及我院創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的具體方 案 結(jié)合骨科專科的特點(diǎn) 認(rèn)真落實(shí)以病人為中心 夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理 注重專科護(hù)理 力求從點(diǎn)滴細(xì)微的工作著手 改變服務(wù)理念 優(yōu) 化工作流程 改善護(hù)患關(guān)系 提高護(hù)理質(zhì)量 現(xiàn)制定20 xx年優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作計(jì)劃如下 一 提高思想認(rèn)識(shí) 明確優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)組織全科護(hù) 士學(xué)習(xí)創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)的相關(guān)文件 做好科內(nèi)培訓(xùn)工作 制定具 體的創(chuàng)優(yōu)措施 牢固樹立 以病人為中心 的服務(wù)理念 將優(yōu)質(zhì)護(hù) 理服務(wù)作為提高護(hù)理質(zhì)量 和諧護(hù)患關(guān)系的鍥機(jī) 充分調(diào)動(dòng)護(hù)士工 作的積極性 努力為患者提供無縫隙 連續(xù)性 安全 優(yōu)質(zhì) 滿意的護(hù)理服務(wù) 二 工作目標(biāo)以患者滿意為總體目標(biāo) 夯實(shí)基礎(chǔ) 鞏固成果 以病 人的要求為工作起點(diǎn) 以病人滿意度為工作終點(diǎn) 全面落實(shí)以病人 為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作 進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作 提升服務(wù)內(nèi)涵 持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量 三 工作措施1 合理安排 彈性排班骨一科床位48張 護(hù)士15人 根 據(jù)每位護(hù)士的工作能力 病人的數(shù)量 護(hù)理工作量 實(shí)行合理安排 彈性排班 2 規(guī)范病房管理 重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作落實(shí)到位嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理制度及 護(hù)理操作流程 做好護(hù)理安全工作 對(duì)患者進(jìn)行護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 全 面評(píng)估患者病情 落實(shí)患者安全目標(biāo) 減少不良事件發(fā)生 對(duì)患者進(jìn)行分級(jí)護(hù)理 患者的護(hù)理級(jí)別與病情相符 加強(qiáng)對(duì)病區(qū)環(huán) 境的管理 為患者創(chuàng)造安靜 整潔 安全 溫馨 有序的病房環(huán)境 3 加強(qiáng)管理 確保護(hù)理安全 1 加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理 如病人轉(zhuǎn)運(yùn) 交接 R瘡等 建立并 完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序 抓住護(hù)士交接班 每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié) 加強(qiáng)護(hù)理管理 確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn) 2 加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理 每月組織組織護(hù)理人員召開安全分析會(huì) 及護(hù)理差錯(cuò) 護(hù)理不良事件的原因分析討論 分析發(fā)生的原因 應(yīng) 吸取的教訓(xùn) 提出防范措施與改進(jìn)措施 3 加強(qiáng)科室管理 每周對(duì)科室在病房管理 基礎(chǔ)護(hù)理 護(hù)理安全 病歷文書書寫 護(hù) 士儀表 消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查 對(duì)存在的問題立即指出并 要求及時(shí)改正 4 細(xì)化工作流程 明確崗位責(zé)任對(duì)各班職責(zé)進(jìn)行修訂 改變排班模 式 細(xì)化各班的工作流程 查找薄弱環(huán)節(jié) 明確護(hù)理分工 力求新 的職責(zé)更合理實(shí)用 5 抓好基礎(chǔ)護(hù)理 ??谱o(hù)理 實(shí)行責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制每位護(hù)士分管8 12個(gè)病人 每名患者均有相應(yīng)固定的責(zé)任護(hù)士對(duì)其負(fù)責(zé) 為患者提 供整體護(hù)理服務(wù) 密切觀察患者病情 隨時(shí)與患者溝通 做好患者的 生活護(hù)理 基礎(chǔ)護(hù)理 保障患者安全 體現(xiàn)人性化的護(hù)理關(guān)懷 6 深化護(hù)士分層使用 依據(jù)病人病情 護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé) 任護(hù)士 危重患者由年資高 能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé) 體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng) 7 不斷總結(jié) 提高護(hù)理質(zhì)量 增加病人滿意度每月召開一次護(hù)辦會(huì) 每位護(hù)士匯報(bào)工作情況與感想 每月進(jìn)行病人滿意度調(diào)查 認(rèn)真聽取患者對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和 建議 對(duì)存在的問題及時(shí)反饋 提出整改措施 不斷提高護(hù)理質(zhì)量 提高 病人的滿意度 8 加強(qiáng)患者健康教育由責(zé)任護(hù)士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護(hù) 理常規(guī) 特殊飲食 疾病的自我預(yù)防 用藥的注意事項(xiàng) 向病人做 詳細(xì)的講解 對(duì)患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo) 提供心理護(hù)理 9 護(hù)士實(shí)行績效分配分配原則效率 質(zhì)量優(yōu)先 按勞分配 兼顧公 正 公平 分配依據(jù)病人滿意度 工作的時(shí)間 存在的風(fēng)險(xiǎn) 護(hù)理質(zhì)量 責(zé)任 心 20 xx年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文參考這篇 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文是由提供 的 請(qǐng)大家參考 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃范文實(shí)習(xí)方式原則上自主聯(lián)系 實(shí)習(xí)單位 分散進(jìn)行實(shí)習(xí) 在實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)人員具體指導(dǎo)下 以運(yùn) 用電子計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)為主 同時(shí)輔以手工操作 凡已聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生 必須在 年2月20日 22日三天內(nèi)向班主任遞交實(shí)習(xí)單位證明 證明中應(yīng)寫明單位名稱 通信地點(diǎn) 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 聯(lián)系電話 并加蓋實(shí)習(xí)單位公章 學(xué)生實(shí)習(xí)期間 要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度 服從指導(dǎo)教師的 工作安排和指導(dǎo) 特別注意安全生產(chǎn)制度 高度重視住宿 出行 乘車中的個(gè)人安全 經(jīng)多方努力確實(shí)聯(lián)系不到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生 必須于 年2月20日 22日三天內(nèi)向班主任遞交請(qǐng)求安排模擬實(shí)習(xí)的書面申請(qǐng) 由系上統(tǒng) 一安排進(jìn)行模擬實(shí)習(xí) 四 實(shí)習(xí)時(shí)間09年1月20日 周二 至4月30日 周四 共101天09 年5月4日 周一 返校報(bào)到 五 實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束 必須按統(tǒng)一格式提交 畢業(yè)實(shí)習(xí) 報(bào)告 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告以寫實(shí)為主 基本內(nèi)容為 1 實(shí)習(xí)單位名稱及詳細(xì)地址 2 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名 職務(wù) 職稱 3 實(shí)習(xí)起止時(shí)間 按不同實(shí)習(xí)崗位分段填寫 4 實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容 5 收獲與體會(huì) 6 對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求 1 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的六項(xiàng)基本內(nèi)容必須寫全 不能遺漏 重點(diǎn)是寫 四 五兩項(xiàng) 2 實(shí)事求是 如實(shí)反映實(shí)習(xí)情況 3 35005000字 4 本人親筆撰寫 于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿 5 經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后 按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會(huì)計(jì)系 六 實(shí)習(xí)鑒定和評(píng)語校外實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生 請(qǐng)實(shí)習(xí)單位作出實(shí)習(xí)鑒 定并加蓋公章 校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生 由指導(dǎo)教師寫出評(píng)語 鑒定和評(píng)語 均是完成實(shí)習(xí)向?qū)W校報(bào)到注冊(cè)的依據(jù) 報(bào)到注冊(cè)后統(tǒng) 一交班主任轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)系 七 實(shí)習(xí)成績畢業(yè)實(shí)習(xí)成績 由會(huì)計(jì)系制定統(tǒng)一的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 按照 優(yōu)秀 良好 中等 及格與不及格分別予以評(píng)定 凡成績?cè)诩案窦捌湟陨系膶W(xué)生 獲學(xué)分8分 成績不及格的學(xué)生不能 取得8學(xué)分 八 特別說明的事項(xiàng)有補(bǔ)考科目學(xué)生 要按學(xué)校統(tǒng)一安排 按時(shí)參 加補(bǔ)考 有重修科目的學(xué)生 應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間 程序 自行申請(qǐng)和參加 重修最新初二年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文最新初二年級(jí)班主任工作計(jì) 劃范文初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí) 我所擔(dān) 任的初二 3 班 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力 班級(jí)的學(xué)風(fēng) 班風(fēng)都有了很大的進(jìn) 步 但還存在著很多不足 為作好這學(xué)期的班主任工作 特制定如 下初二班級(jí)工作計(jì)劃 1 第一周召開班委會(huì)議 明確具體分工 使班委工作正式運(yùn)作 2 及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育 以常規(guī)管理為載體 規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng) 管理要求 重申學(xué)校各方面的要求 防患未然 3 開展誠信教育和人文素質(zhì)教育 從學(xué)生的吃穿住行等方面入手 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境 增強(qiáng)集體凝 聚力 4 開展班級(jí)紀(jì)律檢查值日活動(dòng) 讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶 帶頭做好老師布置的各 項(xiàng)工作 特別是在一些師生之間 同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的 作用 5 繼續(xù)做好后進(jìn)生工作 穩(wěn)定 激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極 上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性 6 繼續(xù)開展寫周記 日記活動(dòng) 征求同學(xué)們的意見 及時(shí)把握學(xué)生 的心理狀態(tài) 做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通 7 劃分交叉管理小組 實(shí)施 網(wǎng)絡(luò)管理 制度 做到人人監(jiān)督管理 人人接受管理 創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍 8 以學(xué)習(xí)委員為核心 以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí) 活動(dòng) 開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力 9 充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng) 0 制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度 進(jìn)一步約束同學(xué)們的思 想行為 1 嘗試實(shí)施值日班長制度 2 倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行 中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng) 培 養(yǎng)競爭意識(shí) 開發(fā)創(chuàng)造力 3 嚴(yán)格請(qǐng)假制度 堅(jiān)決杜絕私自外出 4 大力加強(qiáng)安全教育 時(shí)時(shí)處處講安全 以防為主 同家長經(jīng)常取 得聯(lián) 防止各類事故的發(fā)生 5 充分利用考試的杠桿作用 每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考 試的得與失 查找經(jīng)驗(yàn)與不足 并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo) 6 開展心理健康教育 增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì) 擺正學(xué)生的同學(xué)交往 觀念 確保主要精力放到學(xué)習(xí)上 7 做好 雙差生 的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作 8 對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成 9 堅(jiān)決服從學(xué)校的管理 并教育學(xué)生令行禁止 有問題時(shí)可以通過 正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決 0 做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作 嚴(yán)格班費(fèi)使用制度 1 采取有效的措施 杜絕吧 2 經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng) 工作 使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展 3
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