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Module 8 School Unit 1 What time does school start?教案一、 教材地位本課是外研版第8模塊第一單元，具有承上啟下的作用，再教材中占有重要地位。二、教學(xué)目標(biāo)：1.描述學(xué)校日常生活。2.根據(jù)圖片介紹外國的學(xué)校生活；3.仿寫本課內(nèi)容，向外國朋友介紹你的學(xué)校生活。三、教學(xué)重難點重點：學(xué)會認(rèn)識并使用“hat time does school start?”難點：能夠以點蓋面，擴(kuò)充知識，并正確書寫。四、教學(xué)方法本節(jié)課的內(nèi)容采用講授法為主，根據(jù)老師的講解與閱讀，讓學(xué)生了解本節(jié)課的主要內(nèi)容與知識，同時兼用討論法，提問法，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以活躍課堂。五、教學(xué)過程：1. 熱身復(fù)習(xí)讀SB Module7 Unit2中短詩，邊讀邊做動作，創(chuàng)造良好氛圍。2.任務(wù)呈現(xiàn)與課文導(dǎo)入在黑板上寫出school，問學(xué)生每天幾點到校，每天的日?；顒?。問他們是否了解英國小學(xué)的情況，英國小學(xué)和中國小學(xué)有何不同。簡單地談?wù)摳黜梼?nèi)容。3.課文教學(xué)學(xué)習(xí)新詞l指著每行學(xué)生說row;指著教教室中的小組說group.把單詞寫在黑板上，教師讀，學(xué)生跟讀。l教師讀單詞，學(xué)生重復(fù)。l請出幾名學(xué)生到前面，讓他們聽指令，做動作，練習(xí)這五個詞。lAB練習(xí)1。讓學(xué)生看書上的圖，并識別圖中的內(nèi)容。SB活動1l在黑板上寫出中國小學(xué)的特點，聽錄音，讓學(xué)生找到相應(yīng)的英國小學(xué)的特點。l注意英國學(xué)校的特點要與中國的對應(yīng)著寫。SB活動2l教師說某句話中的一個字，學(xué)生要找到那句話并讀出來。SB活動3l學(xué)生兩人一組討論。教師說一個句子，學(xué)生們要判斷出是中國學(xué)校的特點還是英國學(xué)校的。教師與學(xué)生進(jìn)行一場比賽。復(fù)習(xí)西方國家信筏的格式和地址的寫法。4.學(xué)會基本的“what time”句型。（1）What time do you get up?I get up at half past six.（2）What time do you go to bed?I go to bed at half past ten.（3）What time do you do exercise?I do exercise at ten. （4）What time do you do homework?I do homework at half past five.5. 任務(wù)完成l讓學(xué)生默讀完信。l第一遍播放錄音，讓學(xué)生們認(rèn)真聽，回憶原文。l放第二遍錄音，在每個句子后面停頓。l播放第三遍，讓學(xué)生檢查自己是否書寫完了全部的內(nèi)容。l兩人一組，