北京市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題B卷

第 1 頁 共 8 頁 北京市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題北京市八年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題 B B 卷卷 一 一 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 8 8 分分 1 8 分 2017 七下 南通期中 閱讀下面一段文字 完成小題 南通博物苑 zu lu 于風(fēng)景秀麗的濠河之畔 由著名愛國實(shí)業(yè)家 晚清狀元張謇于 1905 年創(chuàng)辦 是一座中西 h b 的 園館一體 的綜合性博物館 苑中廣植花草樹木 與室內(nèi)展品呼應(yīng) 另有各種 園林設(shè)施點(diǎn)綴其間 由此營造出一種 j ng m 高雅的氛圍 自 2005 年百年苑慶以來 隨著園林環(huán)境 展陳設(shè)施的改善及服務(wù)手段的提升 觀眾 A 紛至沓來 蜂擁而至 博物苑年接待觀眾大約 60 萬人次左 右 目前 南通博物苑已打造了多個(gè)活動(dòng)品牌 如面向未成年人舉辦的 小小講解員 深受廣大中小學(xué)生的喜 愛 今天的南通博物苑是人們旅游休閑和接受文化熏陶的理想場所 1 根據(jù)用正楷寫出相應(yīng)的漢字 zu lu h b j ng m 2 第 句方框內(nèi)應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為 3 請(qǐng)從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入在 A 處橫線上 A 處填 4 找出文段中的兩處病句并提出修改意見 二 二 默寫默寫 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 2 5 分 2017 八上 衛(wèi)輝期中 古詩文默寫 1 渡荊門送別 中 兩句詩包含大膽想象 也最能體現(xiàn)李白浪漫主義色彩 第 2 頁 共 8 頁 2 野望 中寫山野景色的詩句是 3 志在千里 壯心不已 4 庭下如積水空明 蓋竹柏影也 5 都護(hù)在燕然 三 三 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 1616 分分 3 16 分 閱讀答題 甲 江城子密州出獵 蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂 左牽黃 右擎蒼 錦帽貂裘 千騎卷平岡 為報(bào)傾城隨太守 親射虎 看孫郎 酒酣胸膽尚開張 鬢微霜 又何妨 持節(jié)云中 何日遣馮唐 會(huì)挽雕弓如滿月 西北望 射天狼 乙 東欄梨花 蘇軾 梨花淡白柳深青 柳絮飛時(shí)花滿城 惆悵東欄一株雪 人生看得幾清明 1 甲 詞從表達(dá)方式上看 上片重在 下片重在 2 乙 詩的前兩句寫出了梨花的哪些特點(diǎn) 3 甲 詞中的 親射虎 遣馮唐 的典故分別表達(dá)什么意思 4 甲 詞 乙 詩所表達(dá)的思想感情有什么不同 蘇軾一生著述豐富 風(fēng)格各異 請(qǐng)你再寫兩句他其它作品 第 3 頁 共 8 頁 中的名句 四 四 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 2020 分分 4 20 分 2016 杭州模擬 閱讀下面的文言文 完成小題 嵇六贊府性愛蘭 購蘭數(shù)十盆 躬自培植 春時(shí)方寒 置密室中 猶懼其凍 熾炭于旁 不敢施勺水 箭才 寸許 慮其或僵也 時(shí)以指消息之 出見人所蓄蘭 置風(fēng)日中 乾則以水灌之 笑日 是烏知養(yǎng)蘭之道乎 歸 視見彌謹(jǐn) 無何 蘭漸萎 再出見人之蘭 則濃色可掬 蕊苕苕將放矣 乃大恚 語予日 吾今而后知蘭固天下 之賤卉也 吾護(hù)之如頭目 愛之如兄弟得蘭之性者宜莫我若矣乃反不如他人之榮 是豈足為品之貴乎 清 張?jiān)茢?shù) 養(yǎng)蘭說 予舊嘗聞之 曰他花皆嗜穢而溉 閩蘭獨(dú)用茗汁 休園中有蘭二盆 溉之如法 然葉日短 色日萃 無何 其一槁矣 而他家所植者 茂而多花 子就問故 且告以聞 客嘆日 誤者子之術(shù)也 夫以甘食人者 百谷也 以芳悅?cè)苏?百卉也 其所謂甘與芳 子識(shí)之乎 奧腐之極 復(fù)為神奇 物皆然矣 昔人有捕得龜者 曰龜之靈 不食也 篋藏之旬而啟之 龜已幾死 由此言之 凡謂物之有不食者 與草木之有不嗜穢者 皆妄也 子固而溺 所聞 子之蘭槁 亦后矣 明 陶望件 養(yǎng)蘭說 有測節(jié) 注釋 萃 憔悴 1 下面的句子缺少了標(biāo)點(diǎn) 請(qǐng)用三條 來表示句讀 吾護(hù)之如頭目 愛之如兄弟得蘭之性者宜莫我若矣乃反不如他人之榮是豈足為品之貴乎 2 下列句子中劃線的詞意思相同的兩項(xiàng)是 A 乾則以水灌之 殺之以應(yīng)陳涉 B 熾炭于旁 有亭翼然臨于泉上者 C 乃反不如他人之榮 乃不知有漢 D 子識(shí)之乎 蓮之出淤泥而不染 第 4 頁 共 8 頁 3 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 出見人所蓄蘭 置風(fēng)日中 乾則以水灌之 笑日 是烏知養(yǎng)蘭之道乎 凡謂物之有不食者 與草木之有不嗜穢者 皆妄也 4 兩則養(yǎng)蘭的故事告訴我們哪些道理 五 五 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 4646 分分 5 25 分 2017 九上 民樂期末 閱讀下面文字 完成小題 冬眠的奧秘 張勁碩 嚴(yán)寒的冬天 我們總是向往著在被窩里長眠一冬 能像狗熊和青蛙那樣冬眠就好了 然而我們大都不知 道 那些冬眠的動(dòng)物們 掌握著我們?nèi)祟惿胁恢獣缘捏@天奧秘 冬眠是動(dòng)物應(yīng)對(duì)惡劣環(huán)境的一種策略 科學(xué)上叫 蟄伏 有人會(huì)問 冬天里睡得多 睡得久 不就是冬眠 嗎 它們還真不是一回事兒 只是二者的區(qū)別不太容易看出來 拿魚來說 有幾類魚是會(huì)冬眠的 包括我們熟悉 的鯉魚 烏鱧 還有海里的鰻鱺 每當(dāng)冬天來臨 它們就把自己調(diào)到冬眠檔 不吃 不喝 不游動(dòng) 這看似與正 常檔的睡覺并無二致 但請(qǐng)注意它們的鰓 魚類靠鰓呼吸 平時(shí)就算身體靜止不動(dòng) 鰓也會(huì)輕輕開合扇動(dòng) 而進(jìn) 入冬眠的魚 鰓也幾乎不動(dòng) 完全處于麻痹狀態(tài) 除了呼吸 冬眠動(dòng)物的體溫 心跳等生命指征也都降到極低的 水平 新陳代謝速率變得非常緩慢 與休克和死亡標(biāo)準(zhǔn)只差那么一點(diǎn)點(diǎn) 這就是冬眠與睡覺的本質(zhì)區(qū)別 冬眠的意義在于 盡量減少身體內(nèi)外的生命活動(dòng) 將能量消耗降到最低 以挨過環(huán)境嚴(yán)酷的時(shí)間段 動(dòng)物 冬眠時(shí) 能把生命的時(shí)鐘調(diào)得極慢 比如生活在北美洲的普通箱龜 冬眠時(shí)心臟 5 10 分鐘才跳 1 次 實(shí)在讓 人驚嘆 更夸張的是 它們幾乎完全不呼吸 只靠皮膚吸入少許氧氣 科學(xué)家還發(fā)現(xiàn) 冬眠不是 習(xí)慣養(yǎng)成 的問題 而是遺傳基因決定的 天賦 這種 天賦 還與壽命的長 短有聯(lián)系 一般來講 哺乳動(dòng)物的壽命與體型相關(guān) 體型小的新陳代謝快 壽命短 體型大的新陳代謝慢 壽命 長 比如大象就活 80 年 兔子七八歲就算高壽 而蝙蝠打破了這個(gè)規(guī)律 冬眠的菊頭蝠和同體型的 不冬眠的 老鼠相比 前者可以活到 30 多歲 后者卻只有 3 4 歲 如果在同一物種中比較 如蝙蝠或者棕熊 依然是冬眠 的壽命要長很多 第 5 頁 共 8 頁 冬眠是當(dāng)下的熱門研究領(lǐng)域 如果人類能像動(dòng)物們一樣冬眠 收獲的就絕不僅僅是睡大覺的幸福感 也許 還能長生不老 雖然對(duì)蝙蝠和棕熊等冬眠動(dòng)物的研究能確定冬眠基因與長壽有關(guān) 但這些動(dòng)物畢竟與我們?nèi)祟愊?差太遠(yuǎn) 不過 在 2004 年 有個(gè)轟動(dòng)科學(xué)界的發(fā)現(xiàn) 居然有一種猴子能冬眠 而人類跟猴子同屬靈長類動(dòng)物 基 因相似性很高 如果猴子能冬眠 這意味著我們?nèi)祟愐灿锌赡茏龅?到那時(shí) 我們的壽命說不定可以達(dá)到 800 歲 1 第 段在文中有什么作用 2 朗讀第 段 指出冬眠動(dòng)物與睡覺的本質(zhì)區(qū)別 3 第 段劃線詞語 幾乎 能否刪去 為什么 4 第 段畫線句子運(yùn)用了哪幾種說明方法 有什么作用 5 作者說 我們的壽命說不定可以達(dá)到 800 歲 其推測依據(jù)有哪些 請(qǐng)結(jié)合 兩段簡要概括 6 21 分 2019 九下 樂陵模擬 閱讀下文 完成小題 幽幽七里香 丁立梅 這世界哪怕再叫人失望 也有一種叫美好的東西 在暗地里生長 三層小樓 粉墻黛瓦 閱覽室設(shè)在二層靠樓梯的一面墻上 滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?擺的全是書 朝南的窗戶外面 植著七里香 人坐在室內(nèi)看書 總有花香飄進(jìn)來 深深淺淺 纏綿不絕 這是當(dāng)年我念大學(xué)時(shí) 學(xué)校的閱覽室 對(duì)于像我那樣癡迷讀書 而又無錢買書的窮學(xué)生來說 這間免費(fèi)開 放的閱覽室 無疑是上帝恩賜的一座寶藏 在那里 我如饑似渴 閱讀了大量的中外文學(xué)書籍 也是在那里 我 初次接觸到 詩經(jīng) 立馬被那些好聽的 歌謠 迷上 野外總是天高地闊的 我一會(huì)兒化身為那只在河之洲的斑 鳩 一會(huì)兒又變身為采葛的女子 歲月綿遠(yuǎn) 天地皆好 其實(shí)那時(shí) 我心卑微 我來自貧困的鄉(xiāng)下 無家世可炫耀 又不貌美 穿衣簡樸 囊中時(shí)常羞澀 在一群 光華灼灼的城里同學(xué)跟前 我覺得自己真是又渺小又丑陋 讀書卻使我的內(nèi)心 慢慢的 變得豐盈 那真是一段妙不可言的光陰 每日黃昏 一下了課 我匆匆跑回 宿舍 胡亂塞點(diǎn)食物當(dāng)晚飯 就直奔閱覽室而去 看管閱覽室的管理員 是個(gè)三十多歲的年輕人 個(gè)高 膚黑 表情嚴(yán)肅 他一見我跑去 就把我看的 詩經(jīng) 取出來 交到我手上 把我的借書卡拿去 插到書架上 這一連 串的動(dòng)作 跟上了發(fā)條似的 機(jī)械連貫 滴水不漏 我起初還對(duì)他說聲謝謝的 但看他反應(yīng)冷淡 后來 我連 第 6 頁 共 8 頁 謝謝 兩字也免了 只管捧了書去讀 讀著讀著 我貪心了 我想把它據(jù)為己有 無錢購買 我就采取了最笨的也是最原始的辦法 抄寫 一 本 詩經(jīng) 連同它的解析 我一字不落地抄著 常常抄著抄著 就忘了時(shí)間 年輕的管理員站我身邊許久 我也 沒發(fā)覺 直到他不耐煩地伸出兩指 在桌上輕叩 該走了 要關(guān)門了 語調(diào)冷冷的 我才吃一驚 抬頭 閱覽 室的人已走光 夜已深 我不好意思地笑笑 歸還了書 窗外七里香的花香 蛇樣游走 帶著露水的清涼 我心情愉悅 摸黑蹦跳 著下樓 才走兩級(jí)樓梯 身后突然傳來管理員的聲音 慢點(diǎn)走 樓梯口黑 依舊是冷冷的語調(diào) 我卻聽出了溫 度 我站在黑地里 獨(dú)自微笑很久 那些日子 我就那樣浸透在 詩經(jīng) 里 忘了憂傷 忘了惆悵 忘了自卑 我蓬勃如水邊的荇菜 野地里 的卷耳和蔓草 也沒想過自己到底為什么要迷戀 也沒想過自己日后會(huì)走上寫作的路 只是單純地迷戀著 摯愛 著 無關(guān)其他 很快 我要畢業(yè)了 突然收到一份禮物 是一本 詩經(jīng)譯注 岳麓書社出版的 單價(jià)七塊六毛 厚厚的一 本 扉頁上寫著 贈(zèng)給丁小姐 一個(gè)愛讀書的好姑娘 下面沒有落款 我不知道是誰寄的 我猜過是閱覽室那個(gè)年輕的管理員 我再去借書 探詢似的看他 他卻無甚異常 仍 是一副冰冰冷的樣子 表情嚴(yán)肅 我又懷疑過經(jīng)常坐我旁邊讀書的男生和女生 或許是他 或許是她 他們卻埋 首在書里面 無波 亦無浪 窗外的七里香 兀自幽幽的 吐著芬芳 我最終沒有相問 這份特殊的禮物 被我?guī)Щ亓斯枢l(xiāng) 后來 又隨我進(jìn)城 擺到了我的辦公桌上 我結(jié)婚 后 數(shù)次搬家 東遷西走 丟了很多東西 但它卻一直都在 每當(dāng)我的眼光撫過它時(shí) 我知道 這世界哪怕再叫 人失望 也有一種叫美好的東西 在暗地里生長 1 聯(lián)系全文 體會(huì)標(biāo)題中 七里香 的含義 2 梳理全文 根據(jù)提示完成下列表格 故事情節(jié)閱讀書籍抄寫 詩經(jīng) A 珍藏禮物 內(nèi)心感受 B 愉悅猜疑 C 3 品味語言 在一群光華灼灼的城里同學(xué)跟前 我覺得自己真是又渺小又丑陋 賞析劃線詞語 我就那樣浸透在 詩經(jīng) 里 忘了憂傷 忘了惆悵 忘了自卑 我蓬勃如水邊的荇菜 野地里的卷耳和蔓 第 7 頁 共 8 頁 草 賞析修辭 4 賞析句子 從第二段或第十段的劃線句中任選一處 說說有什么作用 5 猜一猜誰最有可能送 我 禮物 請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說明理由 六 六 命題作文命題作文 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 7 5 分 2016 八 寧國期中 作文 成長的路上 我們品嘗過很多人生的味道 媽媽的一碗熱湯 同學(xué)遞來的一張紙巾 花兒的芬芳 千里共嬋 娟 的情懷 人生百味 帶給我們?cè)S多感動(dòng) 今天 在這明媚的春光里 請(qǐng)以 春天的味道 為題寫一篇作 文 要求 1 不少于 600 字 2 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名 地名和校名 第 8 頁 共 8 頁 參考答案參考答案 一 一 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)