課時分層訓(xùn)練34 不等式的性質(zhì)與一元二次不等式.doc_第1頁
課時分層訓(xùn)練34 不等式的性質(zhì)與一元二次不等式.doc_第2頁
課時分層訓(xùn)練34 不等式的性質(zhì)與一元二次不等式.doc_第3頁
課時分層訓(xùn)練34 不等式的性質(zhì)與一元二次不等式.doc_第4頁
課時分層訓(xùn)練34 不等式的性質(zhì)與一元二次不等式.doc_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

課時分層訓(xùn)練(三十四)不等式的性質(zhì)與一元二次不等式(對應(yīng)學(xué)生用書第306頁)A組基礎(chǔ)達標(biāo)(建議用時:30分鐘)一、選擇題1(2017廣東汕頭一模)已知集合A,B0,1,2,3,則AB()A1,2B0,1,2C1D1,2,3AAx|0x2,AB1,2,故選A2(2018北京東城區(qū)綜合練習(xí)(二)已知x,yR,那么“xy”的充要條件是() 【導(dǎo)學(xué)號:97190191】A2x2yBlg xlg yCDx2y2A因為2x2yxy,所以“2x2y”是“xy”的充要條件,A正確;lg xlg yxy0,則“l(fā)g xlg y”是“xy”的充分不必要條件,B錯誤;和x2y2都是“xy”的既不充分也不必要條件,故選A3(2017廣東清遠一中一模)關(guān)于x的不等式axb0的解集是(1,),則關(guān)于x的不等式(axb)(x3)0的解集是()A(,1)(3,)B(1,3)C(1,3)D(,1)(3,)C關(guān)于x的不等式axb0即axb的解集是(1,),ab0,不等式(axb)(x3)0可化為(x1)(x3)0,解得1x3,所求不等式的解集是(1,3)故選C4(2017山西呂梁二模)已知0ab,且ab1,則下列不等式中正確的是()Alog2a0B2abClog2alog2b2D2C由題意知0a1,此時log2a0,A錯誤;由已知得0a1,0b1,所以1b0,又ab,所以1ab0,所以2ab1,B錯誤;因為0ab,所以22,所以2224,D錯誤;由ab12,得ab,因此log2alog2blog2(ab)log22,C正確5若集合A,則實數(shù)a的值的集合是()Aa|0a4Ba|0a4Ca|0a4Da|0a4D由題意知a0時,滿足條件,a0時,由得00在區(qū)間(1,4)內(nèi)有解,則實數(shù)a的取值范圍是()A(,2)B(2,)C(6,)D(,6)A不等式x24x2a0在區(qū)間(1,4)內(nèi)有解等價于a(x24x2)max,令g(x)x24x2,x(1,4),g(x)g(4)2,a0)的最小值;(2)對于任意的x0,2,不等式f(x)a成立,試求a的取值范圍解(1)依題意得yx4.因為x0,所以x2,當(dāng)且僅當(dāng)x時,即x1時,等號成立,所以y2.所以當(dāng)x1時,y的最小值為2.(2)因為f(x)ax22ax1,所以要使得“x0,2,不等式f(x)a成立”只要“x22ax10在0,2上恒成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論