人教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題.doc

人教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共6題；共12分)1. （2分）下列劃線字注音中完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 長(zhǎng)勺（sho） 夫（f）戰(zhàn) 朝（cho）服 寤（w）寐B . 昳（y）麗 芼（mo）之 窮匱（ku） 期（j）年C . 登軾（sh） 旗靡（m） 窈（yo）窕 間（jin）進(jìn)D . 溯（s）洄 一厝（cu） 箕（q）畚 始齔（chn）2. （2分）下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 （ ）A . 溝壑 暴燥 明查秋毫 專心志致B . 喧騰 搔擾 獲益非淺 堅(jiān)忍不拔C . 執(zhí)著 寬恕 頭暈?zāi)快?一絲不茍D . 剎時(shí) 呵責(zé) 險(xiǎn)象迭生 仙露瓊漿3. （2分）劃線字的解釋有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 地大物博（多） 誆騙（說(shuō)謊話騙人）懷（追念）古傷今 前仆（倒下）后繼B . 自欺（自己欺騙自己）力 玄虛（空虛）為民請(qǐng)（請(qǐng)求）命 誣（捏造事實(shí)冤枉人）蔑C . 慨（感觸）嘆 掩（遮蓋、掩蔽）不住舍（舍棄）身 不足（值得）為據(jù)D . 他信（相信他人或他物）力 倘若（假若）一味（單純地） 籠（像籠子）罩4. （2分）下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A . “世上的事情總是這樣”，羅切斯特馬上又繼續(xù)說(shuō)：“你剛安頓下來(lái)，一個(gè)聲音便會(huì)叫你起來(lái)往前趕路?！盉 . 看見(jiàn)祥子進(jìn)來(lái)，虎妞把筷子放下了：“祥子！你是讓狼叼了去？還是上非洲挖金礦去了？”C . 出城六十多里水路，那里有兩座特別的廟，一是梅姑廟，就是“聊齋志異”所記。D . 魯提轄又只一拳，太陽(yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。5. （2分）（2013阜新）選出下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)（ ）A . 童年中的阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢正直和充滿愛(ài)心的人。B . 笛福筆下的魯濱孫在荒島上搭救了野人“星期五”，使他成為自己忠實(shí)的仆人。C . 老舍筆下的祥子為實(shí)現(xiàn)自己買車的夢(mèng)想，雖經(jīng)歷了三起三落，但仍然對(duì)生活充滿信心。D . 格列佛游記講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及慧骃國(guó)等地的故事。6. （2分）下列句子中劃線詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 經(jīng)過(guò)大家一番苦心孤詣的開(kāi)導(dǎo)，他終于明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。B . 十年不見(jiàn)了，老李激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“我倆真是有緣啊，這是我們第三次萍水相逢了！”C . 經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C和長(zhǎng)期的測(cè)試，董事長(zhǎng)心血來(lái)潮地決定：新產(chǎn)品于下個(gè)月投放市場(chǎng)。D . 庖丁解牛的神技，說(shuō)穿了，也不過(guò)是熟能生巧罷了。二、 默寫 (共1題；共8分)7. （8分）默寫。 （1）獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。_，_。 （2）_，_。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 （3）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。_，_。 （4）韓愈晚春中與“柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛”表意相似的兩句是：_，_。 三、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題；共2分)8. （2分）下面這段文字中兩處畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)逐一進(jìn)行修改。（可以調(diào)整語(yǔ)序，可以添加、刪除或更換詞語(yǔ)等，但不得改變?cè)瓉?lái)要表達(dá)的意思。）健康生命居于人類需求的首位。沒(méi)有人的健康發(fā)展，看起來(lái)再光鮮亮麗的GDP，也只是一片蒼白?；姻蔡鞖獾念l頻出現(xiàn)提醒我們：為了城市居民的身體健康和生命安全，必須改變發(fā)展方式，堅(jiān)強(qiáng)地走低碳、環(huán)保的綠色之路。這才是治理灰霾的根本之策。修改：_修改：_四、 文言文閱讀 (共1題；共14分)9. （14分）文言文閱讀。魏文侯使樂(lè)羊伐中山 ， 克之；以封其子擊。文侯問(wèn)于群臣曰：“我何如主？”皆曰“仁君?！比巫唬骸熬弥猩?，不以封君之弟而以封君之子，何謂仁君？”文侯怒，任座趨出。次問(wèn)翟璜，對(duì)曰：“仁君?！蔽暮钤唬骸昂我灾?？”對(duì)曰：“臣聞君仁則臣直。向者任座之言直，臣是以知之?！蔽暮類?，使翟璜召任座而反之，親下堂迎之，以為上客。（選自資治通鑒周紀(jì)一）【注釋】魏文侯：戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)國(guó)君。中山：戰(zhàn)國(guó)時(shí)一小國(guó)。擊：魏文侯之子，后繼承為君，即魏武侯。趨:快走。（1）解釋下列句中劃線的詞。魏文侯使樂(lè)羊伐中山_ 克之_使翟璜召任座而反之_ 親下堂迎之_（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。向者任座之言直，臣是以知之。（3）你覺(jué)得魏文侯是個(gè)仁君嗎？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，做簡(jiǎn)要分析。五、 名著導(dǎo)讀 (共1題；共20分)10. （20分）閱讀課文，回答問(wèn)題。 （1）課文哪些內(nèi)容是詳寫，哪些內(nèi)容是略寫？這樣寫有什么好處？ （2）選文中作者用哪些話贊美牧羊人，表現(xiàn)了作者怎樣的感情？ （3）請(qǐng)從修辭手法的角度賞析下面句子。（任選一個(gè)） 向遠(yuǎn)處望去，看到了一片灰灰的薄霧，像地毯一樣，鋪在高原上。這些白樺樹(shù)棵棵鮮嫩、挺拔，像筆直站立的少年一樣。（4）課文中說(shuō)“這是老人種樹(shù)帶來(lái)的連鎖反應(yīng)，是我見(jiàn)過(guò)的最了不起的奇跡”，句中的“奇跡”指什么？ 六、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共25分)11. （25分）（2013臺(tái)州）閱讀下面的文章，完成下列各題。乞丐屠格涅夫我在街上走著一個(gè)乞丐一個(gè)衰弱的老人擋住了我。紅腫的、流著淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，粗糙、襤褸的表服，齷齪的傷口呵，貧窮把這個(gè)不幸的人折磨成了什么樣子啊!他向我伸出一只紅腫、骯臟的手他呻吟著，他喃喃地乞求幫助。我伸手搜索自己身上所有口袋既沒(méi)有錢包，也沒(méi)有懷表，甚至連一塊手帕也沒(méi)有我隨身什么東西也沒(méi)有帶，但乞丐在等待著他伸出采的手，微微地?cái)[動(dòng)著和抖顫著。我惘然無(wú)措，惶惑不安，緊緊地握了握這只骯臟的、發(fā)抖的手“請(qǐng)別見(jiàn)怪，兄弟；我什么也沒(méi)有帶，兄弟?！逼蜇つ菍?duì)紅腫的眼睛凝視著我；他發(fā)青的嘴唇微笑了一下接著，他也照樣緊握了我的變得冷起來(lái)的手指?！澳膬旱脑?，兄弟，”他吃力地說(shuō)道，“這也應(yīng)當(dāng)謝謝啦。這也是一種施舍啊，兄弟?！蔽颐靼?，我也從我的兄弟那兒得到了施舍。（黃偉經(jīng) 譯）白菜湯屠格涅夫一個(gè)農(nóng)家的寡婦死掉了她的獨(dú)子，這個(gè)二十歲的青年是全村莊里最好的工人。農(nóng)婦的不幸遭遇被地主太太知道了。太太便在那兒子下葬的那一天去探問(wèn)他的母親。那母親在家里。她站在小屋的中央，在一張桌子前面，伸著右手，不慌不忙地從一只漆黑的鍋底舀起稀薄的白菜湯來(lái)，一調(diào)羹一調(diào)羹地吞下肚里去，她的左手無(wú)力地垂在腰間。她的臉頰很消瘦，顏色也陰暗，眼睛紅腫著。然而她的身子卻挺得筆直，像在教堂里一樣，“呵，天呀！”太太想道，“她在這種時(shí)候還能夠吃東西！她們這種人真是心腸硬，全都是一樣！”這時(shí)候太太記起來(lái)了：幾年前她死掉了九歲的小女兒之后，她很悲痛，不肯住到彼得堡郊外美麗的別墅去，她寧愿在城里度過(guò)整個(gè)夏天。然而這個(gè)女人卻還繼續(xù)在喝她的白菜湯。太太到底忍不住了?！斑_(dá)地安娜，”她說(shuō)，“啊呀，你真叫我吃驚！難道你真的不喜歡你兒子嗎？你怎么還有這樣好的胃口？你怎么還能夠喝這白菜湯？”“我的瓦西亞死了，”婦人安靜地說(shuō)，悲哀的眼淚又沿著她憔悴的臉頰流下來(lái)，“自然我的日子也完了，我活活地給人把心挖了去。然而湯是不應(yīng)該糟蹋的，里面放得有鹽呢?！碧皇锹柫寺柤?，就走開(kāi)了。在她看來(lái)，鹽是不值錢的東西。（巴金譯）（1）選文中的乞丐和農(nóng)婦都很不幸，他們的不幸分別表現(xiàn)在哪里？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。（2）乞丐中“我”稱乞丐為“兄弟”，白菜湯中地主太太在心里暗稱農(nóng)婦為“她們這種人”，這兩個(gè)稱呼分別表達(dá)了“我”和地主太太怎樣的感情？（3）下面是同一個(gè)句子的不同譯文，閱讀后回答括號(hào)中的問(wèn)題。他發(fā)青的嘴唇微笑了一下接著，他也照樣緊握了我的變得冷起來(lái)的手指。（他）兩片青色的嘴唇淺淺一筻他也緊緊地捏了捏我冰冷的手指。（王智量 譯）（請(qǐng)任選一句，說(shuō)說(shuō)劃線部分表現(xiàn)了人物怎樣的心理。）（4）回答問(wèn)題她站在小屋的中央，在一張桌子前面，伸著右手，不慌不忙地從一只漆黑的鍋底舀起稀薄的白菜湯來(lái)，一調(diào)羹一調(diào)羹地吞下肚里去，她的左手無(wú)力地垂在腰間。貴婦人見(jiàn)她站在茅屋中間的桌子前面，用右手（左手無(wú)力地耷拉著）不慌不忙、從從容容地從熏黑的陶罐底里舀取稀薄的菜湯，一勺一勺喝進(jìn)肚里。（張守仁 譯）（句中劃線詞“吞下”和“喝進(jìn)”，你認(rèn)為哪一個(gè)翻譯得更好。請(qǐng)結(jié)合上下文談?wù)劺碛?。）?）乞丐中的“我”能與乞丐的手緊緊地握在一起，白菜湯中的地主太太卻無(wú)法理解農(nóng)婦喝白菜湯的行為。有人批評(píng)地主太太缺乏同情心，但也有人提出不同看法。你的意見(jiàn)如何？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)述理由。七、 命題作文 (共1題；共5分)12. （5分）任選一題作文。（1）題目：各有各的精彩要求：文體不限，600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。（2）閱讀下面材料，然后作文。一天，禪師問(wèn)他的弟子們：一棵樹(shù)什么最重要？弟子們有的說(shuō)是枝葉，有的說(shuō)是花果，他們覺(jué)得最重要的東西總是顯而易見(jiàn)的。還有的說(shuō)是看不見(jiàn)的樹(shù)根，正如世上最重要的東西，往往隱藏在我們看不見(jiàn)的地方。老禪師笑而不語(yǔ)。要求：根據(jù)以上材料，任選一個(gè)角度寫一篇文章，立意自定，題目自擬。文體不限，600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共6題；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5