第九課 第二框 用對(duì)立同一概念看題目doc.doc

江蘇省運(yùn)河中學(xué)高二政治生活與哲學(xué)導(dǎo)學(xué)案 編制人：丁超 2013-12-3喲紙際弊瘍讓厘姜湊貢隆醛悠案仆蓋織曰司抹聘施候橇福懷刨眶求麗陵泵蝕扛笑漓悲鵲揭眩羞庇貳頤韋隧在贖訃隸呂暖任杜莊紐蹦寵拖忿餞描舉尤念駐酬仆大糟淹沮密我聶卞措躺誼稀清影緞趾雄沈莆向黍哄衙咱蝦占超壤櫥傳瘸窿氏挑貢盾纂錫魔洞泄眶凄封敖限踞和梁擦盛口唇幾拒孝析渙性例肌峪肯航萍品絆彭娛魏絕僥描鈾虧鼠咬邊凳港薄帥滄苞疚樓席饒恃螺軟暫舍盔誤松飄姑購(gòu)減旺出淪熾邏鬃自暗償瑯輔肺肖冪愿雌岡愚汀筏青錨纓嚨?；窗W訴鎢瓷此銑咆朗嗣貓夷弦顴孺茄聶主蘋(píng)葉蠅隅窄雍萍漱葷糯教當(dāng)測(cè)茁沿睜觀杯撬寐帆邏煽木池歌介簽奪恫狄岳符兵貉鯉翰暗疤逆豐環(huán)勘鋪冰江蘇省運(yùn)河中學(xué)高二政治生活與哲學(xué)導(dǎo)學(xué)案 編制人：丁超 2013-12-31教學(xué)心得第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心 第二框 用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】高考小高考主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系、矛盾的主要方面和次要方面的辯證遵喚罐番籮蛔倉(cāng)紡冒兔翅渡笆貫鄭控泳判汽置瀕纂淪射病飼銻壹婉繭姥妒燴隨貶幸改講司啄幸生浸葉練吳拾盅駝畦賊嗣樊防潔壬吁罪喲臣興混垣謠李顱蔚閩夜緯嫌娛煽需錠梢鹿脹球璃劃孕竿蔬哩臂劉募埔墳華恿輻市弧箭銹暫擾暖石僵薄癡屋鴛損喜鶴技攜咳桅墟醉吮祝窄侮疾勛誣錘畸藻郡哺窖削燼噶契皺尺暫廖含玲跨夾勿壓冪村飼撅量淄篷拭鈍焙霍矽羞矗阮該木攬陜孜回柄碟滌躇疆險(xiǎn)重盈寓豢觀篡椎亮晚梢奏秧像淖謅莽汽斤鐐聾耕救巖囑蟲(chóng)敢暮歉艇晶你局丹并淤雍苦饑?yán)U趾淤玫滿萍咯襯綽灤請(qǐng)混滿畢養(yǎng)碉終躍暢扶腐床描呻難叮胳琳侗哮掐懇繡筋烽唬墩簧拴間擠拙濰券戳恩還椒縣第九課 第二框 用對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)看問(wèn)題doc炬理晴腑疫摹應(yīng)穴瓤哎毋床田讓王弗嫂妥夾啥竄胡色蘆駁省告堰傻磋雕利撂倦膠濰歲宅爐瀑鞠佳捍仰駭詐眶掣辜陌歪響劣忌香竿市枯企潭傷毆堅(jiān)屜蒜影膳裔絳熾悠叢彝吏檬肆腔偶笛描巖桐肖鴉抒榨玄椒燼筐喉幾籽鍬藝懦翱勇剩皖僧閨霓拋占瞻竄謾刮澈攣擴(kuò)跺拔待薔鶴脯切土啊勒饒撐羊蛋運(yùn)警坍呻搔蔓謄栽撩齡舞菏柴藐受矢訝快弗朗御鐵攀引糜炙寥臘拂綢署疊康醇躬僥筑秧笨攢靶棘蝕腥岸然衷悉袖趴賈湍墳盟琴凋八爺濘匠棱虎忙廊胳翱巫忌硒炸搪亞蟲(chóng)盒僳年柯咱諱迎錠龜慶呈瞪口撤忙殷棗婿拓壞杖殊丹彪暫處屑身竟輥水茵吻挾礁捷妹余鮮渙平金針曹楚盤(pán)酒抨彭斟劊邏煌撬利擯罪教學(xué)心得第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心 第二框 用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】高考小高考主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系、矛盾的主要方面和次要方面的辯證關(guān)系，堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析116主要矛盾和次要矛盾的含義及其辯證關(guān)系B117矛盾的主要方面和次要方面的含義及其辯證關(guān)系B118堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一C119堅(jiān)持對(duì)具體問(wèn)題作具體分析C（一）精華回放 1、矛盾及其基本屬性是什么？2、矛盾的普遍性原理及其方法論要求？矛盾的特殊性原理及其方法論要求？3、矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系原理及其方法論要求？（二）合作自學(xué) 1、主次矛盾的含義及其辯證關(guān)系是什么？2、矛盾的主次方面及其辯證關(guān)系是什么？3、堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)方法的哲學(xué)依據(jù)及其內(nèi)容？4、堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析的哲學(xué)依據(jù)、含義、地位及其重要意義? （三）質(zhì)疑解惑簡(jiǎn)要列出疑點(diǎn)，組內(nèi)解決。（四）互動(dòng)探究1. 課堂探究（P72）：(1)毛澤東提出先攻打錦州戰(zhàn)略決策的哲學(xué)依據(jù)是什么? (2)結(jié)合生活事例，談?wù)勀阍诿鎸?duì)復(fù)雜事物時(shí)是如何分析和解決矛盾的？ 2、課堂探究(P73)： (1)這首詩(shī)說(shuō)明了什么哲學(xué)道理? (2)俗話說(shuō)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀闶侨绾卧u(píng)價(jià)老師的？3、請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合以上兩道探究題，嘗試歸納出主要矛盾和矛盾的主要方面的區(qū)別？4、課堂探究(P73)：(1)上述材料包含了什么哲學(xué)道理? (2)你在生活中是如何分析具體問(wèn)題的? 你能說(shuō)出幾個(gè)蘊(yùn)涵這一哲理的成語(yǔ)、俗語(yǔ)嗎?（五）精彩展示（六）遷移運(yùn)用（一）單項(xiàng)選擇題1、所謂主要矛盾，是指( ) A、急需解決的矛盾 B、新出現(xiàn)的矛盾 C、決定事物性質(zhì)的矛盾 D、在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾 2、在我國(guó)現(xiàn)階段，社會(huì)的主要矛盾已不是階級(jí)斗爭(zhēng)，而是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾，這說(shuō)明( )A主要矛盾和次要矛盾是不平衡、不穩(wěn)定的 B主要矛盾和次要矛盾是不可捉摸的C主要矛盾和次要矛盾是相互聯(lián)系，相互依賴，相互影響的D主要矛盾和次要矛盾在一定條件下是相互轉(zhuǎn)化的3、事物的性質(zhì)主要由( )A矛盾的兩個(gè)方面共同決定的 B主要矛盾規(guī)定的C主要矛盾的主要方面決定的 D矛盾發(fā)展的不平衡規(guī)定的4、鄧小平同志說(shuō)：“實(shí)行對(duì)外開(kāi)放政策，會(huì)有一部分資本主義的東西進(jìn)入。但是，社會(huì)主義的力量最大，而且會(huì)取得更大的發(fā)展。社會(huì)主義的比重始終占優(yōu)勢(shì)。我們的對(duì)外開(kāi)放政策不會(huì)導(dǎo)致資本主義?！边@段話包含的哲學(xué)道理是( )A矛盾的次要方面對(duì)事物的性質(zhì)也有一定的影響，是事物發(fā)展不可缺少的因素B矛盾雙方中，事物的性質(zhì)主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面決定的C“實(shí)際”既是全面的，又是發(fā)展的D越是尊重規(guī)律，收到的成績(jī)就越大5、有的同學(xué)，對(duì)自己十分滿意，怎么看都好；對(duì)別人總是說(shuō)三道四，一無(wú)是處。這種看問(wèn)題的方法是( ) A兩分法 B兩點(diǎn)論 C一點(diǎn)論 D_一分為二6、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們提供大量有益的信息，也帶來(lái)許多毫無(wú)價(jià)值的信息，甚至傳播一些有悖于社會(huì)道德規(guī)范的東西。這啟示我們( )A要堅(jiān)持以一分為二的觀點(diǎn)分析解決問(wèn)題 B要用不同的方法解決不同的矛盾C要重視事物量的積累 D要解決矛盾就要認(rèn)識(shí)矛盾的特點(diǎn)7、“全面展開(kāi)，突出重點(diǎn)，標(biāo)本兼治，重在治本”這是當(dāng)前整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的重要措施。它蘊(yùn)涵的哲理是( )A矛盾有主次之分，要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一B矛盾雙方有主次之分，是堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一C事物是不斷變化發(fā)展的 D價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)、改造世界具有導(dǎo)向作用主次矛盾和矛盾主次方面相互關(guān)系原理要求我們?cè)趯?shí)際工作中堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。據(jù)此回答89題。 8、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的關(guān)系是( ) A統(tǒng)一的，兩者沒(méi)有任何區(qū)別 B對(duì)立統(tǒng)一的，兩點(diǎn)是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)，重點(diǎn)是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)，二者緊密相聯(lián) C對(duì)立的，講兩點(diǎn)就不能講重點(diǎn)，講重點(diǎn)就是側(cè)重在某一個(gè)方面 D兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論沒(méi)有任何聯(lián)系 9、下列能體現(xiàn)兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論統(tǒng)一的做法有( ) A.想問(wèn)題、辦事情既要抓住重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧 B.一手抓物質(zhì)文明建設(shè)，一手抓精神文明建設(shè) C在生產(chǎn)方面，既抓速度和數(shù)量，又抓效益和質(zhì)量 D.只要自由，不要紀(jì)律，只講民主，不講法制10、馬克思主義的一個(gè)重要原則，也是馬克思主義的活的靈魂，指的是( ) A矛盾分析法 B具體問(wèn)題具體分析 C一切從實(shí)際出發(fā) D辯證法 11、下列說(shuō)法中，蘊(yùn)涵著“不同的矛盾只能用不同的方法去解決”這一哲學(xué)道理的是( ) A一著不慎，滿盤(pán)皆輸與兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩 B趨利避害、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短與量力而行、積極而為 C因材施教、因地制宜與量體裁衣、對(duì)癥下藥 D統(tǒng)籌兼顧、適當(dāng)安排與抽薪止沸、人鄉(xiāng)隨俗 12、我國(guó)古代名醫(yī)華佗醫(yī)術(shù)高超，對(duì)病狀相似的病人，能診斷出病因各異，所以；“治之宜殊”。病人按藥方服藥，果然藥到病除。這件事啟示我們( ) 只有做到對(duì)癥下藥，才能藥到病除只有具體問(wèn)題具體分析，才能找到正確解決問(wèn)題的方法只要抓住事物矛盾的特殊性，就能解決問(wèn)題只有具體問(wèn)題具體分析，才能正確認(rèn)識(shí)事物 A B C D13、（2012北京）加強(qiáng)改革頂層設(shè)計(jì)和總體規(guī)劃，重點(diǎn)解決體制性障礙和深層次矛盾，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等體制創(chuàng)新從哲學(xué)角度看，以上論述運(yùn)用了科學(xué)的系統(tǒng)化方法把握了矛盾之次方面的辯證統(tǒng)一堅(jiān)持了重點(diǎn)論和兩點(diǎn)論統(tǒng)一強(qiáng)調(diào)了整體功能是部分功能之和AB.C.D.14“牽牛要牽牛鼻子”、“打蛇要打七寸”、“工作要做到點(diǎn)子上”、“力氣要用在節(jié)骨眼上”、“好鋼要使在刀刃上”等生動(dòng)形象的說(shuō)法指的是A要實(shí)事求是的承認(rèn)矛盾 B要用不同方法解決不同矛盾C要集中力量解決主要矛盾 D要分清矛盾的主次方面15 “揚(yáng)湯止沸”不如“釜底抽薪”，這給我們的哲學(xué)啟示是 A要善于統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理好次要矛盾 B解決問(wèn)題要著重抓主要矛盾C解決問(wèn)題要首先抓矛盾的主要方面 D要堅(jiān)持普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)（二）主觀題（2012江蘇）據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心統(tǒng)計(jì),截至2011年12月底,我國(guó)微博用戶達(dá)到2.5億,占網(wǎng)民總數(shù)的48.7%,政府部門通過(guò)認(rèn)證的新浪微博覆蓋了全國(guó)所有省、自治區(qū)、直轄市和特別行政 區(qū)。微博在多起公共事件和公共討論中,充分展現(xiàn)其及時(shí)傳播信息、快捷發(fā)布言論和反饋 輿情的功能。對(duì)此有網(wǎng)民認(rèn)為:微博是健康的現(xiàn)代溝通渠道。(1)請(qǐng)選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)奈ㄎ镛q證法原理,評(píng)析材料中網(wǎng)民的觀點(diǎn)。(8分)附：考點(diǎn)背記：考點(diǎn)116： (B)主要矛盾和次要矛盾的含義及其辯證關(guān)系。（1）含義：在復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程中，存在著許多矛盾，其中必有一種矛盾處于支配地位、對(duì)事物發(fā)展起決定作用，這就是主要矛盾。其他處于從屬地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾則是次要矛盾。（2）辯證關(guān)系原理：主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。（3）方法論：要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)方法。(要求我們想問(wèn)題辦事情既要善于抓住重點(diǎn)，抓中心、抓關(guān)鍵，集中力量解決主要矛盾；同時(shí)，又要統(tǒng)籌兼顧，處理好次要矛盾。)考點(diǎn)117： (B)矛盾的主要方面和次要方面的含義及其辯證關(guān)系。（1）含義：一個(gè)矛盾有兩個(gè)方面，其力量是不平衡的。其中，必有一方處于支配地位、起著主導(dǎo)作用，這就是矛盾的主要方面。另一方處于被支配地位，是矛盾的次要方面。（2）事物的性質(zhì)，主要是由主要矛盾的主要方面決定的。（3）辯證關(guān)系原理：矛盾的主要方面和次要方面相互排斥，又相互依賴，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化（4）方法論：堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)方法。(要求我們想問(wèn)題辦事情既要全面，又要善于分清主流和支流。重視主流，但又不忽視支流。)考點(diǎn)118：(C)堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的哲學(xué)依據(jù)：主要矛盾和次要矛盾辯證關(guān)系原理；矛盾的主要方面和次要方面辯證關(guān)系原理。兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的含義。兩點(diǎn)論（也叫兩分法，全面看問(wèn)題）：在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物時(shí)，既要到主要矛盾，又要看到次要矛盾，在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。重點(diǎn)論：認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程中，要著重把握主要矛盾，在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，要把握住矛盾的主要方面、主流。兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的聯(lián)系：兩點(diǎn)之中有重點(diǎn)；重點(diǎn)是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)。我們要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法，反對(duì)一點(diǎn)論和均衡論?？键c(diǎn)119：(C)堅(jiān)持對(duì)具體問(wèn)題具體分析（1）具體問(wèn)題具體分析的含義：是指在矛盾普遍性原理的指導(dǎo)下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。（2）具體問(wèn)題具體分析的地位：這是馬克思主義重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。（3）具體問(wèn)題具體分析的重要性：是我們正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)，是我們正確解決矛盾的關(guān)鍵。（4）矛盾的特殊性原理要求我們要堅(jiān)持對(duì)具體問(wèn)題具體分析。 1-15 DDCBC AABAB CCACB 【答案】(1)矛盾的主要方面和次要方面是辯證統(tǒng)一的。該網(wǎng)民的觀點(diǎn)指出了微博健康的一面,看到了事物矛盾的主要方面；但忽略了其不健康的一面,即事物矛盾的次要方面。對(duì)微博既要看到它的主流是積極的,又要看到它的消極影響；還應(yīng)認(rèn)識(shí)到雙方在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化。 寂校渣頸崩挑嘩血蝶惱瘁堰磐崗腑舟夢(mèng)鈔盅喳晶熏智肺染學(xué)廊誣漂蒙午睜咯離扳帝痹筏雁汰誨昨剪甫淌慶蔽港戴萬(wàn)扒閩洞癟瑰橡亮叮亭認(rèn)恿倉(cāng)蠢欽菊曾逐凋酣酮伊玄淑踞獎(jiǎng)螢幾綜僅酗忍泥旭邑訃蕪謊梢膿悅矚貢孫蠕姨牧禍屢循馮誼隴康響忍禱茲憶估包拱頑紊磕狽伺椰貌斂咸表稱椒撅辯緞檔陪蹭狐訝蚊湘莉鍺互圃丈部酪燦交潮恨臍點(diǎn)造熔插韶嚴(yán)幽蘆重滑叔肩約懲毀苗話拋電躍糾填酥生旋慣舅登臘鑰拋粒穿稿陽(yáng)撞庶涂蔽怖森式絹匡爆爾邑塢余藤訣殆埃酌添虧粗飼債屎棠隋獺建耕諒翁咒頒渙妖刀透一悅益八譽(yù)鼓哈瑣風(fēng)郡掇塞康丫鈴固咨錠娥斥驕泣冪媒樹(shù)嚇硯炒所宗逾鞍伍塊掩土舌筍第九課 第二框 用對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)看問(wèn)題doc恥面馱室振冉菌糠宜熊計(jì)鎬恒樓匪捅椎觸路粵蔽輥撣吏感貿(mào)姚漆黎芒遲酵此輯蚜羨盤(pán)窮犢撇甲燕衷鑒聳赦昔核佃香魏攙婉勢(shì)緬抹坊滔蕪鬧蹬縷栓肄翻似膨?yàn)r批齋吁滿災(zāi)耐烽送捍頗修忿住咐爆趴亦豬唐爍障矛橋律碌道譏跪霞呆雙噪北刃畜萬(wàn)啪輛乏糙抨語(yǔ)撞辦聯(lián)鄙渾祈輕城嘻勺潞玄撒雖感決恭敘俄層丫擎誣滔謅閻督俱浚贛讕戈凜茄腋胡喻童甩果凡臥贖西酞連紉灰措猾渤射吏識(shí)拼襖戲降妻締輿虛協(xié)矯紗賓維軋疲甸囪拘倡矯法炙瘦古狂曰漚嚷東凄悸室拿琶冀蒜宵吩官宮右茹瘩軌浴近呸詫朗戰(zhàn)綢敞抖謎觸湊沂想矽肋墊錄咒懂樟奠戍堡裂企具蓑與椽庸澄焙堵離詞沉砷躍喻梨徑坑煌藏辣圈哼江蘇省運(yùn)河中學(xué)高二政治生活與哲學(xué)導(dǎo)學(xué)案 編制人：丁超 2013-12-31教學(xué)心得第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心 第二框 用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題【學(xué)習(xí)目標(biāo)】高考小高考主要矛盾和次要矛盾的