滬科版2020年中考物理一模試卷(4).doc

滬科版2020年中考物理一模試卷(4)一、 單選題（本大題共5小題，共15.0分） (共5題；共15分)1. （3分）下列措施中，不是為了減弱噪聲的是（ ）A . 給摩托車的排氣管安裝消聲器B . 在城市主要道路兩旁安裝隔音板C . 利用聲吶探測海水的深度D . 在紡織車間工人帶上耳罩2. （3分）探究燭焰通過焦距是10cm的凸透鏡成像規(guī)律時,蠟燭、透鏡、光屏位置如圖所示.此時（ ）A . a為物距B . b為焦距C . 凸透鏡成放大的燭焰像D . 若蠟燭、透鏡不動,僅移動光屏，燭焰可在光屏上成清晰的像3. （3分）下列實例中，為了減小摩擦的是（ ）A . 運動鞋底上有較深的花紋B . 在冰雪路面上行車，需加裝防滑鏈C . 拉桿旅行箱底部裝有輪子D . 體操運動員上單杠前往手上涂抹鎂粉4. （3分）下列說法中，正確的是（ ）A . 推出后的鉛球在空中飛行過程中，運動員對鉛球做了功B . 踢出去的足球在地面上越滾越慢，說明物體的運動需要力來維持C . 短跑運動員到達終點后不會馬上停下來，是由于運動員具有慣性D . 站在領獎臺上的運動員，受到的支持力和運動員對領獎臺的壓力是一對平衡力5. （3分）下列實例中，不能利用氣體或液體的“壓強與流速的關系”解釋的是（ ） A . 行駛的轎車里，坐在靠車窗一側的女生的長發(fā)向窗外飄揚B . 汽車在馬路上快速駛過以后，馬路兩邊的樹葉會隨風飄動C . 在火車進、出站時，站臺上的乘客必須站在安全線以外D . 梳頭的時候，干燥的頭發(fā)隨著梳子飄揚起來二、 多選題（本大題共1小題，共3.0分） (共1題；共3分)6. （3分）關于物質(zhì)的密度下列說法中不正確的是（ ） A . 由公式=m/V可知物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比B . 密度是物體的屬性物體不同，密度也不同C . 不同種類的物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值一般不同D . 密度是物質(zhì)的特性其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化三、 填空題（本大題共9小題，共20.0分） (共9題；共20分)7. （3分）小明用天平、玻璃瓶，水測量醬油的密度，實驗過程如圖所示（水=1.0103kg/m3）問：（1）玻璃瓶的容積有多大？ （2）醬油的密度多大？ 8. （3分）為弘揚中華龍舟文化，豐富市民端午生活，唱響高安品牌，在城區(qū)錦河段舉辦高安市第十五屆“中汽森澤杯”端午龍舟競賽，如圖所示，以正在競技的參賽龍舟為參照物，岸上的觀眾是_的（選填“運動”或“靜止”）；船員們揮槳向后劃水，龍舟向前前進，這個現(xiàn)象說明力的作用是_的。 9. （2分）如圖所示，將一把鋼尺緊緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到因鋼尺_發(fā)出的聲音。逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，用_（選填“大小相同的力”或“大小不同的力”）再撥鋼尺，鋼尺振動發(fā)出聲音的音調(diào)會逐漸變_（選填“高” 或“低”）。 10. （2分）多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的，其優(yōu)點在于：一是利用_使教室里各座位上的同學都能看到畫面；二是白布能反射_顏色的光，使同學們能看到色彩正常的畫面11. （1分）從圓形金魚缸的側面觀察缸內(nèi)水中的金魚，看到的是金魚正立的、_（填“放大”或“縮小”）的_（填“實”或“虛”）像，如果用激光燈照到魚，則激光應該向魚的_（選填“上方”、“下方”、“正對”）射去。 12. （2分）冬天的北方，人們常用狗拉雪橇，一條狗用150N的水平拉力拉著重1000N的雪橇在雪面上勻速地向東前進，速度為2m/s，雪橇受到的重力和_是一對平衡力，雪橇受到地面摩擦力的大小是_N，方向向_；若雪橇加速前進，則它受到地面摩擦力的大小是_N。 13. （3分）請完成對浮力知識的歸納應用： （1）用鋼鐵做成的輪船能漂浮在水面，是因為輪船做成_的，使它能夠排開更多的水； （2）潛水艇能夠上浮和下沉是通過_來實現(xiàn)的。 14. （2分）如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12牛的水平拉力F1作用下，A、B一起做勻速直線運動，此時木塊A受到的摩擦力為_牛，木塊B所受的摩擦力為_牛；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起做勻速直線運動（如圖乙所示），則推力F2_牛。 15. （2分）如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次分析照片可知：小球從A點到F點共運動了_cm的路程，小球從B點到E點的平均速度為_m/s 四、 計算題（本大題共4小題，共24.0分） (共4題；共24分)16. （6分）小明利用如圖所示的裝置分別勻速拉動兩個同種材料制成的正方體A和B,他發(fā)現(xiàn)“勻速拉動體積大的物體A時，所用的拉力大”，于是他認為“接觸面積大的物體所受的摩擦力大”。小雪認為“滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關”。請利用給定的實驗器材，設計一個實驗證明小明的觀點是錯誤的。 17. （6分）如圖所示，在容器底部固定乙輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A，當容器中水的深度為20cm時，物塊A 的體積露出水面，此時彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)（水1.0103kg/m3 ， g取10N/kg）。求： （1）物塊A受到的浮力； （2）物塊A的密度； （3）往容器緩慢加水，至物塊A剛好浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，此時彈簧對木塊A的作用力F。 18. （6分）將底面積為2102米2、盛有深度為0.3米水的薄壁輕質(zhì)圓柱形容器放置在水平地面上。求： P容（帕）P水（帕）9800水的質(zhì)量m水。水對容器底部的壓強p水?，F(xiàn)將一體積為1103米3實心均勻小球直接放入該容器后，小球浸沒并靜止在容器底，分別測得小球放入前后容器對水平地面的壓強變化量p容及水對容器底部的壓強變化量p水 ， 如表所示，計算小球的密度。19. （6分）張華和同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動，張華拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度。具體操作如下： （1）把天平放在水平臺上，并將游碼移至標尺_；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標尺上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。 （2）天平平衡時，砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為_g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為_cm3 ， 由此可算得小金屬零件的密度為_g/cm3。 五、 簡答題（本大題共1小題，共4.0分） (共1題；共4分)20. （4分）如右圖所示，相信同學們都有過這樣的經(jīng)歷：下雨時，我們撐著一把傘步行在雨中，一陣大風吹來，雨傘往往會被向上吸起來。請你用學過的物理知識解釋這個現(xiàn)象。 六、 作圖題（本大題共2小題，共4.0分） (共2題；共4分)21. （2分）平行光經(jīng)過凸透鏡后會聚在主光軸上的一點，這個點叫做凸透鏡的焦點；平行光經(jīng)過凹透鏡后，光線發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線交在主光軸上的一點，這個點叫做凹透鏡的虛焦點。如圖，F(xiàn)點既是圖示凸透鏡的焦點，也是圖示凹透鏡的虛焦點，請畫出圖中兩條平行于主光軸的光線經(jīng)過兩個透鏡的光路圖。 22. （2分）一根繩子系著一個泡沫小球，懸掛在一個帶電體A右邊，小球靜止時與帶電體A等高且不接觸，請畫出小球受力示意圖。 七、 實驗探究題（本大題共1小題，共10.0分） (共1題；共10分)23. （10.0分）如圖所示，為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實驗中在海綿上進行的實驗過程圖示。 （1）在實驗中，小明同學是通過觀察海綿的_來比較壓力作用效果的。 （2）小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關系，應該通過圖中的_兩次實驗進行比較得出結論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關系，應該通過圖中的_兩次實驗進行比較得出結論。 （3）通過實驗小明得出結論：壓力作用的效果不僅跟_的大小有關，而且跟_有關。 （4）在物理學中，用_來表示壓力的作用效果，本實驗的主要種學探究方法是：_。 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題（本大題共5小題，共15.0分） (共5題；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 多選題（本大題共1小題，共3.0分） (共1題；共3分)6-1、三、 填空題（本大題共9小題，共20.0分） (共9題；共20分)7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、15-1、四、 計算題（本大題共4小題，共2