七年級(jí)政治上冊(cè) 7.1.1.2 創(chuàng)建新集體課件 新人教版.pptVIP

創(chuàng)建新集體 第二框 將一滴水滴到地上 結(jié)果會(huì)怎樣 如果將一杯水倒到地上 結(jié)果又會(huì)怎樣 1 為什么一滴水離開(kāi)杯子后就會(huì)馬上消失 而一杯水則不會(huì) 2 如果說(shuō)小水滴也有靈性 它不想在這個(gè)世界上消失 該怎么辦 個(gè)人離不開(kāi)集體 科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 為什么把一滴水滴進(jìn)海中不容易干涸 這說(shuō)明什么道理 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸 一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量 請(qǐng)欣賞成語(yǔ)故事 孟母三遷 1 孟母為什么要三遷呢 2 你認(rèn)為環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)有無(wú)影響呢 想一想 同學(xué)們 我們來(lái)到這個(gè)新的學(xué)校 又有幸分到了一個(gè)班級(jí) 我們每個(gè)人都應(yīng)該付出自己的關(guān)愛(ài) 共同建設(shè)美好的新集體 我心目中的班集體 1 用四個(gè)詞來(lái)描繪你最喜歡的班級(jí) 并說(shuō)出自己的理由 2 我希望生活在 的班集體中 因?yàn)樵谶@樣的集體中 我們 例如 我希望生活在目標(biāo)明確 紀(jì)律嚴(yán)明 是非分明 團(tuán)結(jié)和諧的班集體中 因?yàn)樵谶@樣的集體中 我們能明確方向 明辨是非 分清美丑 取長(zhǎng)補(bǔ)短 共同提高 因此 我們都愿意生活在一個(gè)這樣的集體中 師生關(guān)系 同學(xué)關(guān)系 學(xué)習(xí)風(fēng)氣 班級(jí)氛圍 課上是師生 課下是朋友 團(tuán)結(jié) 互助 寬容 尊重 認(rèn)真聽(tīng)講 積極發(fā)言 按時(shí)完成作業(yè) 有正氣 有紀(jì)律 人人都有高度的集體榮譽(yù)感 我心目中優(yōu)秀的班集體 能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù) 良好的班級(jí) 不良的班級(jí) 有共同理想 一盤(pán)散沙 有嚴(yán)格的紀(jì)律 有共同的目標(biāo) 以 我 為中心 講 哥兒們義氣 有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神 講小團(tuán)體利益 可以培養(yǎng)我們良好的道德品質(zhì) 可以使我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí) 可以培養(yǎng)我們興趣 發(fā)展特長(zhǎng) 增長(zhǎng)才干 一 共同目標(biāo) 前進(jìn)的動(dòng)力 良好的班集體 共同創(chuàng)建 我心中的七 班 二 各盡所能 發(fā)揮所長(zhǎng) 奉獻(xiàn)集體 團(tuán)結(jié)就是力量 故事 地獄與天堂 有一個(gè)人想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別 于是他找到了上帝 請(qǐng)求他帶自己去看看 上帝欣然答應(yīng)了 他們首先來(lái)到了地獄 看到的是這樣一副景象 一群饑餓不堪的人們正拿著一把長(zhǎng)勺拼命往自己嘴巴里送東西 但是那把長(zhǎng)勺實(shí)在太長(zhǎng)了 比他們自己的手臂還要長(zhǎng) 所以他們無(wú)法彎曲自己的手臂把食物送進(jìn)自己的嘴里去 有的人的手臂甚至彎曲得變形了 但是還是沒(méi)有吃到任何食物 地獄果然是一副活生生的慘象 他們又來(lái)到了天堂 那個(gè)人被自己眼前所看到的驚呆了 天堂里的人們也是拿著一把同樣長(zhǎng)的長(zhǎng)勺 但是他們每個(gè)人都吃到了食物 這是為什么呢 因?yàn)樗麄兠總€(gè)人把獲取的食物都舀給了坐在他對(duì)面的那個(gè)人吃 每個(gè)人都這樣做 所以每個(gè)人也都吃到了食物 我能做的 當(dāng)班級(jí)講臺(tái)上作業(yè)本粉筆雜亂地散落一片時(shí) 我會(huì) 當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)在課桌上 黑板上亂涂亂畫(huà)時(shí) 我會(huì) 當(dāng)看到同學(xué)數(shù)學(xué)題做不出來(lái)時(shí) 我會(huì) 當(dāng)學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí) 我會(huì) 為班級(jí)爭(zhēng)光 姓名 特長(zhǎng) 我能為班級(jí)做 我愿成為班級(jí) 特長(zhǎng)志愿卡 各盡所能 奉獻(xiàn)集體 彩虹之美在于七色光彩 班級(jí)之美在于獨(dú)特成員 請(qǐng)欣賞相聲 五官爭(zhēng)功 這段相聲說(shuō)明了什么道理呢 在一個(gè)集體中 時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作 有了它 集體才會(huì)有力量 有凝聚力 才會(huì)無(wú)往不前 正如常言道 一個(gè)籬笆三個(gè)樁 一個(gè)好漢三個(gè)幫 團(tuán)結(jié)就是力量 三 團(tuán)結(jié)協(xié)作 互相前行 她叫王崢 中國(guó)第一位盲人女大學(xué)生 她叫周婷婷 中國(guó)第一位聾人少年女大學(xué)生 她們就讀于遼寧師范大學(xué)教育系 一個(gè)雙目失明 一個(gè)雙耳失聰 然而 就是這樣的兩個(gè)人為了共同的目標(biāo) 生活上要自理 學(xué)習(xí)上不落后 組成了 海倫 凱勒 號(hào)聯(lián)合艦隊(duì) 兩人在生活上 學(xué)習(xí)上互幫互助 王看不清聽(tīng)得見(jiàn) 她做周的耳朵 周看得清聽(tīng)不見(jiàn) 就做王的眼睛 兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短 揚(yáng)長(zhǎng)避短 實(shí)現(xiàn)了生活上的自理 并且在學(xué)習(xí)上也取得成功 可見(jiàn) 無(wú)論做什么事 對(duì)于善于合作的人來(lái)說(shuō) 都可以在雙方共同的努力下取得成功 游戲說(shuō)明 每個(gè)小組發(fā)一張報(bào)紙 要求小組成員全部站在報(bào)紙上 然后將報(bào)紙不斷地對(duì)折 仍然要求小組成員全部站在報(bào)紙上 游戲規(guī)則 1 形式不限 2 以站到最小報(bào)紙面積的小組為游戲的最后勝利者 3 時(shí)間有限定 游戲 立錐之地 在我們的大家庭中 每個(gè)人要力爭(zhēng)做到最好的同時(shí) 還要和其他人配合好 大家團(tuán)結(jié)協(xié)作 互幫互助 我們的集體才能做到最好 踏入初中生活 一個(gè)新的班集體將在我們自己的手中誕生 用愛(ài)構(gòu)筑家 家才溫馨 和諧 幸福 讓人羨慕 讓我們行動(dòng)起來(lái) 與老師一起 用愛(ài)創(chuàng)造出讓自己自豪 讓別人羨慕的班集體 一個(gè)籬笆三個(gè)樁 一個(gè)好漢三個(gè)幫為了大家都幸福世界需要熱心腸人生的道路多曲折 人生道路又漫長(zhǎng)誰(shuí)也難免碰到險(xiǎn)阻 誰(shuí)也難免遇到憂傷只要你我熱情相助 懦夫也會(huì)變成金剛只要你我熱情相助 懦夫也會(huì)變成金剛一句知心的話語(yǔ) 也許勝過(guò)萬(wàn)鈞雷霆一聲親切的呼喚 能有起死回生的力量干旱的土地需要泉水 幼小禾苗需要太陽(yáng)為了一切都美好