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2015年西師大版語文六年級上冊期末沖刺四(閱讀、作文篇)練習(xí)卷1閱讀短文,回答問題。三個年輕的泥匠工人在一個工地上同砌一堵墻。有個干部模樣的人過來問:“你們在干什么?”第一個工人沒好氣地說:“沒看見嗎?砌墻!”第二個工人抬頭朝他笑了笑說:“我們在蓋一幢高樓?!钡谌齻€人邊干活邊哼著小調(diào),他的笑容很燦爛,似乎沒經(jīng)過大腦思考地說:“我們呀!正在建設(shè)一個新的城市吶!” 10年之后,第一個人在另一個工地上砌墻;第二個人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,卻是前兩個人的老板。請你讀懂文章后進(jìn)行合理地推測,那三個泥匠工人10年后會有這么大的差別的原因是 2閱讀短文,完成練習(xí)。第21位應(yīng)聘者佛瑞迪當(dāng)時只有16歲,在暑假來臨的時候,他對爸爸說:“爹,我不要整個夏天都向你伸手要錢,我要找個工作?!备赣H從震驚中恢復(fù)過來之后對佛瑞迪說:“好啊,佛瑞迪,我會想辦法給你找個工作,但恐怕不容易,現(xiàn)在正是人浮于事的時候?!?“你沒有弄清楚我的意思,我并不是要您給我找個工作,我要自己來找,再說,您也不要那么消極,雖然現(xiàn)在人浮于事,我還是可以找個工作,因為有些人總是可以找到工作的?!?“哪些人?”父親帶著懷疑問?!澳切幽X筋的人?!眱鹤踊卮鹫f。佛瑞迪在“事求人”廣告中仔細(xì)尋找,找到了一個很適合他專長的工作。廣告上說找工作的人要在第二天早上8點鐘到達(dá)42街的一個地方。佛瑞迪并沒有等到8點鐘,而在7點45分就到了那兒,即使如此,那時也已經(jīng)有20個求職者排在前面,他是第21位。怎樣才能引起主試者的特別注意而贏得職位呢?,根據(jù)佛瑞迪所說,只有一件事可做:動腦筋思索。于是他進(jìn)入那最令人痛苦也最令人快樂的程序:思索。在真正思索的時候,總是會想出辦法的,佛瑞迪就想出了一個辦法。他拿出一張紙,在上面寫了一些東西,然后折得整整齊齊,走向秘書小姐,恭敬地對她說:“小姐,請馬上把這張紙條交給你的老板,這非常重要!”秘書小姐是一名老手。她直覺到,這個小伙子身上散發(fā)著一種高級職員的氣質(zhì),她把紙條收下了?!昂冒?,讓我來看看這張紙條。”秘書小姐看了紙條不禁笑了起來,并立刻站起來回身走進(jìn)老板的辦公室,把紙條放在老板的桌上。老板看了,緊鎖的眉頭放松了,他大聲笑了起來,因為紙條上寫著:“先生,我排在隊伍的第21位,在您看到我之前,請不要做出決定?!彼遣皇堑玫搅斯ぷ?當(dāng)然!這是他善動腦筋的應(yīng)有結(jié)果。是的,一個會動腦筋思索的人總能把握住問題,并能解決它或者想出一種新的辦法,給人以啟發(fā)。佛瑞迪就是這樣一個人。(1)文中“人浮于事”的意思是 : (2)這篇文章給你最大的啟示是什么? (3)紙條上寫著什么? (4)請你合情合理地設(shè)計老板與佛瑞迪連續(xù)兩次對話。(請注意內(nèi)容與標(biāo)點)老板問 佛瑞迪說 老板問 佛瑞迪說 3根據(jù)短文,做完習(xí)題。正當(dāng)他 zhun xn zh zh編寫史記 的時候,一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來,司馬遷因為替一位將軍bin h ,得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生。但想到史記還沒有完成,便打消了這個念頭。他想 人總是要死的 有的重于泰山 有的輕于鴻毛 我如果就這樣死了 不是比鴻毛還輕嗎 我一定要活下去 我一定要寫完這部史書 想到這里 他盡力克制自己,把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡,在上面寫下了一行行工整的隸字。(1)讀文中的拼音,把詞語寫出來。(2)給這段話空白處加標(biāo)點。(3)你從兩個“一定”中體會到讀了這段話: (4)司馬遷“悲”的是: “憤”的是: (5)圍繞這段話提一個有價值的問題? (6)讀了這段話你想到了哪些成語?請寫三個。 4我來讀文章。 懷念小時候我長大了,已是一個十五歲的少年了。但是我還十分懷念小時侯那個調(diào)(dio tio)皮、好奇、膽小、好強的我,懷念那童趣十足的生活,懷念我的那些小伙伴們,懷念小時侯每一個歡樂的場面。小時侯我很調(diào)皮,整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的玻璃打碎了,就是把西家的花草給拔了起來。鄰居們都拿我沒辦法,如果我干了一點調(diào)皮的事,他們常搖搖頭說,小孩子家嘛不懂事,瞧他那樣子也蠻可愛的。不過爸爸是饒不了我的,只要他知道我干了調(diào)皮事,我就要挨一頓“竹絲炒肉”了。小時侯我很好(ho ho)奇??吹絼e人做什么,我也跟著做什么。甚至看到飛機在天上飛,幼稚的我居然也想跟著一起飛 。我還常常問大人們一些“無聊”的問題:“天空為什么是藍(lán)色的?”“天上有多少星星呀?”大人們總是笑著說:“小孩子不懂,長大了就會明白的?!泵康竭@時,我就會大哭大叫:“不嘛,我現(xiàn)在就要長大,現(xiàn)在就要長大嘛!”小時侯我很膽小。每當(dāng)別人說一些關(guān)于“鬼”的故事,就認(rèn)為世界上真的有“鬼”,害怕到了極點。晚上睡覺時,我就用被子蒙的嚴(yán)嚴(yán)實實的,真的害怕“鬼”把我捉去了。聽到別人說“鬼”住在墳上,我就不敢到有墳的地方去。每到清明時,我就大哭大叫的不到墳上去祭祖。_ 小時侯呀,小時侯,你為什么過的那么快。你在我記憶的長河里永遠(yuǎn)是金色的,美麗的。(1)短文括號中有兩個多音字,請選擇正確的讀音。打“”(2)寫出與下面詞語意思相近的詞。懷念( ) 幼稚( ) 記憶( )(3)文章中有一段話沒寫出來,你認(rèn)為按作者的寫法,這段話應(yīng)該寫什么?請在上文中的橫線上寫出第一句。(4)文中的“竹絲炒肉”是什么意思? 5根據(jù)開頭,自己命題,編一個童話故事。 路邊,有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹。要求:想象合理、大膽、豐富。400字以上.本卷由系統(tǒng)自動生成,請仔細(xì)校對后使用,答案僅供參考。參考答案1理想和奮斗目標(biāo)的不同,實現(xiàn)的價值也不同。(意思合理即可)【解析】2(1) 工作中人員過多或人多事少(2)善動腦筋 (3)先生,我排在隊伍的第21位,在您看到我之前,請不要做出決定。(4)略【解析】3(1)專心致志 辯護(hù) (2) :, , 。, ?, 。 , (3)司馬遷活下去的信心和勇氣來自于寫這本史書。(意思合理即可
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