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人教版二年級(jí)語文下冊一單元試題及答案(各版本(三篇)目錄:人教版二年級(jí)語文下冊一單元試題及答案各版本一人教版二年級(jí)語文下冊一單元試題及答案完整二人教版二年級(jí)語文下冊一單元試題及答案完美版三- 1 -人教版二年級(jí)語文下冊一單元試題及答案各版本一班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語。(20分) yn bin gun kn h shu jing li gui rn hu d xing f gn k 二、比一比,再組詞。(10分)紅(_) 主(_) 站(_) 潑(_)洪(_) 朱(_) 戰(zhàn)(_) 坡(_)三、讀一讀,連一連。(10分)陡峭的 云海 翻滾的 雄雞金光閃閃的 山峰奇形怪狀的 巖石四、想一想,選詞填空。(10分)提醒 提示1. 圖書館的門口立著一塊“禁止大聲喧嘩”的(_)牌。2.媽媽經(jīng)常(_)我過馬路要注意安全。特地 特別3.大象的力氣(_)大,用鼻子可以把柳樹拔出來。4.星期天,老師(_)來到醫(yī)院,看望生病的小紅。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、大家見了,越發(fā)敬愛朱德同志,不好意思再藏他的扁擔(dān)了。 2、 的湖面上,漂浮著 的小船。例:葉子上的蟲還用治? 葉子上的蟲不用治3、這樣還能收到葫蘆? 4、晴天還用帶傘? 六、閱讀短文,回答問題。(20分)春雨亮晶晶的春雨,腳步輕輕地、悄悄地來到大地。我說:“春雨呀春雨,我歡迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那樣,撒開長腿,到處亂跑,踩到小花和小草?!贝河旰孟駴]有聽見我說的話。春雨什么也沒說,只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。啊,在春雨走過的地方種子醒了,推開泥的門窗;花兒笑了,撒播陣陣芳香;小溪樂了,叮咚叮咚歌唱1仿寫詞語。亮晶晶 _ _ _2春雨的腳步是怎樣的?從文中找出兩個(gè)詞語來,再照樣子寫兩個(gè)。我能找:_ _ 我能寫:_ _3從第二自然段中可以看到,“我”歡迎_、不歡迎_。原因是_。4在春雨走過的地方,種子_了,花兒_了,小溪_了。5在春雨走過的地方,其他事物還會(huì)有哪些變化呢?試著填一填。在春雨走過的地方,柳條_了,青蛙_了,小朋友們_了。七、看圖寫話。(15分)提示:紅紅在上學(xué)路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?請(qǐng)仔細(xì)看圖,展開合理的想象,編個(gè)小故事寫下來吧。別忘了給故事定個(gè)題目哦!_參考答案:一 沿邊 觀看 喝水 將來 怪人 回答 想法 干枯二 紅軍 主人 車站 潑水 洪水 朱雀 戰(zhàn)士 山坡 三 四 1.提示 2.提醒 3.特別 4.特地 五 小明越發(fā)喜歡學(xué)習(xí)了。2.平靜的 彎彎的3.這樣不能收到葫蘆。4.晴天不用帶傘。六 1 綠油油 白花花 黑乎乎 2 輕輕地 悄悄地 慢慢地 緩緩地 3 春雨 夏雨 夏雨到處亂跑,踩到小花和小草 4 醒 笑 樂 5 綠 叫 笑 5 / 13人教版二年級(jí)語文下冊一單元試題及答案完整二班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語。(20分)sh w ni ni yng mio dn sh sng gu gng l bi zh wng chng 二、比一比,再組詞。(10分)屁(_) 弟(_) 合(_) 經(jīng)(_) 尿(_) 第(_) 舍(_) 勁(_)三、讀一讀,連一連。(10分)披著 長長的尾巴 灌溉 房屋露著 大大的眼睛 種植 機(jī)器鼓著 碧綠的衣裳 發(fā)動(dòng) 葡萄甩著 雪白的肚皮 沖毀 田地四、想一想,選詞填空。(10分)展現(xiàn) 發(fā)現(xiàn)1. 整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑.都清晰地(_)在眼前。2.清晨,我(_)草葉上掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠。居然 果然3.他叫人照曹沖說的辦法去做,(_)稱出了大象的重量。4.這個(gè)小學(xué)生(_)懂得那么多知識(shí),讓我們大吃一驚。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1天上的云一會(huì)兒像獅子,一會(huì)兒像奔馬,真是神奇!小鳥一會(huì)兒_,一會(huì)兒_,_。2我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。有時(shí)候有時(shí)候_六、閱讀短文,回答問題。(20分)蜜蜂和螞蟻人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng),畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩。螞蟻很嫉妒蜜蜂,心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窩,我也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。于是,螞蟻去找松鼠評(píng)理,松鼠笑著說:“因?yàn)槟愕那趧谑菫榱四阕约?,而蜜蜂的勤勞卻是為了大家?!?寫出下列詞語的近義詞。喜愛(_) 贊美(_) 勤勞(_)2用橫線畫出螞蟻想不通的原因。3_告訴螞蟻,螞蟻勤勞是為了_,蜜蜂勤勞是了_,所以大家夸獎(jiǎng)蜜蜂。4這個(gè)故事告訴我們( )。A要像蜜蜂一樣多干活B要像蜜蜂一樣為大家做貢獻(xiàn)七、看圖寫話。(15分)圖上都畫了些誰?他們在什么地方?干什么?心情怎么樣?寫幾句話,(不會(huì)寫的字用拼音)_參考答案:一 食物 牛奶 秧苗 但是松果 公路 白紙 往常二 屁股 弟弟 合作 已經(jīng) 尿尿 第一 舍得 使勁 三 四 展現(xiàn) 發(fā)現(xiàn) 果然 居然 五 在地上叫 在樹上叫 聲音真好聽啊 在家里,有時(shí)候我會(huì)看書,有時(shí)候我會(huì)寫作業(yè)。 六 1 喜歡 贊揚(yáng) 勤快 2螞蟻很嫉妒蜜蜂,心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窩,我也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?3 松鼠 自己 大家 4B9 / 13人教版二年級(jí)語文下冊一單元試題及答案完美版三班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會(huì)讀拼音,寫詞語。(20分)xn jin jn tin xi zu din dng j ho kng tio chng xn ji wi 二、比一比,再組詞。(10分)及(_) 低(_) 壯(_) 對(duì)(_)極(_) 底(_) 狀(_) 隊(duì)(_)三、讀一讀,連一連。(10分)晴朗的 小花 一口 墻暖暖的 天氣 一堵 縫火紅的 太陽 一道 井雪白的 被窩 一條 河四、想一想,選詞填空。(10分)得意 滿意 愿意1、看到我主動(dòng)給老人讓座,爸爸露出了(_)的笑容。2、媽媽很(_)接受老師的邀請(qǐng),去參加中隊(duì)活動(dòng)。3、李林的風(fēng)箏飛得很高,他(_)極了,在草地上跑得更歡了。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)例1:我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。仿寫:媽媽有時(shí)候_,有時(shí)候_。例2:平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。仿寫:平常我在_,在_,在_,在_。六、閱讀短文,回答問題。(20分)奇妙的大自然大自然真是一本豐富多彩又奇妙無窮的大書。自然界的萬事萬物都有自己生存的本領(lǐng)和方法。比如,植物中的花兒??坷ハx傳粉的花兒開得十分鮮艷,吸引小昆蟲達(dá)到傳粉的目的;靠風(fēng)兒傳粉的花兒則相貌平平,風(fēng)兒一吹,花粉便滿天飛舞。還如,植物傳播果實(shí)和種子時(shí),靠鳥兒傳播的一定又小又硬,被鳥兒吃了又消化不了,之后隨鳥兒糞便找到新家;靠動(dòng)物傳播的種子一定長滿鉤刺兒,一有機(jī)會(huì)就鉤在動(dòng)物或人身上,然后進(jìn)行一次免費(fèi)旅行;靠風(fēng)兒傳播的則輕盈、蓬松,太陽一曬,風(fēng)兒一吹,便有了新家動(dòng)物也一樣。螞蟻靠散發(fā)一種激素告訴同伴找食的路線;蜜蜂則用舞蹈告訴同伴采蜜的地點(diǎn)神奇的自然中還有許多有趣的事情和現(xiàn)象,只要你走進(jìn)自然,就能發(fā)現(xiàn)那里的樂趣、那里的秘密。1將下列詞語補(bǔ)充完整。豐富多(_) 奇妙無(_) (_)天飛舞2根據(jù)短文內(nèi)容填空??坷ハx傳粉的花兒_;靠風(fēng)兒傳粉的花兒_;靠鳥兒傳播的種子_;靠動(dòng)物傳播的種子_??匡L(fēng)兒傳播的種子_。螞蟻靠_告訴同伴找 食的路線;蜜蜂則用_告訴同伴采蜜的地點(diǎn)。3用一句話概括讀完這篇短文后的感受。_。七、看圖寫話。(15分) 小朋友,請(qǐng)你仔細(xì)看圖,試著寫幾句話哦!_參考答案:一 信件 今天 寫作 電燈 句號(hào) 空調(diào) 重新
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