優(yōu)秀三八讀書XX參考范文

優(yōu)秀三八讀書XX參考范文 優(yōu)秀三八讀書征文xx年，我走出求學的大門，走進教學的校門，簡單的人生軌跡在校園中延伸。 從教近十年，我播灑著愛的甘霖，收獲著幸福的人生。 1七年前，我接了兩個班英語，看到孩子們一張張可愛的笑臉，我信心十足，暗下決心，絕不放棄一個孩子。 為了這些孩子，我抓緊了自己的學習，業(yè)余時間，我跑書店，泡圖書館，幾年堅持下來，我收獲多多。 英語教學中，我發(fā)現(xiàn)班里有幾個學生沉默不語。 我絞盡腦汁想辦法盡快解決，辦法想出了幾個，都以失敗告終。 這究竟是什么原因？翻開教育心理學，我忽然頓悟，是我太性急了。 明明需要的是耐心，對他們要講求“慢”的藝術。 接下來，我實現(xiàn)了“慢”功。 課堂上，同學們早已開始了學習活動，他們還愣著，我知道他們是遇到了困難，我就主動找他們，分別在他們的耳邊悄悄告訴他們該怎么做，一遍，兩遍，直到他們明白。 他們幾個老是不按時完成作業(yè)，我知道他們又遇到了困難，我利用課余時間把他們召集到一起，耐心地跟他們講解直至他們完全理解，然后再讓他們重新做一遍。 講練習時我故意點他們來講解，他們講得頭頭是道，同學們投來贊許的目光，我也借機表揚他們。 慢慢地，他們有了信心,課堂上也敢舉手了，作業(yè)也不再拖拉了。 每次看到他們進步的笑臉，我幸福極了。 2任何人都希望得到別人的肯定和賞識，以此來確認自身的價值。 正如美國心理學家詹姆斯所說“人內(nèi)心深處最強烈的愿望是能被人欣賞。 因此，我們要用欣賞的眼光看待孩子，欣賞孩子每一個幼稚的想法和行為。 就像湯普森小姐欣賞特迪的手鐲和香水一樣，用賞識喚回了學生的信心，用信任樹立了學生的自尊，用關愛呵護了學生的心靈。 用發(fā)展的眼光看待孩子，理解他們身上閃光點與存在的不足。 我們不一定非要批評學生，相反地，可以用表揚其他學生的方法來刺激那些行為習慣不夠好的學生。 我們可以不點名批評，卻可以過去輕輕敲敲他的桌子，告訴他我相信你也可以做得跟他們一樣好！有些學生計算能力很強，但是解決能力很弱，而有些卻恰恰相反，這時我們就可以通過表揚各自的優(yōu)點來刺激他們意識到自己的缺點，增加他們的自我效能感，樹立學習的興趣與信心，只有這樣他們才能做一個幸福的學生。 其實，欣賞別人也是一種境界和美德，是一種給予，是一種快樂，是一盞明燈，不僅照亮別人，也照亮自己。 培根說得好“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵；漠視者冰結心城，四?？萁撸瑓采交氖?。 因此，我們不應吝惜自己的真誠贊美。 只要我們對學生多一些欣賞，多一些激勵，收獲的定是滿園芬芳。 3作為教師，我們的學生不是批量生產(chǎn)的產(chǎn)品，他們沒有統(tǒng)一的模式，面對這些不同智力、不同能力層次、不同家庭背景、不同心理歷程、不同情緒體驗的學生，必須有一顆仁厚包容的心，包容他們所有的優(yōu)點和缺點，才有可能從不同角度挖掘到學生的閃光點，才能欣賞到不同學生不同的美，才會不用同一模子來套人，才有可能對不同的學生賦予不同的價值，才有可能教出不同特色、個個出色的學生。 由于學生的成長和發(fā)展需要一個過程，正如白居易詩云“試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。 因此，在教育過程中我們必須要有耐心，善于等待，允許學生出現(xiàn)反復，堅信每個“問題學生”經(jīng)過教育和自身的努力都可以取得進步。 我班有個個性怪異的學生，他在上課時老是講話，我提醒了他兩次，他公然揚長而去。 課后我找到他，他竟然大談中國教育不民主，聲音比我的還大，態(tài)度也很惡劣。 看來無法溝通下去，我決定冷處理“今天就談到這里，你回去好好反思一下。 之后我便背著他和他家長見了面，一起研究出處理方案表面冷漠，密切關注。 第二天、第三天他變得極為老實，因為他預感到我不會輕易了結此事。 過了一周、兩周，仍然風平浪靜，這大大出乎他的意料。 他家長打來電話“孩子近來學習很努力，還說李老師真有辦法。 我感到我找到了適合他的教育方法。 我欣慰極了。 4其實，在我們的教學生活中，要構建和諧的師生關系并不是一種烏托邦。 細小的舉止，生本的理念，都是帶領我們走向師生和諧的航標。 用小小的微笑去迎接學生，讓溫暖的感覺架起師生情感交流的平臺。 早上到校，微笑著走進教室和學生打招呼;校園內(nèi)不論在何處遇上學生，親切地回應學生的問候“您好!”我不會忘記那篇日記，學生寫到“早上來校時的心情陰沉沉的，看到其他的人都感覺很厭煩，交作業(yè)時又把衣服弄臟了，感覺什么都在和我作對。 但在樓梯口遇上了我們老師，她微笑地和我打招呼，那微笑甜甜的、很燦爛，我的心情似乎也好了很多。 不就是弄臟了衣服嘛，洗干凈了還是一樣。 當時的我只是無意的向她微笑，可是在學生的心目中，這微笑居然感染了她的心情。 我第一發(fā)現(xiàn)，微笑的力量居然這么大，我第一發(fā)現(xiàn)，僅僅一個微笑也能讓我走近學生。 幸福，我感受到了幸福原來就在這里。 幸福寫在學生的作業(yè)本上，幸福喊在孩子們的問候中，幸福盛開在家長感激的笑容里，幸福綻放在領導贊許的目光中。 我是一名沐浴在幸福里的青年教師，我將滿腔熱忱、孜孜不倦播種知識和愛，同時也會倍加收獲感動和幸福。 我立志把丑小鴨變成白天鵝，讓小白楊長成參天樹，我的幸福指數(shù)將會更高更高！三尺講臺流光溢彩，群星閃爍，是一塊得天獨厚的沃土，是一塊成就輝煌的奠基石！我努力著，我快樂著，我幸福著。 四月的大地，禾青花艷，到處一片恣意的濃綠。 手捧一部好書，暢游在這片葳蕤中，讓思想沉浸在書香里，頓覺滿面春風，心曠神怡，此時的心頭，只能裝滿“幸?！倍帧?自然是和諧的，上帝也是公平的。 幸福的道路萬千條，當其中的一條道路不幸關閉了，必定會有新的道路一路綠燈、暢通無阻。 少不更事的我，曾經(jīng)像一只被冷箭射傷的小鹿，跌入婚姻的低谷，心里頭只有陰霾，不見半縷陽光。 那段日子實實在在的苦，苦如黃連。 可幸運的是，我畢竟不是生活在密閉的真空，任由自己這樣低迷下去。 我是生活在一個充滿陽光，充滿人情味的社會里。 這是一個有愛心，充滿正能量的大集體。 我的身邊也都是我的親人，我的朋友，我的同事和領導。 那段時光，家人事事處處地貼心呵護，生怕我再受到一丁點的傷害；閨密推心置腹地開導，讓我充滿快樂；領導同事們句句溫暖的話語和關切的眼神，無不像冬日的暖陽，照進我那陰暗而冰冷的心，融化掉心中的怨氣。 更為可貴的是我可以捧起心愛的書本，徜徉其中。 書中的精神世界讓我如飲甘飴，它讓我忘掉了憂愁，得到了宣泄，慢慢地走向康復。 很快，我就調整好心情，拋開所有的煩惱，全身心地投入到工作中。 在工作中，我種下了快樂，也收獲了幸福。 這期間，我經(jīng)歷了比較有意義的一件事，那就是參加了由湖北省團委和湖北省教育廳組織的去宜昌秭歸支教。 當時我被分到秭歸縣的一所鄉(xiāng)村希望小學，雖說條件艱苦，但是同那些善良淳樸的老師們共事，與那些天真無邪的山里孩子們一起學習，我的心境也瞬間變得跟那片藍天似的那么干凈、那么澄澈、那么曠遠。 可以說這是一次心靈的升華和蛻變。 在那段清淡的日子里，我也得到了各級領導的關懷，特別是我們縣教育局的領導和黃梅鎮(zhèn)教育組的領導，他們都跟我的親人一樣，送給我書本，讓我深受感動，倍感幸福！塞繆爾?斯邁爾斯說過，只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩的生活，根本就不是生活。 經(jīng)歷挫折后的我，像極了被潮水不斷沖刷的鵝卵石，光滑而美麗，已經(jīng)沒有了先前的鋒芒和棱角，變得成熟起來，聰明起來，看問題也更加全面，更加有深度了。 毛澤東也講過“錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來，我們的事情就會辦的好一些。 現(xiàn)在的我，自以為處理問題，不再會犯些低級的錯誤。 如此一來，錯誤少了，心中的煩惱相對地減少，快樂也自然地增多了。 讀書讓我變得充實。 我從事班主任工作也有十多年了，也是我們學校近幾年唯一的女班主任，每天起早摸黑，風雨無阻，以校為家。 累和苦自然是不消說的，也曾有許多體己的姐妹嗔怪道“搞個么事班主任哦，弄的像個黃臉婆，小心老得快！”真的，這些年來，就沒人說我臉色好看過。 可是，當看到同學們信任的目光里滿含敬意時，當教師節(jié)來臨，同學們那誠摯的祝福和小小的賀卡接連不斷時，當上下學路上，老遠傳來學生那響亮而熱烈的“老師好”時，所有的苦與累都煙消云散，渾身又充滿斗志，總像有使不完的勁。 當然，幸福不是用嘴巴說說的，而是要用心去感受的。 我的幸福就好比是小河里的水，有時淺，有時深，從未間斷嘩嘩地流著。 感受到幸福是多么開心的事??！如果你覺得我的這些幸福還不足以打動你，此生，我最大的幸福源泉于我的兒子。 因為大人們不懂事而犯下的錯，我深感對不起兒子，兒子那年才6歲。 所以從小我就用善良去引導兒子。 我決不在兒子面前說任何人的不好，我要用寬容和理解還兒子一顆健康快樂的心靈。 所幸的是兒子很乖，很懂事。 記得兒子還小的時候，弟弟從法國帶回一小瓶的法國香水，送給我媽，媽媽極舍不得用，就給了我，那香味純正、迷人，噴一點衣服上，只要衣服不洗，持久留香，可惜不久就用完了。 后來兒子念大學了，那年暑假有機會去香港，就留心幫我尋找那種香水，沒找著，最后請售貨阿姨推薦了一瓶四百元的香水郵給了我。 我問他怎么想起買香水呢？兒子就說起小時候的一些事。 可見那時，兒子就暗暗希望他媽媽能天天用上這樣好的香水。 那一次，我狠狠地感動了一回，美美地嘗到了幸福的滋味，沒想到，我竟然生了這么一個細心的好兒子，好幸福哦！去年，我心血來潮學開車，臉曬的那個黑呀，演張飛都不用化妝。 同事都替我惋惜黑嘍，老嘍。 兒子放假回來，咋一看見我，臉上那個難過的神情至今還駐留在我心里，他啥也沒說。 用打工掙來的錢為我買了上好的防曬霜和面膜，自己卻放棄了旅游的打算。 每次出門在外，兒子總要搶過我的背包，不讓我有半點的負累，總象要保護我似的。 就連這次在北京，兒子的脖子上做了個小手術，出院時，依然搶我的包包，導致傷口處腫痛如此種種，我還有什么理由不幸福？兒子就是我嘴里永遠含不化的那塊糖，甜，一直甜！還有，那些可愛的懂事的學生，他們小鳥依人，在我的身邊喋喋不休，聽到這樣的聲息，所有的憂煩全然無蹤。 幸福如空氣，看不見，摸不著，卻時時伴我左右，伴我一生！“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”夜晚，我照例坐在窗前。 我習慣了夜晚的閱讀。 今夜，捧讀書本，這樣的一段話又浮現(xiàn)在心頭。 這是雷鋒日記中的一段話，也正是這句話，激勵我走過20幾年的職業(yè)生涯。 這段時間，我從稚嫩走向成熟，從一名護士成長成一名醫(yī)生，過著醫(yī)院和家庭兩點一線的生活。 就連年幼的兒子都常常問我“媽媽，你每天工作那么辛苦不累嗎？”這時，我總是會笑著回答“媽媽工作的確辛苦，可是媽媽因為這份工作感到充實、感到幸福，因為我的病人需要我照顧，相信你可以理解媽媽。 還記得剛剛從醫(yī)士班畢業(yè)踏上工作崗位時，醫(yī)院護理工作人員嚴重不足，領導安排我做護理工作，這一干就是9年。 那時，住院部二樓有13間病房，都是滿員，我一直負責二樓病員的配藥、發(fā)藥、靜脈點滴及肌內(nèi)注射，并監(jiān)測記錄各種生命體征及病情觀察工作。 當時沒有呼叫系統(tǒng)，當病人輸液時，需要護理人員反復巡視病房。 每天上午靜脈輸液20余人，往往一個上午下來，小腿腫脹得乏力，所以至今還保留穿平跟鞋的習慣。 在從事護理工作期間，自己一直在看醫(yī)學專業(yè)書籍，并且都參加了醫(yī)院每年進行的下鄉(xiāng)查螺，查病工作。 記得那次到蔡山、李英、新開等地查螺、查病、治病，初到農(nóng)村，有一種螺很奇怪，它究竟是不是釘螺呢？我查閱書本，發(fā)現(xiàn)它是釘螺的變異，危害也極大。 鄉(xiāng)村工作是辛苦的。 就說查螺吧，都是用走路的方式在進行的，沿河邊江灘邊,邊走邊查的，有時候一天要走十幾里路，甚至幾十里路，晚上回到駐地的旅店時，雙腳底都打起好幾個水泡，疼得難受，第二天還得繼續(xù)。 說起那時的苦和累，自己感覺可能由于那時自己年輕，也沒覺得啥，倒是記憶深處那些患者的笑臉和江灘上人們一路的歡笑聲，至今難以抹滅。 付出總是有收獲的，我在平凡的護工崗位上積累了大量的看護經(jīng)驗。 由于工作突出，我終于有了進一步提升自己專業(yè)知識的機會。 xx年，省血防辦舉辦了一屆全省血防醫(yī)師進修班，要求在武大中南醫(yī)院脫產(chǎn)學習進修一年。 當時院領導把僅有的一個名額給了我。 在一年的脫產(chǎn)學習中，我如同缺水的海綿，不斷吸收新的知識，充實完善自己。 知道自己底子薄，多看，多聽，不懂就問，是我的學習瑰寶。 也就在那時，我暗暗下決定，要多看專業(yè)書籍充實自己，多在臨床上積累醫(yī)學經(jīng)驗，提高醫(yī)學技術，成為患者心中“小病的醫(yī)生，大病的參謀，重病的親人，康復的助手”。 xx年，進修回來后，院領導安排我在住院部做住院醫(yī)生。 那時候住院醫(yī)生少，原先只有2個醫(yī)生，一個外科，一個內(nèi)科，現(xiàn)在再加上我才3個，而病人比較多，病房基本住滿。 雖然一天到晚都寫病歷，看病人，開醫(yī)囑，但還是忙不過來。 這樣的連軸轉一直連續(xù)到xx年才結束，原因是我生病了乳腺Ca。 在家人和同事的鼓勵下，鼓起勇氣，在武漢協(xié)和醫(yī)院做了左乳Ca根治手術，然后就開始了長達8個月的手術后化療。 每個月1次，頭發(fā)掉光了，人瘦了好多，經(jīng)常出現(xiàn)低熱、嘔吐、吃不下，睡不好。 正是同事的熱情幫助和鼓勵，使自己有了戰(zhàn)勝疾病的信心，沒有他們的鼓勵，自己斷然熬不過那8次艱難的化療。 xx年底，我又回到了自己熱愛的工作崗位。 有了這次住院治療的經(jīng)歷，我更加珍惜這來之不易的工作機會，有了這一段不尋常的經(jīng)歷，我將心比心，更能設身處地為病人著想。 不但從臨床治療上，而且從生活上、精神上處處關心他們，用自己的親身經(jīng)歷鼓勵他們，積極樂觀的面對生活和疾病。 在病人出院時還定時打電話隨訪，詢問病情痊愈情況，得到患者的衷心擁護。 xx年8月，患者王先枝，因患“肺結核、糖尿病”出現(xiàn)頻繁咳嗽、咳痰、發(fā)熱、胸悶，在外院治療一直不滿意，來醫(yī)院后，對她關心至致。 在她住院期間，為她打開水，送飯。 在治愈出院時，患者給醫(yī)院贈送了一面“醫(yī)德高尚妙手回春”的錦旗。 患者梅登柱，從38歲起就患上了晚期血吸蟲病，剛來院時身體極差，情緒極端低落，對未來感到絕望。 入院經(jīng)過細致病情監(jiān)測，有效的藥物治療，生活上關懷，精神上鼓勵，患者病情日益減輕，恢復了對治病的信心和希望，后來她腹水消退，能夠自理日常生活，且無任何并發(fā)癥的出現(xiàn)，好轉出院。 我還經(jīng)常打電話給她，叮囑她及時復診及檢查，從xx年初診到現(xiàn)在已經(jīng)8年了，每次來醫(yī)院時看到我時總是說，“李醫(yī)生，要不是你，早就沒我這個人了呀。 xx年，“晚血”系統(tǒng)實行網(wǎng)絡化管理，我白天晚上熬夜加班，硬是用半個月時間把8年間所有救治的“晚血”病人檔案、病史資料等情況基本一一給予網(wǎng)報系統(tǒng)保存。 每年“晚血”救治工作檢查都獲得“晚血”救治檢查組領導的認可及好評。 或許我不能像其他工作的婦女那樣有很多的時間可以照顧自己的家庭，自己的兒女。 或許在休假的時候，單位的一個電話，我就要立刻放下手頭的事情奔赴工作的第一線。 可是，也是醫(yī)生的職業(yè)，讓我感受到生命的美好，領悟到人生真諦，我愿意為我的病人付出，為我的工作付出。 我想我的工作談不上有多偉大。 我只是盡我自己最大的努力，去照顧好每一位病人。 工作之余，與同事閑談起自己的職業(yè)理想。 我總說我愿意做一顆幸福的蒲公英，隨遇而安，迎風飛揚。 扎根在哪里，把大地的營養(yǎng)吸收上來，奉獻給春天。 微笑積極樂觀地面對工作，面對生活，將幸福和愛傳遞給每一位患者。 從兒時的天真浪漫，到少年的雄心壯志，從花樣的青春年少到如今已為人妻母，從懷揣夢想的美好規(guī)劃到現(xiàn)實壓迫的頭破血流，從剛踏上工作崗位的青澀稚嫩到今天對待工作的沉穩(wěn)細致，時光仿佛故鄉(xiāng)山澗里的涓涓細流，不急不忙，緩緩而過。 老家門前，父親在我出生時種下的桂花樹，該是刻寫著第32道年輪了。 這一路走來，一路成長，幸福與道路一樣漫長。 回想起自己的從警路應該是從填高考志愿開始的。 從警并不是我自己的選擇。 當兵退伍的父親性情剛毅果敢，尤其對軍營生活念念不忘，雖然是女孩子，在高考那年填寫志愿時父親還是堅持讓我報考了半軍事化管理的警校。 而我，性格文靜、體質瘦弱，在此之前，從沒有想過與警察會有緣。 進警校后，剛開始對父親的選擇半信半疑，甚至會有點小埋怨。 覺得訓練太辛苦，害怕以后工作有危險性，甚至覺得父親不是特別疼愛自己，硬要把女兒送到艱苦的地方受磨練。 但當走進警校經(jīng)過四年的學習訓練后，我對父親的抉擇深表感謝。 從進校緊張有序的40天軍訓到每日早操點名，從課堂中法律知識的學習到警務技能戰(zhàn)術的練習，從增強體質的室外跑、跳、練到警體館里的散打、擒敵拳，從在駕校的駕駛培訓到地下靶場的射擊訓練，一點一滴一步步地深入鉆研，不斷地為能成為一名警察做好知識和體能的儲備。 當一名優(yōu)秀的警察成了我心中的夢想。 xx年，還未嘗盡完成學業(yè)的喜悅，就業(yè)的壓力就接踵而來，周圍的同學都在拼命地準備著，想著即將參加的招警考試，時不時也會失眠到深夜。 那時心里祈禱著即使再偏再遠的地方，只要能圓了警察夢就足夠了。 那時候信息不如現(xiàn)在這樣靈通發(fā)達，為了不錯過每一次招警的機會，我在學校附近租了間房子，白天出去打工，晚上回來復習。 多少個夜晚，身心疲憊的我躺在簡陋的出租屋里，想著不可預知的明天，心里充滿了彷徨和迷茫算了吧，這么拼命也是前途難測，不如回到家鄉(xiāng)，在父母的關照下隨便找個工作算了。 但是另一個聲音告訴我不能放棄，堅持、堅持到最后。 夢想讓我堅持了下來。 經(jīng)過兩年的等待與不懈努力，終于在過五關斬六將般的殘酷競爭中爭到了一個名額，成為了一名夢寐以求的人民警察。 我不知道從一名學員警到公安民警要付出多大的艱辛，但是為了勝任我參警的第一個警種刑警的工作，我卻吃盡了苦頭。 分配在刑警隊工作，是我第一次接觸公安事業(yè)，陌生而又新鮮。 老前輩們告訴我刑警站在打擊犯罪的第一線，肩負著偵查破案、維護穩(wěn)定、確保一方平安的重任，不僅要有強健的體魄，還要有敏銳的頭腦，其中的苦與累是其他警種所不能比的。 多少個夜深人靜的夜晚，當大家都已進入夢鄉(xiāng)，或是寒風凜冽、或是酷熱難耐，我卻清燈少眠，燈下，厚厚的一摞書是我最好的伙伴。 夜讀，讓我豐富而深刻。 我變得日益富有。 當然，還有一些夜晚，我們保持著清醒的頭腦，或在蹲點守侯、或在值班備勤；多少個合家團圓的節(jié)假日，當大家都在享受天倫之樂，我們卻熬紅了雙眼，或在勘查現(xiàn)場、或在審訊嫌犯。 我們有過歷盡艱辛、案件成功告破的歡呼雀躍，也有過因證據(jù)不足、看著罪犯逍遙法外的痛心疾首。 我一直在這個優(yōu)秀的團隊中磨練著、磨練著當我看到一個個無辜或可悲的受害者，看到一個個狡猾或無知的罪犯，接觸到一個又一個社會的陰暗面，更加明白自己義不容辭的責任。 學習法律業(yè)務知識，鉆研案件辦理程序，加大打擊犯罪力度，盡自己的微薄之力，讓工作體現(xiàn)更多的意義與價值。 xx年，按照組織安排，我調入法制大隊工作。 在這里，我迎來了人生中又一次新的挑戰(zhàn)。 法制工作是公安工作的生命線，有著舉足輕重的地位。 陌生的工作環(huán)境，讀書是我進步的階梯。 在這里，可以親自見證一個罪犯從調查、抓捕、起訴再到審判的過程，可以親自參加一個法制活動的籌劃與組織，在這里有著更高遠的天空，可以接觸到從前接觸不到的事物。 這里每一位同事都精通法律知識，個個都淵博高深卻又平易近人。 起初，我的法律知識淺薄，遇到辦案單位向我咨詢，我都要查半天法條，也不能拿出一個合理的意見。 然而很多提問之所以存在，正是因為我們的法律以及規(guī)定有著不完善之處，對于這些問題，我之前從來沒有考慮過。 看來，要想在這個部門立足，不學習是不行的。 業(yè)余時間，我重新拿起了法理學、刑法學、治安管理處罰法等相關書籍，從頭學起。 在日常工作中，同事們會以身作則，帶頭苦干，會在工作中傳授工作方法，會從辦文、辦件的行文、用詞中告訴你思考問題的思路，在茶余飯后中，告訴你如何看待新聞事件，如何分析事件的前因后果以及事件背后的意義。 在法制大隊接觸到的每一個人，從交往中，從言談中，都能讓我學到很多，也讓我發(fā)現(xiàn)了我與大家的差距。 在領導和同事們的指導下，在審核案件、答疑解惑的過程中，我的法律水平不斷提高，解決問題的能力也不斷地加強。 領導的悉心指導、對每一起案件的細心審核、對我耐心的講解，讓我從中感受到了師長般的溫暖。 流水一樣的光陰帶走了一些物事，卻留存了許多閃亮的回憶。 那些拼搏和堅持也越來越明晰。 午后的閑暇里，我懷想著一路走來的點點滴滴，暮春的陽光帶著馨香的花草氣息撲面而來，暖暖的。 同事真誠的笑臉、家人關愛的笑臉、兒子甜甜的笑臉浮現(xiàn)出來，心里也暖暖的。 我仿佛看見那個曾經(jīng)天真青澀的小女孩留給我清澈的一笑，便迎著陽光翩翩而去，我的臉上也不覺暖暖地流出一串甜甜的笑容，忽然想到，幸福正如道路一樣漫長。 陽光女性是本好書，讀之有益。 這本書用生動的例子從多層面多角度闡述了心態(tài)與人生之間的緊密聯(lián)系，讓人從思想深處領略到了積極、樂觀、進取的陽光心態(tài)對個人、家庭、朋友以及工作的重要作用，正可謂是“心態(tài)陽光，幸福一生”。 作為一名小學教師，如果把在陽光女性中的所學所得運用在教學工作中就是陽光心態(tài)，陽光教育。 該書第七章寫“對工作要有陽光心態(tài)”。 是的，對于走上講臺已十多年的我來說，早已過了興奮激動時期，隨著執(zhí)教經(jīng)驗日益豐富及學校生活的波瀾不驚，悄然而生的職業(yè)倦怠也伺機尋找機會想侵蝕我的頭腦，但心里有陽光的人是不會輕易讓霉菌入侵的。 三人行，必有我?guī)熝伞?在工作中，我積極向身邊優(yōu)秀的同事學習，學習他們精妙的教學藝術，學習他們一絲不茍的教學態(tài)度，學習他們精益求精的教學精神，學習他們享受工作樂趣的情懷著名作家羅曼?羅蘭說“要散布陽光到別人心里，首先自己心里要有陽光。 我相信我的心里充滿著陽光，因為我有這么多優(yōu)秀上進的榜樣幫助指引，我不想所以也不會被“倦怠”所羈絆，所束縛。 在課堂上，我鼓勵學生發(fā)出自己的聲音，哪怕不對，我也從不呵斥。 孩子們沒有了懼怕老師的思想包袱，思維就更活躍，回答就更精彩了。 在班級工作中，我尊重學生，用心對待每一位學生，用寬容之心去愛每一個學生，積極發(fā)現(xiàn)挖掘孩子的閃光點，盡自己最大能力幫助孩子保質保量地完成人生中小學階段的任務。 在工作之余，我閱讀了大量教育大師的著作，如斯賓塞快樂教育、素質教育在美國、第五十六號教室、夏山學校、窗邊的小豆豆、愛心教育等等。 國內(nèi)外的教育大家的教育熱情、教育理念拓寬了我的教育視野，增加了我的教育智慧，也提升了我的教育素養(yǎng)，也讓我的職業(yè)理想更純凈。 因此，我積極參加各級教研活動，積極反思，積極成長。 我撰寫的教育論文多次獲獎，主講的優(yōu)質課也多次得到好評，教學成績也得到肯定，教學風格也深受學生的歡迎。 這是對我個人的鼓勵與肯定，也讓我充分體驗了工作的樂趣，也享受了作為一個女教師的幸福！作為一名媽媽，特別是老師媽媽，我對兒子的家庭教育也奉行陽光心態(tài)，陽光教育。 望子成龍，天下父母心。 作為天下父母中的一員，我也不例外。 我也渴望自己的子女將來有出息，有作為。 就在兒子出生后，我們就把對他的希望寄寓在他響亮的名字中宇飛。