全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 20XX20XX 年度第二學(xué)期中學(xué)藝術(shù)學(xué)科組教學(xué)工年度第二學(xué)期中學(xué)藝術(shù)學(xué)科組教學(xué)工 作計(jì)劃作計(jì)劃 20XX 20XX 年度第二學(xué)期 時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝 我們又送走了充滿收獲的學(xué)期 迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期 為了使能我校藝術(shù)教學(xué)工作在 新學(xué)期里能夠按部就班地開展 就需要制定一個(gè)完整 而周密的計(jì)劃 一 指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以馬列主義為指針 鄧小平思想為指導(dǎo)方向 全面貫徹黨的教育方針 全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育 為學(xué)生的全面發(fā)展 為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的 基礎(chǔ) 通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng) 提高 教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平 提高學(xué)生的知識(shí)水平 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美 欣賞美和創(chuàng)造美的能力 二 基本情況分析 我?,F(xiàn)有美術(shù)教師 7 人 在工作量上是不足的 因此 本學(xué)期應(yīng)做好常規(guī)工作安排外還應(yīng)適當(dāng)安排其 他工作以補(bǔ)足不足部分工作量 三 本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo) 1 通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 2 通過(guò)聽課 評(píng)課活動(dòng) 促使教師備好 上好 每一節(jié)課 使教學(xué)水平在穩(wěn)定中提高 3 通過(guò)組織研討和交流活動(dòng) 使全體教師互相 學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短 不斷提高專業(yè)素質(zhì) 4 通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)的開展 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的 興趣 從而使他們能從中學(xué)到知識(shí) 陶冶情操 提高 品位 并使校園充滿生機(jī)和活力 營(yíng)造出濃厚的文化 藝術(shù)氛圍 5 通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活 動(dòng) 培養(yǎng)一批特長(zhǎng)生 以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué) 好藝術(shù) 從而全面提高教學(xué)質(zhì)量 四 方法和措施 1 根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求 并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn) 安排并組織教研活動(dòng) 2 按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查 并不定時(shí)地進(jìn)行抽查 杜絕不備課而上課的現(xiàn)象 3 通過(guò)聽評(píng)課和研討會(huì) 促進(jìn)全體教師的經(jīng)驗(yàn) 和信息交流 提高教師的業(yè)務(wù)水平 4 鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用各學(xué)科室現(xiàn)有模具和 自制教具進(jìn)行教學(xué) 發(fā)揮直觀教學(xué)的作用 5 組織師徒幫教 6 組織教學(xué)集體備課及進(jìn)行校級(jí)課題研究 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 7 結(jié)合本校實(shí)際情況 舉辦多種形式的藝術(shù)活 動(dòng) 激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣 豐富校園文化生 活 8 抓好興趣小組并積極開展好活動(dòng) 培養(yǎng)和發(fā) 展學(xué)生特長(zhǎng) 五 教研活動(dòng)安排 2 月份 1 制訂 收繳個(gè)人常規(guī)教學(xué)及第二課堂教學(xué)計(jì) 劃 2 抽查開學(xué)第一周教學(xué)情況 3 組織師徒幫教 明確師徒幫教對(duì)象 4 明確本學(xué)期公開課人員名單 3 月份 1 組織人員抽查各學(xué)科課堂教學(xué)情況并進(jìn)行反 饋意見 主要針對(duì)師徒幫教對(duì)象 2 建議學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生出一期關(guān)于 歷史告 訴我 緬懷先烈 的墻報(bào) 各年級(jí)美術(shù)老師輔導(dǎo)和 參與評(píng)委工作 3 校級(jí)課題研究擬題及進(jìn)入初步階段 題目 內(nèi)容 實(shí)施 小總結(jié) 修改 總結(jié)的細(xì)項(xiàng) 計(jì)劃方案 4 抓好月常規(guī)檢查工作 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 4 月份 1 校級(jí)課題研究的實(shí)施與修改 2 常規(guī)月查 3 中考工作 5 月份 1 校級(jí)課題研究的總結(jié)撰寫 2 校級(jí)課題研究的小結(jié)與再實(shí)施 3 常規(guī)月查 4 聽楊彩燕老師的美術(shù)公開課 5 課組評(píng)議楊彩燕老師的美術(shù)公開課 6 月份 1 籌備校級(jí)學(xué)生書畫展工作 2 檢查書畫作品的收集情況 3 布置書畫展 4 常規(guī)月查 7 月份 1 組織期末學(xué)生考核 2 撰寫教學(xué)工作總結(jié) 3 上繳期
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州城市職業(yè)學(xué)院《DesignofMachineToolJig》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年浙江省安全員A證考試題庫(kù)
- 牡丹繁育研發(fā)觀光基地建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-牡丹市場(chǎng)需求持續(xù)擴(kuò)大
- 貴陽(yáng)人文科技學(xué)院《草地植物分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣州應(yīng)用科技學(xué)院《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年河北省建筑安全員-C證(專職安全員)考試題庫(kù)
- 中國(guó)農(nóng)業(yè)-高考地理復(fù)習(xí)
- 《巖體力學(xué)性質(zhì)》課件
- 《心絞痛的家庭急救》課件
- 形式與政策-課程報(bào)告
- 《小學(xué)生良好書寫習(xí)慣培養(yǎng)的研究》中期報(bào)告
- 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯表(下載)
- 2025年四川成都市溫江區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局選聘編外專業(yè)技術(shù)人員20人歷年管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 手術(shù)室發(fā)生地震應(yīng)急預(yù)案演練
- 初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)
- 高職院校專業(yè)教師數(shù)字素養(yǎng)架構(gòu)與提升路徑
- 售后服務(wù)人員培訓(xùn)資料課件
- 2024-2030年中國(guó)薯?xiàng)l行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資盈利預(yù)測(cè)報(bào)告
- 生命智能學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 中華傳統(tǒng)文化之戲曲瑰寶學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 公路工程利用鋰渣技術(shù)規(guī)范 第一部分:路基工程-編制說(shuō)明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論