安康社區(qū)學(xué)校2009年工作計(jì)劃.doc

安康社區(qū)學(xué)校2009年工作計(jì)劃 2008年安康社區(qū)學(xué)校在街道黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在街道教育學(xué)院的指導(dǎo)下，取得了一定的成績(jī)。今年，面對(duì)新的形式，我們將繼續(xù)做好社區(qū)教育工作，為提高居民群眾的文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，創(chuàng)建和諧社區(qū)而努力。為此，我們結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，特制訂2009年安康社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā)，以思想道德教育為核心，以提高居民綜合素質(zhì),提升社區(qū)文明程度為宗旨,堅(jiān)持以人為本，大力發(fā)展社區(qū)教育。二、工作目標(biāo)緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)與發(fā)展的總體目標(biāo)，以社區(qū)教育資源為依托，繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)教育工作，創(chuàng)新教育教學(xué)和管理形式，努力實(shí)現(xiàn)多元化的社區(qū)教育管理模式和教學(xué)形式。以深化科普特色學(xué)習(xí)型小區(qū)的建設(shè)為重點(diǎn)，豐富教育活動(dòng)，不斷滿足居民日益增長(zhǎng)的教育需求，激發(fā)居民自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，努力探索構(gòu)建“人人是學(xué)習(xí)之人，處處是學(xué)習(xí)之所，時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)”終身教育體系。三、工作重點(diǎn)1、進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源，搭建居民學(xué)習(xí)平臺(tái)。協(xié)調(diào)轄區(qū)單位、學(xué)校工作，爭(zhēng)取學(xué)校、單位教育資源有序向社區(qū)開(kāi)放，做到資源共享、互通有無(wú)，形成合力。2、適時(shí)有效引導(dǎo)，激發(fā)居民學(xué)習(xí)主動(dòng)性。開(kāi)展各種教育活動(dòng)，使居民樹(shù)立自我學(xué)習(xí)、自我教育思想，逐步擴(kuò)大社區(qū)教育的影響面，提升居民學(xué)習(xí)能力，使居民由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)求知。3、圍繞社區(qū)工作重心，推進(jìn)社教工作。一是結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的契機(jī)，開(kāi)展健康衛(wèi)生教育工作；二是配合社區(qū)體育創(chuàng)強(qiáng)工作，開(kāi)展體育宣傳教育和培訓(xùn)。通過(guò)與社區(qū)工作重心的有效結(jié)合，充分發(fā)揮社區(qū)教育在社區(qū)建設(shè)中的重要作用。4、以人為本，堅(jiān)持社區(qū)教育實(shí)用性。以“網(wǎng)格化管理，組團(tuán)式服務(wù)”為平臺(tái)，以滿足群眾教育需求為著力點(diǎn)，以解決就業(yè)為目標(biāo)，追求社區(qū)教育人性化和科學(xué)化發(fā)展。四、具體工作要求和措施（一）以三大建設(shè)為中心，夯實(shí)教育基礎(chǔ)。1、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高管理水平。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員各負(fù)其責(zé)，努力做好各自分管工作。開(kāi)展自我學(xué)習(xí)，自我提高活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，提高領(lǐng)導(dǎo)小組成員的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善教育網(wǎng)絡(luò)體系。擴(kuò)充兼職教師隊(duì)伍，壯大師資力量。通過(guò)與社會(huì)各單位、學(xué)校之間的人才、資源共享，及社區(qū)居民中優(yōu)秀人才的挖掘，吸納各行各業(yè)的精英，納入社區(qū)學(xué)校師資隊(duì)伍中，使社區(qū)學(xué)校的教育內(nèi)容能涉及各領(lǐng)域。同時(shí)把居民中教育工作愛(ài)好者及文藝愛(ài)好者凝聚起來(lái)，形成一支強(qiáng)大的教育宣管員隊(duì)伍，為社區(qū)教育出力。3、加強(qiáng)陣地建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。利用黑板報(bào)、宣傳窗和現(xiàn)代傳媒技術(shù)，加大宣傳教育，傳播科學(xué)文化知識(shí)，在潛移默化中引導(dǎo)居民自主學(xué)習(xí)。繼續(xù)通過(guò)道德點(diǎn)評(píng)臺(tái)表?yè)P(yáng)文明新風(fēng)，曝露丑惡陋習(xí)，發(fā)揚(yáng)其在宏揚(yáng)優(yōu)良美德，崇尚積極向上生活方式上的作用。（二）以各類(lèi)活動(dòng)為載體，推進(jìn)社教工作。1、開(kāi)展各類(lèi)講座，深化素質(zhì)教育內(nèi)容。今年將配合合創(chuàng)衛(wèi)工作開(kāi)展健康教育系列講座，如食品衛(wèi)生知識(shí)、環(huán)境與健康等，提高群眾的衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)保意識(shí)；結(jié)合黨建工作開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀主題教育講座，傳播科學(xué)發(fā)展思想；圍繞體育創(chuàng)強(qiáng)要求，加強(qiáng)體育培訓(xùn)，發(fā)展體育指導(dǎo)員隊(duì)伍。；通過(guò)各類(lèi)講座，提升居民整體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。2、努力做好素質(zhì)技能培訓(xùn)工作，提高居民的就業(yè)率。面對(duì)當(dāng)前金融危機(jī)導(dǎo)致的失業(yè)人員增多的現(xiàn)狀，社區(qū)培訓(xùn)工作要與時(shí)俱進(jìn)，以就業(yè)為導(dǎo)向，增強(qiáng)實(shí)用性。落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，開(kāi)展插花藝術(shù)與技術(shù)、母嬰保健等技能培訓(xùn)，積極組織居民參加各部門(mén)舉辦的非學(xué)歷教育和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，尤其是失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)。3、加強(qiáng)未成年人的思想教育，努力打造未成年人思想道德平臺(tái)。以社區(qū)教育、家庭教育為主渠道，積極與全日制中小學(xué)緊密配合，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、主人翁精神，和感恩教育，使民主精神和中華民族傳統(tǒng)優(yōu)良美德得以傳承。以假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái)，及時(shí)更新假期實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，為中小學(xué)生提供即能起到教育鍛煉作用又能深受學(xué)生喜歡的優(yōu)質(zhì)假期社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。（三）以推進(jìn)科普學(xué)習(xí)型小區(qū)建設(shè)為中心，深化社教內(nèi)涵。1、加強(qiáng)科普宣傳，繼續(xù)營(yíng)造科普學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)蓮欣公寓科普畫(huà)廊定期更換內(nèi)容，做到圖文并茂、生動(dòng)易懂；做好每月一期的科普宣傳資料發(fā)放工作，使科普宣傳資料發(fā)放到戶到人；利用科普畫(huà)板流動(dòng)性、易取放的特點(diǎn)，定期在小區(qū)內(nèi)展覽科普畫(huà)板。2、結(jié)合各各重大節(jié)日，組織開(kāi)展各種科普活動(dòng)。在全國(guó)科普日、科普活動(dòng)周、科技節(jié)舉行科普?qǐng)D片展覽、科普咨詢(xún)、有獎(jiǎng)猜謎、科普宣傳資料發(fā)放等活動(dòng)；在安全生產(chǎn)月、法制宣傳月、無(wú)煙日、艾滋病日等進(jìn)行法律法規(guī)、國(guó)家政策、生殖健康、健康保健等科普知識(shí)的宣傳。3、發(fā)揮女性在家庭生活中的主導(dǎo)作用，依托社區(qū)，以女性素質(zhì)工程、家庭教育工程和家庭文明工程為載體，精心設(shè)計(jì)策劃，賦予活動(dòng)新的內(nèi)涵，有效引導(dǎo)婦女參與科普特色學(xué)習(xí)型小區(qū)建設(shè)，樹(shù)立全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。4、成立科普學(xué)習(xí)興趣小組，以興趣推動(dòng)學(xué)習(xí)。每個(gè)小組落實(shí)一個(gè)負(fù)責(zé)人，增強(qiáng)小組成員的主動(dòng)性和凝聚力，由社區(qū)引導(dǎo)，小組成員自己定時(shí)定點(diǎn)自發(fā)開(kāi)展活動(dòng)，從而帶動(dòng)整個(gè)小區(qū)科普學(xué)習(xí)氛圍?？傊?，安康社區(qū)學(xué)院將按照街道社區(qū)教育工作要求，整合社區(qū)教育資源，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)新，提高服務(wù)質(zhì)量，為滿足群眾日益增長(zhǎng)的教育需求和構(gòu)建和諧的人文社區(qū)而努力。安康社區(qū)教育學(xué)校二00九年三月安康社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃2009年安康社區(qū)學(xué)校在街道黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在街道教育學(xué)院的指導(dǎo)下，取得了一定的成績(jī)。今年，面對(duì)新的形式，我們將繼續(xù)做好社區(qū)教育工作，為提高居民群眾的文化素質(zhì)和生活質(zhì)量，創(chuàng)建和諧社區(qū)而努力。為此，我們結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況，制訂2010年安康社區(qū)學(xué)校工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā)，以思想道德教育為核心，以提高居民綜合素質(zhì),提升社區(qū)文明程度為宗旨,堅(jiān)持以人為本，大力發(fā)展社區(qū)教育。二、工作目標(biāo)緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)與發(fā)展的總體目標(biāo)，以社區(qū)教育資源為依托，繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)教育工作，創(chuàng)新教育教學(xué)和管理形式，努力實(shí)現(xiàn)多元化的社區(qū)教育管理模式和教學(xué)形式。以深化科普特色學(xué)習(xí)型小區(qū)的建設(shè)為重點(diǎn)，豐富教育活動(dòng)，不斷滿足居民日益增長(zhǎng)的教育需求，激發(fā)居民自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，努力探索構(gòu)建“人人是學(xué)習(xí)之人，處處是學(xué)習(xí)之所，時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之機(jī)”終身教育體系。三、工作重點(diǎn)1、進(jìn)一步整合社區(qū)教育資源，搭建居民學(xué)習(xí)平臺(tái)。協(xié)調(diào)轄區(qū)單位、學(xué)校工作，爭(zhēng)取學(xué)校、單位教育資源有序向社區(qū)開(kāi)放，做到資源共享、互通有無(wú)，形成合力。2、適時(shí)有效引導(dǎo)，激發(fā)居民學(xué)習(xí)主動(dòng)性。開(kāi)展各種教育活動(dòng)，使居民樹(shù)立自我學(xué)習(xí)、自我教育思想，逐步擴(kuò)大社區(qū)教育的影響面，提升居民學(xué)習(xí)能力，使居民由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)求知。3、圍繞社區(qū)工作重心，推進(jìn)社教工作。一是結(jié)合創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的契機(jī)，開(kāi)展健康衛(wèi)生教育工作；二是配合社區(qū)體育創(chuàng)強(qiáng)工作，開(kāi)展體育宣傳教育和培訓(xùn)。通過(guò)與社區(qū)工作重心的有效結(jié)合，充分發(fā)揮社區(qū)教育在社區(qū)建設(shè)中的重要作用。4、以人為本，堅(jiān)持社區(qū)教育實(shí)用性。以“網(wǎng)格化管理，組團(tuán)式服務(wù)”為平臺(tái)，以滿足群眾教育需求為著力點(diǎn)，以解決就業(yè)為目標(biāo)，追求社區(qū)教育人性化和科學(xué)化發(fā)展。四、具體工作要求和措施（一）以三大建設(shè)為中心，夯實(shí)教育基礎(chǔ)。1、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高管理水平。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員各負(fù)其責(zé)，努力做好各自分管工作。開(kāi)展自我學(xué)習(xí)，自我提高活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，提高領(lǐng)導(dǎo)小組成員的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，完善教育網(wǎng)絡(luò)體系。擴(kuò)充兼職教師隊(duì)伍，壯大師資力量。通過(guò)與社會(huì)各單位、學(xué)校之間的人才、資源共享，及社區(qū)居民中優(yōu)秀人才的挖掘，吸納各行各業(yè)的精英，納入社區(qū)學(xué)校師資隊(duì)伍中，使社區(qū)學(xué)校的教育內(nèi)容能涉及各領(lǐng)域。同時(shí)把居民中教育工作愛(ài)好者及文藝愛(ài)好者凝聚起來(lái)，形成一支強(qiáng)大的教育宣管員隊(duì)伍，為社區(qū)教育出力。3、加強(qiáng)陣地建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。利用黑板報(bào)、宣傳窗和現(xiàn)代傳媒技術(shù)，加大宣傳教育，傳播科學(xué)文化知識(shí)，在潛移默化中引導(dǎo)居民自主學(xué)習(xí)。繼續(xù)通過(guò)道德點(diǎn)評(píng)臺(tái)表?yè)P(yáng)文明新風(fēng)，曝露丑惡陋習(xí)，發(fā)揚(yáng)其在宏揚(yáng)優(yōu)良美德，崇尚積極向上生活方式上的作用。（二）以各類(lèi)活動(dòng)為載體，推進(jìn)社教工作。1、開(kāi)展各類(lèi)講座，深化素質(zhì)教育內(nèi)容。今年將配合合創(chuàng)衛(wèi)工作開(kāi)展健康教育系列講座，如食品衛(wèi)生知識(shí)、環(huán)境與健康等，提高群眾的衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)保意識(shí)；結(jié)合黨建工作開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀主題教育講座，傳播科學(xué)發(fā)展思想；圍繞體育創(chuàng)強(qiáng)要求，加強(qiáng)體育培訓(xùn)，發(fā)展體育指導(dǎo)員隊(duì)伍。；通過(guò)各類(lèi)講座，提升居民整體素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。2、努力做好素質(zhì)技能培訓(xùn)工作，提高居民的就業(yè)率。面對(duì)當(dāng)前金融危機(jī)導(dǎo)致的失業(yè)人員增多的現(xiàn)狀，社區(qū)培訓(xùn)工作要與時(shí)俱進(jìn)，以就業(yè)為導(dǎo)向，增強(qiáng)實(shí)用性。落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，開(kāi)展插花藝術(shù)與技術(shù)、母嬰保健等技能培訓(xùn)，積極組織居民參加各部門(mén)舉辦的非學(xué)歷教育和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，尤其是失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)。3、加強(qiáng)未成年人的思想教育，努力打造未成年人思想道德平臺(tái)。以社區(qū)教育、家庭教育為主渠道，積極與全日制中小學(xué)緊密配合，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、主人翁精神，和感恩教育，使民主精神和中華民族傳統(tǒng)優(yōu)良美德得以傳承。以假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為平臺(tái)，及時(shí)更新假期實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，為中小學(xué)生提供即能起到教育鍛煉作用又能深受學(xué)生喜歡的優(yōu)質(zhì)假期社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。（三）以推進(jìn)科普學(xué)習(xí)型小區(qū)建設(shè)為中心，深化社教內(nèi)涵。1、加強(qiáng)科普宣傳，繼續(xù)營(yíng)造科普學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)蓮欣公寓科普畫(huà)廊定期更換內(nèi)容，做到圖文并茂、生動(dòng)易懂；做好每月一期的科普宣傳資料發(fā)放工作，使科普宣傳資料發(fā)放到戶到人；利用科普畫(huà)板流動(dòng)性、易取放的特點(diǎn)，定期在小區(qū)內(nèi)展覽科普畫(huà)板。2、結(jié)合各各重大節(jié)日，組織開(kāi)展各種科普活動(dòng)。在全國(guó)科普日、科普活動(dòng)周、科技節(jié)舉行科普?qǐng)D片展覽、科普咨詢(xún)、有獎(jiǎng)猜謎、科普宣傳資料發(fā)放等活動(dòng)；在安全生產(chǎn)月、法制宣傳月、無(wú)煙日、艾滋病日等進(jìn)行法律法規(guī)、國(guó)家政策、生殖健康、健康保健等科普知識(shí)的宣傳。3、發(fā)揮女性在家庭生活中的主導(dǎo)作用，依托社區(qū)，以女性素質(zhì)工程、家庭教育工程和家庭文明工程為載體，精心設(shè)計(jì)策劃，賦予活動(dòng)新的內(nèi)涵，有效引