25世說新語導(dǎo)學(xué)案.doc

25、世說新語導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)：徐寨中學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、借助課文注解和工具書了解文章大意，掌握文章表達(dá)的思想感情。 2、理解“俄兒、期、去、委、引、顧”等詞語的意思。 3、認(rèn)真誦讀課文，了解文章生動(dòng)的描述，并背誦兩篇文章?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1、簡(jiǎn)潔客觀的敘事。 2、個(gè)性鮮明的人物對(duì)話?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】 1、“兒女”的古義與今義的區(qū)別。 2、“君”“尊君”“家君”的區(qū)別?！咀灾黝A(yù)習(xí)案】1、給加粗字注音。 謝太傅（ ） 雪驟（ ） 柳絮（ ） 無奕（ ）2、解釋下列加粗詞的意思。 （1）、謝太傅寒雪日內(nèi)集 （2）、下車引之 （3）、元方入門不顧 （4）、太丘舍去，去后乃至3、譯句。 （1）、待君久不至，已去。 （2）、撒鹽空中差可擬。 （3）、未若柳絮因風(fēng)起。4課文默寫。 （1）公欣然曰：“_？”兄子胡兒曰：“_?！毙峙唬骸癬 _?！惫笮贰?（2）元方曰：_。_，_；_，_?！庇讶藨M，下車引之，_?！菊n內(nèi)探究案】一、導(dǎo)入請(qǐng)一名同學(xué)講述“司馬光砸缸”或其他故事。同學(xué)們，其實(shí)像司馬光這樣聰明的中國(guó)古代少年還有很多，如四歲畫畫的王冕、七歲做詩的曹植、十二歲做宰相的甘羅等。今天我再向大家介紹兩位這樣的古代少年，他們是誰呢?讓我們一起來認(rèn)識(shí)他們，和他們交個(gè)朋友。二、學(xué)生簡(jiǎn)介作者及作品，教師補(bǔ)充。世說新語是六朝志人小說的代表作，古代小說所記大多是傳聞、軼事，以短篇為主，在寫法上一般都是直敘其事。世說新語全書原8卷，分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量等36門，詠雪選自“言語”一門，陳太丘與友期選自“方正”一門。三、自主探究，釋疑解惑1、誦讀課文 、教師教讀。 、學(xué)生自由練習(xí)朗讀。 、學(xué)生分角色朗讀。2、疏通文意3、內(nèi)容探究詠雪問題組：A、“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營(yíng)造了一種怎樣的家庭氛圍?B、聯(lián)系上下文，“兒女”的含義與今天有什么不同?C、文章結(jié)尾交待了謝道韞的身份，有什么用意?D、撒鹽空中、柳絮因風(fēng)起兩個(gè)比喻，哪一個(gè)更好?同時(shí)說說還可以用哪些事物來比喻雪。積累幾句詠雪的名句。陳太丘與友期問題組：A、文中“君”、“家君”、“尊君”的稱謂有什么不同?B、“期日中，過中不至”說明陳太丘的朋友是個(gè)怎樣的人?元方義正辭嚴(yán)地指出了父親的朋友的哪兩點(diǎn)錯(cuò)誤？C、元方“入門不顧”是否失禮?說說你的看法。D、多媒體放一段錄像，讓學(xué)生指出其待人接物的一些錯(cuò)誤，如無條件，可讓學(xué)生討論：家里來了客人，家長(zhǎng)不在家，你是怎樣接待的？談?wù)勀愕木唧w做法。四、作業(yè)、完成課后練習(xí)、有興趣的同學(xué)可以再查閱世說新語，講給其他同學(xué)聽。五、小結(jié)從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，聯(lián)系生活實(shí)際，注重所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用，是這節(jié)課的重要的內(nèi)容。閱讀淺易日文言文，積累文言詞語，學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)秀文化，有助于培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。【拓展檢測(cè)案】1、簡(jiǎn)答。 詠雪只是客觀地寫出謝家子弟詠雪的事，對(duì)“兄子”與“兄女”的兩個(gè)比喻并未加任何評(píng)論，但作者的褒貶卻已在其中，一望而知，為什么？ 答：_。2、按課文內(nèi)容默寫填空。、俄而雪驟，公欣然曰：“_？”兄子胡兒曰：“_?！毙峙唬骸癬。”公大笑樂。友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸癬。_，_；_，_?！?、翻譯下列各句。 、白雪紛紛何所似？ 譯：_？ 、與人期行，相委而去。 譯：_。4、語段點(diǎn)將陳太丘與友期 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。1、解釋文中加粗的詞。 、中：_ 、不：_ 、引：_ 、顧：_2、給文中劃線句添上省略的部分。 （ ）過中不至，太丘舍去，（ ）去后（ ）乃至。3、陳元方不再理會(huì)“友人”的原因是因?yàn)椤坝讶恕薄癬”又“_”。4、下列說法正確的一項(xiàng)是（ ） A、陳太丘不守信用，約好跟朋友出行，結(jié)果不等友人來自己先走了。 B、陳元方小時(shí)候傲慢無禮，竟敢教訓(xùn)長(zhǎng)輩，目中無人。C、小元方能指出父親的朋友“期日中”而“日中不至”是“無信”，“對(duì)子 罵父”是“無禮”，可見他明白事理，落落大方。 D、“友人”之所以“下車引之”，是想哄陳元方帶自己去找他的父親。5、友人已經(jīng)感到慚愧，元方還是“入門不顧”，這樣做過分嗎？ 答：_。6 這則故事選自