七年級(jí)生物下冊(cè)尿的形成和排出教案(新版)北師大版.docx_第1頁
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4.11.2 尿的形成和排出一、教學(xué)目標(biāo) :1概述尿液的形成和排出過程。2學(xué)生能根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步的科學(xué)推測(cè);認(rèn)同排尿意義。二、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):1學(xué)生能概述尿液的形成過程。2學(xué)生能從微觀到宏觀、從部分到整體、從數(shù)據(jù)到結(jié)果,推測(cè)尿液的形成過程,并形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的基本觀點(diǎn)。難點(diǎn):學(xué)生對(duì)腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用的理解 。三、教學(xué)方法:運(yùn)用啟發(fā)、觀察、對(duì)比和綜合的方法,采用展開式網(wǎng)絡(luò)知識(shí)結(jié)構(gòu)教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。四、教學(xué)過程 :(1 課時(shí))引入:我們前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了排泄的主要方式是排尿,腎臟是形成尿液的場(chǎng)所,那么尿液到底是如何形成的呢?回顧:泌尿系統(tǒng)的組成及腎單位的結(jié)構(gòu)。師:泌尿系統(tǒng)由哪些器官組成?各有什么功能?尿是在哪兒形成的?生:回答正課:提出問題思考:結(jié)合前面學(xué)習(xí)的毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)和功能,想想腎小囊中的液體來自哪里?一、尿的形成(一)腎小球的濾過作用形成原尿師:腎小囊中的液體來自腎小球,請(qǐng)大家分析資料討論血液和腎小囊中液體成分的變化,說明腎小球和腎小囊壁的作用有什么特點(diǎn)?生討論并回答:腎小囊中的液體來自腎小球。腎小球像篩子一樣有過濾的作用。師:腎小球有濾過作用。除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)由腎小球?yàn)V過到腎小囊腔中形成原尿。(二)腎小管的重吸收作用師提問:人每天形成的原尿有150L,但排出的尿液只有1.5L。這是為什么呢?請(qǐng)大家分析資料,討論腎小管有什么作用?生:腎小囊可以將原尿里面的一些物質(zhì)重新吸收。師:原尿中的葡萄糖屬于糖類,可以給人體供能,所以全部葡萄糖被腎小管重吸,另外還有大部分水、部分無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)也被重新收入,最后進(jìn)入毛細(xì)血管。剩余下的由腎小管流出形成尿液,流向腎盂。師打開尿的形成動(dòng)畫,給學(xué)生觀看,給學(xué)生以直觀認(rèn)識(shí)。二、尿的排出師:人的腎臟每時(shí)每刻都在形成尿液,也就是說,尿液的形成是連續(xù)不斷的,而為什么排尿又是間歇的?生:因?yàn)榘螂卓梢詢?chǔ)存尿液。師:膀胱的容量是一定的,當(dāng)膀胱尿液達(dá)到一定量時(shí),膀胱壁的神經(jīng)受到尿液的壓迫刺激,就會(huì)感覺到尿意,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,尿液經(jīng)尿道排出體外。師:尿液由腎臟產(chǎn)生到排出體外要經(jīng)過哪些途徑?生:由腎臟到腎盂到輸尿管到膀胱到尿道。三、泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生師:人體的代謝廢物如尿素、無機(jī)鹽等只有溶在水中才能排出體外。因此我們每天必須飲用適量的水,使代謝廢物排出體外。女性尿道較短,附近有肛門和陰道等器官,易感染病菌引起泌尿系統(tǒng)疾病。因此要注意清潔衛(wèi)生。四、反饋練習(xí)五、思考:當(dāng)人們患病時(shí),醫(yī)生往往會(huì)檢驗(yàn)病人的尿液。你學(xué)習(xí)了本節(jié)課的知識(shí)后,想一想這有什么道理?在某人的尿液中發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),想想看這可能是腎的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)生了病變?如果發(fā)現(xiàn)有葡萄糖呢?板書設(shè)計(jì) : 尿的形成和排出一、尿的形成:1.腎小球(濾過作用)原尿(不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì))2.腎小囊(重吸

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